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創(chuàng)先爭優(yōu)活動的策劃方案

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根據(jù)縣教育局 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結(jié)合自身實際,組織領(lǐng)導班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基礎(chǔ)組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務(wù)
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學習黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設(shè)的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學能手,創(chuàng)教學佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務(wù)學習,積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學生的生活和身心健康,督促學生學好各門功課,不斷提高學習成績,教育學生形成良好的品德,引導學生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級內(nèi)部營造思想進步、團結(jié)向上、遵守紀律、勤奮學習的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學校、愛同事、愛學生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務(wù)育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學質(zhì)量,提升學校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學校。
6.爭當廉潔務(wù)實的人民公仆,創(chuàng)團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子。學校領(lǐng)導班子要按照黨風廉政建設(shè)責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子。
三、方法步驟
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(2010年9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務(wù)。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(2010年9月初至2011年4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設(shè)計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作有機結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(2011年4月初至2012年6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施
1.抓學習,強素質(zhì)。我們要把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習方式、制定學習制度,構(gòu)筑終身學習理念。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學習,并要求每位黨員教師每學期寫1篇學習心得體會;三是普通黨員教師每學期學習筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識學習方面要有研討文章,重點結(jié)合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學校班子成員每年寫學習筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結(jié)好、作風好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領(lǐng)導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領(lǐng)導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領(lǐng)導班子的團結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設(shè)。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學相結(jié)合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?;顒拥膶嵭?。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項活動緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結(jié)合。學生不僅在學校是好學生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會還應(yīng)該是好公民。學校之間也要在教育質(zhì)量、學生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障
1.健全機制,落實責任。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領(lǐng)導小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。

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