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小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)計(jì)劃

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小學(xué)環(huán)保活動(dòng)計(jì)劃

  “倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、創(chuàng)建綠色家庭”,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)環(huán)保活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)你有用!

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)計(jì)劃1

  告別了充滿回憶的20XX,張開(kāi)懷抱迎接全新的20XX。20XX,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本社團(tuán)也應(yīng)有個(gè)新氣象(新氣象即新活動(dòng)新計(jì)劃)。在這新的學(xué)期里我們要用笑與淚及其加倍的努力,努力讓我們環(huán)保協(xié)會(huì)更加的發(fā)展;讓“環(huán)協(xié)”這支接力棒在我們的手中閃閃發(fā)光;讓環(huán)保知識(shí)及環(huán)保觀念真正的深入人心且在每個(gè)人的心里都埋下一顆種子,讓其生根發(fā)芽開(kāi)花。20XX,讓我們用熱情與努力去收獲豐碩的果實(shí)吧。我們衷心的希望環(huán)保社團(tuán)這只雄鷹能夠在懷化醫(yī)專(zhuān)這片藍(lán)天里展翅翱翔;希望每個(gè)人都愛(ài)上這個(gè)普通卻意義重大家庭(環(huán)保協(xié)會(huì)),愛(ài)上大自然——我們這個(gè)美麗的家。

  我們這個(gè)學(xué)期的工作主要就是計(jì)劃開(kāi)展些什么活動(dòng)和怎樣才能更好的配合社團(tuán)部的工作。

  我們本學(xué)期想多多開(kāi)展活動(dòng),希望在活動(dòng)過(guò)程中將環(huán)保知識(shí)更廣泛的讓大家知道。從小事做起,從自身做起,讓綠色一點(diǎn)一點(diǎn)將我們覆蓋,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好。

  多活動(dòng)的開(kāi)展不僅可以很好的傳播環(huán)保知識(shí)還可以使本社團(tuán)成員之間更加具有凝聚力,是一個(gè)兩全其美的好方法。古人云:“修身齊家方能治國(guó)平天下”。如果一個(gè)小家都不團(tuán)結(jié),沒(méi)有凝聚力何談治國(guó),更別說(shuō)平天下了。同樣的道理,如果一個(gè)社團(tuán)的成員不團(tuán)結(jié)不齊心,又怎么能搞好協(xié)會(huì)這個(gè)家,美化地球這個(gè)家呢?

  以下是我們制定的計(jì)劃:

  (1)社團(tuán)內(nèi)部在每月都力行開(kāi)展一次小型會(huì)議,主要談?wù)勅绾涡麄鳝h(huán)保知識(shí),以及如何使本社團(tuán)健康良好的發(fā)展。

  (2)本學(xué)期想不定期的舉辦觀看環(huán)保電影以及開(kāi)展環(huán)保講座的活動(dòng),目的是使大家對(duì)環(huán)保能夠重視起來(lái),認(rèn)真的了解環(huán)保的重要性。

  (3)開(kāi)展一次環(huán)保繪畫(huà)展,想通過(guò)圖片來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),宣傳本社團(tuán)特色。(如果可行的話)

  (4)開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng),想通過(guò)征文的形式來(lái)提高環(huán)保意識(shí)。

  (5)還想舉辦一個(gè)“環(huán)境大家愛(ài)”萬(wàn)人簽名活動(dòng),目的是讓每個(gè)人的內(nèi)心都有一種責(zé)任感,來(lái)自覺(jué)承擔(dān)這份責(zé)任。

  (6)還想舉辦一個(gè)“環(huán)保知識(shí)從小抓”的活動(dòng),我們到各個(gè)小學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)(如果可能的話) 。此活動(dòng)主要的對(duì)象是小學(xué)生人群。他們是祖國(guó)未來(lái)的花朵是祖國(guó)的希望。“從小抓起,從小做起”,我們的環(huán)境才會(huì)更加的美好,我們的明天才會(huì)更加的蔚藍(lán)。

  20XX,我們已經(jīng)將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴存封在了我們的腦海。不管是歡笑或是淚水;不管是成功或是失敗;我們都將銘記,銘記你的一切。成功的地方我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方我們會(huì)虛心改進(jìn)??傊?,我們的口號(hào)是:“20XX,我們沒(méi)有最好,只有更好。”

  我們相信世上的事情只有你想不到的沒(méi)有你做不到的。只要我們肯付出努力,不吝嗇你的汗水,認(rèn)真的做好每項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮本社團(tuán)特色,做出出色水平。那么,何愁在收獲的季節(jié)里得到的果實(shí)比別人的少?何愁在成功的巔峰上沒(méi)有你的足跡?

  同學(xué)們,讓我們大家一起努力使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使本校的環(huán)境更加舒適迷人吧!

  最后還有一項(xiàng)重要的事情就是要配合社團(tuán)部的各項(xiàng)工作,特別是在社團(tuán)部舉行的大型活動(dòng)期間,努力展現(xiàn)“環(huán)協(xié)”風(fēng)采,真誠(chéng)地為大家服務(wù)!在此希望醫(yī)專(zhuān)各個(gè)社團(tuán)能夠越來(lái)越好。

  小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)計(jì)劃2

  實(shí)施“綠色消費(fèi)”、構(gòu)建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類(lèi)及廢物回收等。綠色消費(fèi)主要包括購(gòu)買(mǎi)節(jié)能家電產(chǎn)品、國(guó)家環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品,遠(yuǎn)離、拒絕使用“一次性”消費(fèi)品,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費(fèi)。綠色居室是符合環(huán)保要求,又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對(duì)于室內(nèi)裝修而言,首先是不“過(guò)度裝修”,其次要實(shí)施“綠色裝修”即購(gòu)買(mǎi)“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”,同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)”,其結(jié)果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求。對(duì)家庭中的廢報(bào)紙、書(shū)刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類(lèi)回收處理,以利于節(jié)約資源、物盡其用。以下是為此所制定的計(jì)劃:

  1、廢物再用:

  環(huán)?,F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在生活小節(jié)中,如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思,就能做到:"少一分破壞,多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問(wèn)題。在美術(shù)活動(dòng)中,可以讓孩子利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等,學(xué)習(xí)做成小筆插、相框、分類(lèi)盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費(fèi),又讓孩子提高了動(dòng)手能力。

  2、垃圾分類(lèi):

  垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費(fèi)了土地資源,"變廢為寶"已成了世界各國(guó)的研究課題。垃圾分類(lèi)是一個(gè)新的概念,如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡(jiǎn)單而又實(shí)際的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。我們可以教育孩子,如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類(lèi)收集筒的話,就嚴(yán)格將垃圾分開(kāi)投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來(lái),送到回收站,其它才送到垃圾筒。

  3、綠化環(huán)境:

  植樹(shù)的意義大部分孩子都已經(jīng)理解,而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵(lì)孩子在家中開(kāi)展"綠色小陽(yáng)臺(tái)"、"綠色小房間"等活動(dòng),并在植樹(shù)節(jié)進(jìn)行親子的集體植樹(shù)活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的植樹(shù)活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

  4、善用能源:

  人們總有一個(gè)錯(cuò)誤思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的局面。因而,從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤氣、電等,應(yīng)幫助孩子學(xué)習(xí)一些如何使用才能節(jié)約的方法。如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調(diào);多用淋浴,少用浴缸;多用傳熱快的餐具,減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

  5、減低噪聲:

  日常生活中的噪聲多是來(lái)自繁忙的交通和建筑工地,還有就是公共娛樂(lè)場(chǎng)所。對(duì)孩子進(jìn)行"三輕"教育,是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道,在家里要將電視機(jī)和音響的音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢?在公共場(chǎng)所說(shuō)話不要太大聲而影響別人,不要大聲喧嘩;晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等,學(xué)做一個(gè)綠色小公民,身體力行改變不環(huán)保的生活方式。

  6、適當(dāng)用水:

  水是人們不可缺少的生活資源,但是現(xiàn)在水資源的浪費(fèi)與污染也到了非常可怕的程度,連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此,我們應(yīng)教育孩子如何適當(dāng)?shù)赜盟?。如:一水多?例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等,做到人人都節(jié)約用水。

  7、愛(ài)惜紙張:

  紙的基本材料是木材,而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是孩子浪費(fèi)紙張?zhí)貏e厲害。在學(xué)校里可以開(kāi)展"紙是我們的好朋友"、"書(shū)本是怎么來(lái)的?"等專(zhuān)題活動(dòng),讓孩子知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學(xué)習(xí)一些節(jié)約紙張的方法,如:減少使用節(jié)日卡、在街上不接收廣告?zhèn)鲉?、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等,這樣更可以培養(yǎng)孩子從小節(jié)約的良好品質(zhì)。公務(wù)員之家

  8、減少污染:

  環(huán)境污染對(duì)孩子來(lái)說(shuō),一般有生活中的"三廢":廢水、廢氣、廢渣。教師可引導(dǎo)孩子觀察馬路上汽車(chē)廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物,還有就是噪聲。使孩子知道它們對(duì)身體的危害,并且明白減少污染就是愛(ài)護(hù)自己的身體,使生活更美好的道理。

  9、綠色消費(fèi):

  我們提倡的綠色生活,是指節(jié)約資源,與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民,就要幫助孩子樹(shù)立綠色消費(fèi)的觀念。那么什么是綠色消費(fèi)呢?指的就是理智購(gòu)物,可買(mǎi)可不買(mǎi)的不買(mǎi)(特別是教育孩子不要過(guò)多購(gòu)買(mǎi)玩具);物盡其用,還能使用的物品暫不購(gòu)買(mǎi);選擇有環(huán)保標(biāo)志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品,節(jié)約地球資源;參加無(wú)污染旅游。這樣,幫助孩子從小樹(shù)立"綠色"的概念,并鼓勵(lì)孩子多參與社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感及公民意識(shí),使他們長(zhǎng)大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。

  小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)計(jì)劃3

  一、活動(dòng)目的:

  以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ),加強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中,全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從我們做起”的活動(dòng)思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)家庭和社區(qū)乃至整個(gè)街道的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,用行動(dòng)影響身邊的人,通過(guò)互動(dòng)普及環(huán)保知識(shí)、樹(shù)立環(huán)保理念、呼吁全社會(huì)從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念

  利用國(guó)旗下講話、校園廣播站以及班級(jí)黑板報(bào),以各種環(huán)保紀(jì)念日為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,樹(shù)立環(huán)保理念,并舉行“崇尚文明禮儀,創(chuàng)建文明校園”簽字活動(dòng)。

  (二)、開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)

  組織學(xué)生走上街頭集市,開(kāi)展主題為“保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園”的宣傳活動(dòng)。向居民宣傳“白色污染”、“有限的水資源”等環(huán)保小知識(shí)。提高廣大居民的環(huán)保意識(shí),讓他們也積極投身到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。

  (三)、舉行環(huán)保漫畫(huà)、環(huán)保手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,每班上交3幅環(huán)保漫畫(huà)和3幅環(huán)保手抄報(bào)。有美術(shù)老師進(jìn)行選評(píng)并張貼于宣傳欄。

  (四)、學(xué)唱一首環(huán)保歌曲

  以音樂(lè)書(shū)上的《給未來(lái)一片綠色》為基礎(chǔ),學(xué)唱環(huán)保歌曲,并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩(shī)歌或環(huán)保兒歌等。

  (五)繼續(xù)開(kāi)展“回收廢舊電池活動(dòng)”

  以班級(jí)為單位,繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生回收廢舊電池,并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,真正做到“小手牽大手,共建我家園”

  (六)在師生中開(kāi)展環(huán)保論文征稿活動(dòng)。

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