關(guān)于推普活動方案

　　學(xué)好普通話，推崇普通話，每個人都能夠說一口流利的普通話，是我們推普的意義所在，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于推普活動方案，希望對你有用!

　　關(guān)于推普活動方案1

　　一、宣傳主題

　　第19屆全國推普周活動主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年為契機(jī)，結(jié)合正在開展的2016年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，營造語言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍，提升國民語言能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為全面建成小康社會提供語言支持。

　　二、活動時間

　　201X年9月8日～14日。

　　三、活動主題

　　本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。

　　四、活動內(nèi)容

　　本屆推普周重點活動包括：

　　(一)語言文字知識在線學(xué)習(xí)。

　　全縣教師，中、小學(xué)生，在推普周期間，由市教育局主辦，市教科所、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體承辦，組織師生進(jìn)行一次語言文字知識在線學(xué)習(xí)測試。

　　1.操作途徑一：

　　(二)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

　　1、為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員有副校長及各室成員。同時，要求各班班主任成立相應(yīng)組織。 負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

　　2.召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作，進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

　　3.召開學(xué)校推普員會議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。

　　(三)宣傳動員，營造氛圍

　　1、利用第三周周一的升旗儀式對全校師生作推普工作的動員，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

　　2、在推普周期間，充分利用板報、校園廣播、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺，宣講《中華人民共和國國家通用語言文字法》，營造推廣普通話的宣傳氛圍。

　　3、每班推選出兩名推普員，宣傳推廣普通話，在班級、學(xué)校營造出推普氛圍。

　　(四)教師活動安排

　　1、由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，各教研組長領(lǐng)導(dǎo)組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

　　2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。

　　(五)學(xué)生活動安排

　　1、全校學(xué)生參加讀寫大會

　　2、全校學(xué)生參加學(xué)校詩文朗誦演講比賽。

　　4、開展書香校園活動，與好書交朋友。

　　5、各班啄木鳥小隊專項活動。(查找街邊錯別字)

　　6.學(xué)校德育處印發(fā)推廣普通話相關(guān)標(biāo)語

　　五、有關(guān)要求

　　學(xué)校各部門要重視并開展好推普周各項活動，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各部門對相關(guān)活動要制訂計劃并認(rèn)真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。辦公室要注意隨時拍攝、報道相關(guān)活動開展情況。各部門活動中要注意資料的保留、收集和整理，并及時上報、歸檔。學(xué)校將對在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)部門和個人予以表彰。

　　關(guān)于推普活動方案2

　　一、活動宗旨：

　　學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。

　　二、本屆推普周活動的主題： “實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”

　　三、活動安排：

　　1.學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動時間201X年9月14日至20日是第八屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱“推普周”)(每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周)。

　　2.以班級為單位結(jié)合“讀書聲聲滿校園”活動開展集體朗讀課文的活動;

　　3.每個小組完成一張推普宣傳卡，每個學(xué)生以作品或其它形式向社會、家庭進(jìn)行宣傳;

　　4.可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話，相互提醒，相互指點，使自己說的普通話更加標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.寫規(guī)范字開展作業(yè)評比

　　6.評選推普形象大使

　　7.糾正錯別字活動

　　8.游戲不土話翻譯成普通話

　　9.征集推廣普通話的標(biāo)志、口號、漫畫, 在家庭中制作推普小冊子,教父母學(xué)普通話,

　　四、重要意義：通過活動，大家要充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用。

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　　一、活動意義

　　開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為更好地落實推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：姚菊花

　　副組長：黃賢佳

　　組員：各班班組長

　　三、活動時間:201X年9月8日—201X年9月14日

　　四、活動主題

　　本屆推普周活動的主題——“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”

　　我園推普周活動的主題——“我是中國娃，愛說普通話”

　　五、活動目標(biāo)

　　1.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

　　2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

　　六、主要活動安排

　　1.校園內(nèi)播放推普電子宣傳屏，張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

　　教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

　　幼兒推普口號：我是中國娃，愛說普通話

　　家長推普口號：說好普通話、方便你我他

　　(1)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話。

　　(2)教室內(nèi)布置一面推普周活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2.利用星期一(9月12日)的升旗儀式對全校師幼做推普工作的動員，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師幼。

　　3.各班開展形式多樣的推普活動，結(jié)合我園實際情況特制訂如下活動形式：

　　(1)9月14日在校園內(nèi)開展糾錯活動，對宣傳欄、黑板報、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

　　(2)9月15日各班召開一次推廣普通話的主題的班會。 學(xué)校以班級為單位舉行“我是中國娃，愛說普通話”主題班會活動。

　　(3)9月18日下午各班組舉行一次童謠經(jīng)典誦讀活動。

　　4.各段推普周活動具體安排如下：

　　小班：

　　1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。

　　2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。

　　中班：

　　1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等。

　　2)開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。

　　大班：

　　1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

　　2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演。

　　總之，我們將以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我園教職員工的普通話水平提升工作，提高我們用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學(xué)校日?；芾碥壍?，力爭我園語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階，為校園精神文明建設(shè)和師幼成長作出貢獻(xiàn)。