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2017圣誕節(jié)學生活動方案范文

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  圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),在每年12月25日。學校舉辦圣誕節(jié)活動可以豐富學生的業(yè)余生活。下面是學習啦小編為你帶來的2017圣誕節(jié)學生活動方案范文,僅供參考。

  2017圣誕節(jié)學生活動方案范文1

  一、 活動背景

  圣誕節(jié)是__最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

  二、 活動目的

  1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

  2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  三、 活動意義

  多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  四、 活動主題

  攜手兒童,歡度圣誕

  五、 活動開展形式

  宣傳

  六、 活動時間及地點

  20xx年12月25日 濟南大學六食堂二樓

  七、 負責人及參與人員:××小學

  八、 活動內(nèi)容

  1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。

  2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。

  3、系列活動具體內(nèi)容:

  (1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

  (2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

  (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

  (4)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

  (5)記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

  九、 活動展開

  1、活動準備階段

  (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。

  (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

  (3)23日之前辦公室相關(guān)同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

  (4)22日之前由&times;&times;小學涉外部成員采購所需物品,確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道

  (5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

  2、活動舉辦階段

  (1)&times;&times;小學要派專人保護孩子們的安全。

  (2)游戲中要把握好時間

  (3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性

  (4)獎品要兼顧所有的小朋友

  3、活動后續(xù)階段

  (1&times;&times;成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

  (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結(jié)經(jīng)驗;

  (3)組織部作好本次活動總結(jié)

  十、 注意事項

  (1) 各種活動相關(guān)物品準備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

  (2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

  (3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。

  十一、 活動經(jīng)費預(yù)算:略

  2017圣誕節(jié)學生活動方案范文2

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒印;顒臃帧笆フQ義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛(wèi)華)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導(dǎo)中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四:活動策劃 錢慧珍 陳偉慧

  五、活動負責 沈紅霞 陳偉慧 金衛(wèi)華

  六:后勤保障 陳永敏 茅靜丹

  七、圣誕老人扮演者 沈晶晶 顧永軍

  八、宣傳報道

  文字報道:顧佩華

  聯(lián)系、接待海門電視臺記者:陳偉慧

  拍照:朱春健

  錄像:王健輝

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:

  語文:低段:邱嘉璽 中段:沙 敏 高段:張汝琳

  英語:低段:周 慶 中段:曹燕青 高段:蔡松花

  音樂:低段:王 研 中段:仇小明 高段:趙 平

  美術(shù):低段:黃燕青 中段:史向前 高段:陳 旦

  2017圣誕節(jié)學生活動方案范文3

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導(dǎo)中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四、活動策劃 xxx xxx

  五、活動負責 xxx xxxx xxxx

  六、后勤保障 xxx xxxx

  七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

  八、宣傳報道

  文字報道:xxxx

  聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:

  語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  音樂:低段:xxx 中段:xxx

  美術(shù):低段:xxx 中段:xxxx


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