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走訪調(diào)研活動方案(2)

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  走訪調(diào)研活動方案范文篇3

  按照市“學(xué)后池、整作風(fēng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署,根據(jù)市活動辦文件精神, 在市直教育系統(tǒng)開展機關(guān)干部“大走訪、大調(diào)研”活動,為切實把此項工作落實到實處,現(xiàn)提出如下實施方案。

  一、時間安排

  5月25日前,蹲點時間不少于3天。

  二、參加人員

  教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機關(guān)處室干部。

  三、地點

  教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機關(guān)處室干部走訪調(diào)研“兩學(xué)一做”對口聯(lián)系和督導(dǎo)學(xué)校。

  四、任務(wù)目標

  在開展“深入基層大走訪、大調(diào)研”活動中,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各處室干部要到基層學(xué)校去、到群眾中去、到困難大的地方去、到問題多的地方去,察民情、講政策、解難題、辦實事。聚焦干部思想和實際工作中存在的突出問題,在找準和解決問題上下功夫、見實效、作表率。

  1.一問干部作風(fēng)。到聯(lián)系和督導(dǎo)學(xué)校開展紀律作風(fēng)督導(dǎo)檢查,重點查處不作為、不在狀態(tài)、工作紀律松的問題。

  2.二問民生民情。與聯(lián)系學(xué)校“兩代表一委員”、領(lǐng)導(dǎo)班子、離退休老干部和師生等相關(guān)人員座談,了解學(xué)校發(fā)展狀況及廣大師生需求,千方百計為學(xué)校、師生辦實事、解難題。

  3.三問發(fā)展良策。圍繞制約教育發(fā)展的突出問題,通過座談會、發(fā)放征求意見表、網(wǎng)上征求等形式,發(fā)動廣大師生為邯鄲教育發(fā)展獻計獻策。

  4.開展實地走訪。重點走訪學(xué)校“兩代表一委員”、困難群眾等。與聯(lián)系學(xué)校溝通,確定人員,開展調(diào)研走訪,對困難群眾訴求做到“不推、不拖、不回避”,關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活。

  五、相關(guān)要求

  1.要高度重視。在“學(xué)后池、整作風(fēng)”中深入調(diào)研、廣泛征求意見,找準突出問題、明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機制。要強化輿論引導(dǎo),加大對“大走訪、大調(diào)研”活動的宣傳力度,使廣大黨員群眾廣泛了解反映問題的有效途徑,真正表達自己的意愿。

  2.要注重實效。各單位要認真選擇調(diào)研方向,廣泛聽取各方面的意見建議,研究問題要有深度,敢于觸及矛盾,提出有現(xiàn)實指導(dǎo)意義和可操作性的對策建議,拿出有分量、有水平的研究報告。征求的發(fā)展良策和研究報告活動結(jié)束后及時交市教工委“學(xué)后池、整作風(fēng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  3.要嚴格紀律。局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭深入基層,深入一線,推進重點工作的落實。“大走訪、大調(diào)研”要力戒形式主義和做表面文章。局領(lǐng)導(dǎo)干部“大走訪、大調(diào)研”要輕車減從,直接到點,不干擾基層學(xué)校的正常工作,確保訪民不擾民,走訪不走秀。

  走訪調(diào)研活動方案范文篇4

  為全面、深入了解各村(居)前期各項工作的進展情況,結(jié)合當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實際,__擬于5月下旬到各村(居)和村(居)民小組進行實地走訪調(diào)研?,F(xiàn)將相關(guān)事項明確如下:

  一、活動時間

  20__年5月24日-5月31日

  二、行程安排

  5月24日下午14:00-17:00到__社區(qū);

  5月 日 午 - 到__村;

  5月 日 午 - 到__村;

  5月 日 午 - 到__村;

  5月 日 午 - 到__村;

  其他村的具體時間,再另行通知。

  三、參加人員

  1、__、__、__、聯(lián)系村(居)的黨政領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村“一帶四”干部;

  2、何__及黨政辦工作人員;

  3、所在村(居)兩委干部和村(居)民議事會主任、村(居)務(wù)監(jiān)督委員會主任;

  四、活動安排

  調(diào)研采取聽、看、訪結(jié)合的方式進行,并查看工作資料。具體活動安排如下:

  (一)聽匯報。由村(居)主要負責(zé)人匯報近期兩學(xué)一做、兩個專項整治和黨建+(村務(wù)、財務(wù)、生態(tài))等工作情況(合并村還要匯報合并村后的工作運轉(zhuǎn)情況),時間大約1小時。

  (二)看現(xiàn)場和資料。一是每個村(居)實地查看3-4個村(居)民小組,其中至少有1個生態(tài)組、1個擬申報生態(tài)組和1個較差組;二是相關(guān)工作人員查看工作資料,了解各項工作和活動的進展情況;時間大約2小時。

  (三)訪民情。每個村(居)走訪3戶左右的黨員或黨代表,了解各村(居)工作開展情況,并聽取對鎮(zhèn)、村、組建設(shè)發(fā)展的意見建議;時間大約1小時。

  走訪調(diào)研活動方案范文篇1

  為全面落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作,充分調(diào)動我校黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮集體智慧,以強烈的責(zé)任感、緊迫感和主動自覺的姿態(tài),參與到學(xué)習(xí)實踐活動中來,齊心協(xié)力推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展邁出新步伐。根據(jù)《鎮(zhèn)黨委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》要求,學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動將于20__年10月21日至10月30日開展深入調(diào)研走訪活動。為確保深入調(diào)研走訪活動扎實有效,結(jié)合本校實際,特制定實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神,緊緊圍繞改善辦學(xué)條件,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,堅持實踐原則,深刻剖析和著力解決影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的思想觀念、體制機制、工作作風(fēng)等方面存在的主要問題,做到善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力,拓寬科學(xué)發(fā)展的思路,建立科學(xué)發(fā)展的體制。

  二、參加對象

  學(xué)校全體黨員干部

  三、深入調(diào)研走訪方式

  第一、學(xué)校召開支委會。根據(jù)“我為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展獻一策”活動征集的建議,制定深入調(diào)研走訪提綱。

  第二、以支部為單位,組織開展“深入調(diào)研走訪”, 學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入調(diào)研走訪的結(jié)果梳理匯總,并起草領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

  第三、學(xué)校支部成員和全體中層干部參加的擴大會議。進一步深入調(diào)研走訪。進一步深入走訪基層群眾,進一步查找問題,班子成員之間開展談心交心,溝通思想,增進理解,最終形成對學(xué)校全局發(fā)展問題的共識。

  四、深入調(diào)研走訪要求

  1、圍繞改善辦學(xué)條件,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,積極探索如何推進學(xué)校教學(xué)、管理、文化和黨的建設(shè)等工作,用解放思想來應(yīng)對發(fā)展道路上可能出現(xiàn)的各種新情況新問題,破解發(fā)展難題,謀劃發(fā)展思路,做到在轉(zhuǎn)變思想觀念上實現(xiàn)突破;在強化工作作風(fēng)上實現(xiàn)突破;在加強工作主動性上實現(xiàn)突破;在推進思路創(chuàng)新上實現(xiàn)突破;在加大管理的實效上實現(xiàn)突破。

  2、突出解放思想,著重提高認識,更新觀念,理清思路,增強落實科學(xué)發(fā)展觀的使命感和責(zé)任感。

  3、密切聯(lián)系實際,聯(lián)系學(xué)校發(fā)展的實際情況,聯(lián)系個人的思想和工作實際,聯(lián)系廣大教職工關(guān)心的熱點話題,圍繞現(xiàn)實問題展開調(diào)研。

  4、充分動員全體教職工,尤其是黨員、干部參與深入調(diào)研走訪,豐富討論活動的內(nèi)容,擴大討論活動的覆蓋面和影響力。

  5、明確責(zé)任:各職能部門干部要結(jié)合自己分管工作,帶著具體課題開展調(diào)研,對調(diào)研課題、內(nèi)容、方法要心中有數(shù)。

  6、突出主題:要圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出的調(diào)研問題,全方位、多角度、深層次地開展調(diào)研,突出要解決的實際問題。

  7、求真務(wù)實:調(diào)研過程中要深入一線教師、深入學(xué)生中間,結(jié)合實際采取靈活多樣的調(diào)研形式,全面了解教師、學(xué)生、家長對教育的要求。從個人、本部門、本單位三個層面查找思想觀念上影響制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想認識,更新發(fā)展觀念,把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展目標要求上來,做到提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展,確保走訪調(diào)研活動取得積極成效。

  五、走訪調(diào)研提綱

  全體黨員圍繞“運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,推動學(xué)校和諧發(fā)展”走訪調(diào)研提綱,從實際出發(fā),注重問題的發(fā)現(xiàn)與剖析,找準切入點與改革創(chuàng)新的突破點,重點走訪調(diào)研需要解決什么思想障礙,如何做到思想解放。

  六、組織工作

  走訪調(diào)研活動的組織工作由學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)落實開展,整理資料。

  走訪調(diào)研活動方案范文篇2

  為認真貫徹落實中央和省市區(qū)委關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的部署要求,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層摸實情、出實招、辦實事、求實效,扎實做好黨的群眾路線教育實踐活動準備工作,按照區(qū)委部署,在建設(shè)局機關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“大走訪、大調(diào)研、大評議”活動。制定如下活動方案:

  一、時間安排和參加人員

  1、時間安排。2013年7月5日開始,到7月31日結(jié)束。

  2、參加人員。建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,組工干部。

  二、主要任務(wù)

  (一)圍繞開展黨的群眾路線教育實踐活動,重點了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面有哪些具體表現(xiàn);聽取黨員干部群眾對開展活動的意見建議,對本部門單位提高服務(wù)效能推動轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)的意見建議。

  (二)圍繞強化基層基礎(chǔ)工作,重點了解班子運行、民主決策管理、經(jīng)費運轉(zhuǎn)保障、場所陣地建設(shè)等方面情況,了解基層矛盾糾紛和容易引發(fā)信訪的突出問題。

  (三)圍繞建設(shè)基層服務(wù)型黨組織,全面了解群眾所急所需所盼,廣泛聽取黨員群眾對上級黨組織服務(wù)下級黨組織、黨組織服務(wù)黨員、黨組織和黨員服務(wù)群眾的意見建議。

  三、方法步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段(7月5日至7月7日)

  局領(lǐng)導(dǎo)班子召開動員會議,研究制定符合工作實際的活動方案,做出具體部署。

  (二)走訪調(diào)研階段(7月8日至7月23日)

  局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作分工,到分管基層單位、服務(wù)對象和“包村聯(lián)戶”所幫扶村進行調(diào)研走訪。分管副書記、政工科長要結(jié)合工作實際,選擇1-2個農(nóng)村、城市社區(qū)、“兩新”組織等單位走訪調(diào)研。走訪中要突出村“兩委”干部、黨員群眾代表、致富能人、困難戶及信訪戶等重點對象。走訪調(diào)研中要開好村干部座談會和黨員群眾代表座談會,認真記好民情日記,建立問題臺賬。主要負責(zé)人、政工科長要分別形成1篇有問題、有事例、有數(shù)據(jù)、有分析、有對策的調(diào)研報告,于7月23日前上報區(qū)委組織部組織科。

  (三)整改落實階段(7月24日至7月31日)

  建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子召開主題會議,針對走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,分析原因,研究解決措施,并在充分研究討論的基礎(chǔ)上,形成1篇有問題、有分析、有對策的綜合調(diào)研報告并于7月31日前上報區(qū)委組織部組織科。要根據(jù)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題整體研究,形成整改方案,經(jīng)主要負責(zé)同志簽字、單位蓋章后,于7月31日前報區(qū)委組織部組織科。參加走訪人員交流發(fā)言材料及會議記錄形成書面材料由政工科存檔備查。

  四、走訪要求

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把這次活動作為了解實情、謀劃實招、服務(wù)群眾的重要舉措,迅速作出安排,務(wù)必取得實效。

  (一)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。主要負責(zé)同志要以身作則,率先垂范,積極帶頭參加活動,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體負責(zé)組織實施,加強督促指導(dǎo),參與走訪干部要真正做到認識到位、責(zé)任到位、工作到位,深入基層調(diào)研,聽取群眾意見建議,查找存在的問題和不足,研究務(wù)實管用的辦法措施。

  (二)堅持講求實效。真正深下去、坐下來,與群眾面對面溝通、心貼心交流,聽到真話、摸取實情,根據(jù)群眾需求和工作實際,提出改進工作的具體意見建議,力所能及地幫助基層特別是困難群眾解決一些實際問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要通過調(diào)研走訪,至少提出3-5項切實可行的意見措施,辦1-2件基層需求的實事好事。要通過這次調(diào)研走訪,把基層組織的基本情況、運行狀況了解上來,把群眾需求、矛盾問題摸上來,建立工作臺賬,抓緊研究采取措施予以解決,為開展黨的群眾路線活動打好基礎(chǔ)。

  (三)堅持改進作風(fēng)。認真貫徹落實中央八項規(guī)定,走訪調(diào)研要嚴守群眾工作紀律,輕車簡從,不飲酒,不接受禮品,不增加基層單位負擔(dān),以良好的工作作風(fēng)和實際成效取信于民。

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走訪調(diào)研活動方案(2)

走訪調(diào)研活動方案范文篇3 按照市l(wèi)dquo;學(xué)后池、整作風(fēng)rdquo;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署,根據(jù)市活動辦文件精神, 在市直教育系統(tǒng)開展機關(guān)干部ldquo;大走訪、
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