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校園策劃書范文3篇

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校園策劃書范文3篇

  為豐富學(xué)生生活,活躍校園氣氛,故制定校園策劃書,歡迎參閱。

  校園策劃書范文1

  一、活動背景:

  近些年,隨著招生規(guī)模的擴大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學(xué)子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學(xué)。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實意義更是深遠。

  1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

  2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學(xué)的關(guān)注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

  3、書畫大賽的舉辦,可以讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺。

  4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫助。

  二、目的和意義

  1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書畫才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院 “書畫大賽”活動。

  2、在本次的書畫大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。

  3、為學(xué)院的廣大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

  三 、活動安排策劃:

  (1)、時間:3月13日(初定)

  地點:新籃球場側(cè)邊人行道

  活動對象:全校學(xué)生

  (2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00

  場地布置:早上7:00-8:00

  展覽結(jié)束:下午18:00

  (3)、1 選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

  2 每個參賽者可進行拉票,但必須遵守秩序。

  3 參觀者必須按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

  4 對每位前來投票的參觀者贈送紀(jì)念品一份。

  四、 經(jīng)費預(yù)算

  五、預(yù)期效果

  通過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

  校園策劃書范文2

  一、活動背景:

  為了豐富大學(xué)生校園生活,營造校園健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20XX年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

  二、活動名稱:校園大力士活動

  三、活動的主要項目有:拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

  四、策劃主辦單位:大學(xué)生社團聯(lián)合會

  五、活動的具體流程如下:

  1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日

  (1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

  (2)積極鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。

  (3)準(zhǔn)備好各項任務(wù)的分配工作。

  (4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

  2、活動開展:10月20日

  (1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學(xué)參與。

  3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

  (2)做好各項獎品,證書的發(fā)放工作。

  (3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改進。

  (4)社團聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。

  校園策劃書范文3

  社會背景:當(dāng)今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)困難已成了國家急需解決的嚴(yán)重問題。我國每年畢業(yè)的大學(xué)生有幾百萬人數(shù),來自各行各業(yè)各方面的人才不計其數(shù),而每年失業(yè)的大學(xué)生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業(yè)后失業(yè)的大學(xué)生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環(huán)境中,如何提升自我能力,如何創(chuàng)造新的工作,如何創(chuàng)新等一系列問題已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急而且必須要解決的了?,F(xiàn)在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒有工作經(jīng)驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業(yè)或者公司或者一些低級工作場所雇傭為廉價勞動力。我們大學(xué)生寒窗苦讀十二載,又經(jīng)過大學(xué)四年的深造之后難道只能在社會上如此作為么?這與我們的學(xué)識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學(xué)生工作經(jīng)驗的不足,社會經(jīng)驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學(xué)生“畢業(yè)成失業(yè)”的這樣一種社會風(fēng)氣已經(jīng)形成。對于國家的宏觀調(diào)控創(chuàng)造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學(xué)生失業(yè)的問題。面對這樣的社會環(huán)境,面對這樣的社會背景,當(dāng)今的大學(xué)生該如何抉擇,是繼續(xù)寒窗苦讀,還是早日鍛煉自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?

  現(xiàn)實條件:大學(xué)里每天都在發(fā)生新的變化,發(fā)生新的改革。我們不甘心大學(xué)四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領(lǐng)卻無處施展。然而現(xiàn)在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現(xiàn),你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現(xiàn),這些都過去了?;蛘哒f你想鍛煉自己的能力,你想在一個充滿著新生氣息的環(huán)境中找到自己的影子,那么,請加入我們,這是一個讓自己得到發(fā)展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這里只有懷揣著夢想的人,只有不被現(xiàn)實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現(xiàn)成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!

  在中國的大學(xué)校園,其開放程度實質(zhì)上是很低的。學(xué)生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學(xué)生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學(xué)的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風(fēng)氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學(xué)生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一只被圈養(yǎng)的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發(fā)泄自己,或者說,表達自己的思想!

  項目概括:針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現(xiàn)特色,另一方面更是把自己對于某個領(lǐng)域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。然后隨著營銷范圍的擴大,在全國高校中推行,創(chuàng)造出一種統(tǒng)一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人了解這個項目并且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯(lián)系好各方面的機構(gòu)還有分配好各自的工作,使這個項目得以運轉(zhuǎn)并且形成正式的公司體質(zhì)。接著我們的營銷是采用直銷的方式,在同學(xué)們之間進行推銷,然后逐漸擴大范圍。

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