關(guān)于員工年度考評表

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員工年度考評表_年度員工考評表模板

績效考核是員工晉升轉(zhuǎn)崗或解聘、獎勵或懲罰以及培訓(xùn)等一些人力資源管理活動的基礎(chǔ)和參考依據(jù),績效考核作為觸動員工切身利益的管理活動,有其復(fù)雜性和敏感性,一個企業(yè)員工績效考核的好壞對企業(yè)的生存和發(fā)展具有非常重要的影響。本文是員工年度考評表，僅供參考。

員工年度考評表篇一：

姓名		職務(wù)或崗位
考核年度	2021年度
本年度受過何種獎勵或處分及其內(nèi)容
本年度參加過何種培訓(xùn)及其內(nèi)容
2021年度自我總結(jié) 本人簽名：日期：年月日

二、工作目標完成情況考核

本崗位年度主要工作（1-10項，總權(quán)重100%）	自評分		考評分
本崗位年度主要工作（1-10項，總權(quán)重100%）	權(quán)重	評分	權(quán)重A	評分B	考評分 A×B
（1）后勤保障	%
（2）客戶維護	%
（3）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)	%
（4）業(yè)務(wù)拓展	%
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
得分	100%
工作目標考核分

注：員工本人根據(jù)年度工作情況填寫年度主要工作，并根據(jù)工作重要性、工作量等列出該項工作占本人全年工作總量的權(quán)重(總權(quán)重100%);員工直接上級主管對其年度工作任務(wù)完成情況做出評價，并有權(quán)調(diào)整權(quán)重分配，評定考評分;由部門分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)員工上級主管的評價情況，確定員工工作目標考核分。

得分	含義	說明(單項工作評分滿分為10分，工作目標考核分滿分100分)
90分(含)以上	遠超目標	工作表現(xiàn)遠遠超越預(yù)期目標。工作效率及工作質(zhì)量遠超該職務(wù)或崗位的應(yīng)有水平，能發(fā)現(xiàn)問題并能獨立和有效地解決。
85-89分	超越目標	工作表現(xiàn)超越預(yù)期目標。工作效率及工作質(zhì)量超過該職務(wù)或崗位應(yīng)有的水平。能有效解決問題。
80-84分	達到目標	工作表現(xiàn)達到預(yù)期目標。工作效率及工作質(zhì)量符合該職務(wù)或崗位應(yīng)有水平。需主管提示和監(jiān)督。
70-79分	基本達到目標	工作表現(xiàn)勉強達到預(yù)期目標。工作效率及工作質(zhì)量基本達到該職務(wù)或崗位應(yīng)有水平，但需要上級主管時常提示和監(jiān)督。
69分(含)以下	有待改進	需要改進工作績效才能達到預(yù)期的工作目標。工作效率及工作質(zhì)量低于該職務(wù)或崗位應(yīng)有的水平，經(jīng)上級主管提示和監(jiān)督后，仍無法完全達到目標。

三、綜合素質(zhì)考核(請在相應(yīng)空格內(nèi)評分并加總)

評議項目		評分標準				考核結(jié)果
評議項目		5 分	4 分	3 分	0-2分	自評分	考評分	考核分
品德	1、人品	作風(fēng)正派，人品很好	比較正派，人品較好	人品一般	不夠正派，人品不佳
	2、文化認同	熱愛公司，認同公司企業(yè)文化，自覺宣傳、維護公司良好形象	認同公司企業(yè)文化，能維護公司良好形象	基本認同公司文化；但不積極	不太認同公司文化，言行有損公司形象
	3、廉潔自律	非常廉潔	比較廉潔	一般	不夠廉潔
	4、職業(yè)道德	很有職業(yè)風(fēng)范	較好	一般	較差
業(yè) 績	5、完成任務(wù)情況	很好，遠超目標	達到目標	一般	沒達到目標
	6、工作質(zhì)量	很高	較高	一般	較差
	7、工作效率	很高	較高	一般	較差
	8、工作方法	很好，很有效	較好，較有效	一般	較差
	9、工作創(chuàng)新	本年度有創(chuàng)新性工作舉措	有一定創(chuàng)新性工作舉措	缺乏創(chuàng)新	無創(chuàng)新，因循守舊
	10、合理化建議	提出過很有價值的建議	提出過較有價值的建議	基本無建議	無合理化建議
能力	11、業(yè)務(wù)水平	業(yè)務(wù)水平很高	水平較高	一般	較差
	12、處理日常事務(wù)能力	能熟練處理日常事務(wù)	能較好處理日常事務(wù)	一般	較差
	13、應(yīng)變能力	能很好處理疑、難、新問題	能較好處理疑、難問題	一般	應(yīng)變能力較差
	14、執(zhí)行能力	能迅速、有效地貫徹落實上級的指示和要求，執(zhí)行力很強	能較好貫徹落實上級的指示和要求，執(zhí)行力較強	執(zhí)行力一般	不能有效貫徹上級的指示和要求，執(zhí)行力較差
	15、學(xué)習(xí)能力	善于學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技能，并注重觀念更新	能較好地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技能	學(xué)習(xí)能力一般	學(xué)習(xí)能力較差，知識、技能、觀念已顯老化
態(tài) 度	16、敬業(yè)精神、責(zé)任心	勤奮敬業(yè)，盡職盡責(zé)，拼搏奉獻	比較敬業(yè)，較有責(zé)任心	敬業(yè)精神一般	不夠敬業(yè)，推諉逃避工作
	17、工作主動性	非常主動	比較主動	一般	不主動
	18、進取意識	上進心很強，追求卓越，注重工作的持續(xù)改進	上進心較強，能不斷改進自身工作	進取意識一般	應(yīng)付當(dāng)前工作，上進心較差
	19、團隊協(xié)作意識	善于與人溝通、協(xié)作、配合，團隊意識強	能較好地與人協(xié)作，團隊意識較強	團隊協(xié)作意識一般	不善于與人協(xié)作，缺乏團隊意識
	20、服務(wù)意識	服務(wù)市場、服務(wù)一線、服務(wù)客戶（外部和內(nèi)部）的意識很強，服務(wù)態(tài)度很好	服務(wù)市場、一線、客戶的意識較強，服務(wù)態(tài)度較好	服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度一般	缺乏服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度較差
注：各項評分可精確到0.5分。					總分：

注：1.“自評分”由員工本人填寫;“考評分”由員工直接上級評定;“考核分”由部門分管負責(zé)人評定。

2.每一項的“自評分”、“考評分”、“考核分”之間相差3分以上者，主持工作負責(zé)人應(yīng)給出書面意見。

員工年度考評表篇二：

人員考核表(基層員工)

考核日期：

姓名		部門	崗位	考核期間
考核項目	考核說明				得分A、B、C、D、E
理論知識	通過公司的技術(shù)考核成績。
工作知識（20分）	是否充分具備現(xiàn)任職務(wù)所要求的基礎(chǔ)理論和實際業(yè)務(wù)知識；是否經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練和培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書；是否能訓(xùn)練掌握工作程序、工作規(guī)范；是否能充分了解和運用專業(yè)知識
工作能力（20分）	是否具備現(xiàn)任職務(wù)所要求的表達力（口頭或文字），能否進行一般聯(lián)絡(luò)、說明工作；（表達力）是否能充分理解上級指示，干脆利落地完成本職工作任務(wù)，不需上級反復(fù)指示；（理解力）是否能充分理解上級的意圖，正確把握現(xiàn)狀，隨機應(yīng)變，恰當(dāng)處理；（判斷力）在和企業(yè)內(nèi)外的人員交涉時，是否具備使雙方誠服接受同意或達成協(xié)議的能力；（交涉力）
工作成績（20分）	是否能保證質(zhì)量完成本職工作；是否能按規(guī)定數(shù)量完成本職工作；是否能指導(dǎo)生產(chǎn)，監(jiān)督質(zhì)量，事前把關(guān)；是否能給公司創(chuàng)造更大效益；
工作態(tài)度（20分）	是否能嚴格遵守工作紀律和規(guī)章制度；是否嚴格遵守工作匯報制度，按時進行工作匯報；是否在工作中充分考慮別人的處境，主動協(xié)助上級和同事做好工作，具有團隊合作精神，以企業(yè)信譽為榮；對分配的任務(wù)是否不講條件，主動積極，盡量多做工作，主動進行改進，向困難挑戰(zhàn)；
生活考評（20分）	是否注重個人儀表和修養(yǎng)；是否關(guān)注公司形象，處處為樹立公司形象而努力工作；從不搬弄是非，說三道四；和同事和睦相處，相敬如賓，以禮相待；
評定標準	A— 非常優(yōu)秀，理想狀態(tài)（分） B— 優(yōu)秀，滿足要求（分） C— 基本滿足要求（分） D— 略有不足（分） E— 不滿足要求（分）
獎懲意見
考評人簽字				總分

人員考核表(普通管理人員)

　　考核日期：

姓名		部門	崗位	考核期間
考核項目	考核說明				得分
業(yè)績（25分）	目標達成度:是指所管理部門計劃和預(yù)算的執(zhí)行情況。若超過目標，5分;達到目標，4分;尚可，3分;欠佳，2分;落后，1分。
	工作品質(zhì):是指所管理部門的辦公秩序是否良好，處理事務(wù)是否按規(guī)章制度、程序進行，要求歸檔的文件、報告、資料的管理是否完全、齊整、有序。若上乘，5分;良好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	工作方法:是指為完成目標所采取的方式、方法是否科學(xué)、合理、合法和規(guī)范。若很得要領(lǐng)，5分;得要領(lǐng)，4分;尚可，3分;欠佳2分，不得要領(lǐng)，1分。
	進度檢查:是指所管理部門的政令下達、督辦和復(fù)命是否及時有序地進行，各種檢查體制的建立是否齊全，各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行，檢查的結(jié)果是否都能得到及時處理。若追根究底，5分;較好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	績效增加率:是指管理人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的執(zhí)行情況，下屬績效的進步情況。若很高，5分;高，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
能力（25分）	領(lǐng)導(dǎo)能力:合理組織下屬完成工作任務(wù)的能力。若領(lǐng)導(dǎo)得力，5分;稍強，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	企劃能力:正確把握問題，提出解決問題的客觀有效計劃方案的能力。若可行且富有創(chuàng)意，5分;客觀可行，4分;尚可，3分;欠佳，2分;不愿用頭腦，1分。
	應(yīng)變能力:機敏靈活，處亂不慌，從容自若的能力。若機敏過人，5分;機敏，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	執(zhí)行能力:是指對上級的命令、下達的計劃，布置的工作能力及時貫徹，并及時復(fù)命的能力。若徹底執(zhí)行，5分;能執(zhí)行，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	判斷力:把握關(guān)鍵、立足全局，迅速而全面地做出判斷的能力。若極強，5分;正確，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
品性（25分）	人際關(guān)系:很受歡迎，5分;受歡迎，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	個人修養(yǎng):很有修養(yǎng)，5分;有修養(yǎng)，4分;尚可，3分;欠佳，2分;太差，1分。
	協(xié)作性:很好，5分;好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;太差，1分。
	受職員尊重度:很受敬重，5分;受敬重，4分;尚可，3分;欠佳，2分;不受尊重，1分。
	對公司態(tài)度:相當(dāng)忠誠，5分;忠誠，4分;尚可，3分;欠佳，2分;較差，1分。
學(xué)識（25分）	管理常識:指管理的基礎(chǔ)知識和一般技巧。若很豐富，5分;豐富，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	專業(yè)知識:指所從事本職工作應(yīng)掌握的專業(yè)基本知識，國家頒布的相應(yīng)法律、法規(guī)、政策等。若很豐富，5分;豐富，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	一般知識:指一些常識性的基本知識，包括自然科學(xué)和社會科學(xué)的基礎(chǔ)性的知識。若很豐富，5分;豐富，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	進取心:指學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向上的氣勢。若很上進，5分;上進，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	發(fā)展?jié)摿?/strong>:很富潛力，5分;有潛力，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
獎懲意見
考評人簽字				總分

人員考核表(高級管理人員)

考核日期：

姓名		部門	崗位	考核期間
考核項目	考核說明				得分
業(yè)績（20分）	目標達成度:是指所管理部門計劃和預(yù)算的執(zhí)行情況。若超過目標，5分;達到目標，4分;尚可，3分;欠佳，2分;落后，1分。
	工作品質(zhì):是指所管理部門的辦公、試驗、監(jiān)理秩序是否良好，處理事務(wù)是否按規(guī)章制度、程序進行，要求歸檔的文件、報告、資料的管理是否完全、齊整、有序。若上乘，5分;良好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	工作方法:是指為完成目標所采取的方式、方法是否科學(xué)、合理、合法和規(guī)范。若很得要領(lǐng)，5分;得要領(lǐng)，4分;尚可，3分;欠佳2分，不得要領(lǐng)，1分。
	進度檢查:是指所管工程的政令下達、督辦和復(fù)命是否及時有序地進行，各種檢查體制的建立是否齊全，各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行，檢查的結(jié)果是否都能得到及時處理。若追根究底，5分;較好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
能力（35分）	管理統(tǒng)率能力:是否具有把握部下性格、才干，培養(yǎng)下屬的能力，進而組織全體人員統(tǒng)一行動的能力。若統(tǒng)率得力，5分;稍強一些，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	企劃創(chuàng)新能力:是指把握問題所在，提出有效的切合實際的規(guī)劃、方案的能力。若極強，5分;稍強，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	判斷決斷能力:是指立足全局把握關(guān)鍵、迅速而全面地做出判斷的能力。若極佳，5分;正確，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	洞察交際能力:讓對手了解本公司或本人意圖，圓滿妥善處理事務(wù)的能力。若運作自如，5分;較好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	培訓(xùn)、激勵能力:合格的管理者即是合格的培訓(xùn)者，同時能夠調(diào)動下屬的積極性，使下屬能動地接受并完成任務(wù)的能力。若水平極佳，5分;稍高一些，4分;尚可，3分;欠佳，2分;較差，1分。
	指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力:熱情指導(dǎo)、幫助下屬，提高下屬的工作能力，合理的分配任務(wù)，提高集體成果的能力。若指導(dǎo)得力，5分;較好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;較差，1分。
	應(yīng)變表達能力:思維敏捷、處亂不慌、能言簡意賅地表達意圖的能力。若表現(xiàn)出色，5分;較好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;較差，1分。
品性（20分）	人際關(guān)系:很受歡迎，5分;受歡迎，4分;尚可，3分;欠佳，2分;很差，1分。
	個人修養(yǎng):很有修養(yǎng)，5分;有修養(yǎng)，4分;尚可，3分;欠佳，2分;太差，1分。
	協(xié)作性:配合較好，5分;稍好，4分;尚可，3分;欠佳，2分;太差，1分。
	受職員尊重度:很受敬重，5分;受敬重，4分;尚可，3分;欠佳，2分;不受尊重，1分。
學(xué)識（25分）	管理技能:包括管理的基本常識和管理技巧。若很豐富，5分;豐富，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	專業(yè)知識:指所從事本職工作應(yīng)掌握的專業(yè)基本知識，國家頒布的相應(yīng)法律、法規(guī)、政策等。若很豐富，5分;豐富，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	一般知識:指一些常識性的基本如識，包括自然科學(xué)和社會科學(xué)的基礎(chǔ)性的知識。若很豐富，5分;豐富，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	行業(yè)知識:指公司從事的行業(yè)相關(guān)知識，無論是行政管理人員還是業(yè)務(wù)管理人員，均需要掌握一定的本行業(yè) (公路監(jiān)理)的知識。若很豐富，5分;豐富，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
	發(fā)展?jié)摿?/strong>:極富潛力，5分;有潛力，4分;普通，3分;不足，2分;太差，1分。
獎懲意見
考評人簽字				總分