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少年宮美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫(xiě)

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少年宮美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫(xiě)

  少年宮活動(dòng)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,為培養(yǎng)美術(shù)人才起推動(dòng)的作用,如何寫(xiě)活動(dòng)方案?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于少年宮美術(shù)活動(dòng)的一些實(shí)施策劃方案,歡迎大家參閱。

  少年宮美術(shù)活動(dòng)方案篇一

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞少年宮宮訓(xùn):“快樂(lè)、和諧、成功、發(fā)展”、“讓藝術(shù)走近校園,走近班級(jí),走近每一個(gè)學(xué)生”的為主題活動(dòng),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。

  繪畫(huà)藝術(shù)是一門(mén)重要的藝術(shù),是我國(guó)燦爛文化的重要組成部分,藝術(shù)教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育的重要途徑,為了加強(qiáng)學(xué)校美育工作,讓學(xué)生明白繪畫(huà)課與德育、智育、美育的關(guān)系,讓他們理解繪畫(huà)藝術(shù)在陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),以美感人,以情動(dòng)人,用通過(guò)美術(shù)興趣小組活動(dòng),既可以鞏固課內(nèi)知識(shí),又可以創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,多接觸一些名字作品,多欣賞一些名人字畫(huà),為了提高學(xué)生的繪畫(huà)水平,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格創(chuàng)設(shè)條件,為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  三、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)畫(huà)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、具體內(nèi)容:

  (一)、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開(kāi)展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過(guò)程,通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書(shū)畫(huà)家.

  1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺(jué)、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

  2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開(kāi)闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

  3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過(guò)主題繪畫(huà),生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。

  4、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  5、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  (二)、活動(dòng)小組

  凡是在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下,并對(duì)繪畫(huà)確實(shí)有很大興趣的同學(xué)均可參加。(國(guó)畫(huà)組、兒童畫(huà)組)

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:每天課外活動(dòng)

  地點(diǎn):畫(huà)室

  六、活動(dòng)宗旨:

  我們美術(shù)小組活動(dòng)的宗旨是:

  藝術(shù)性、趣味性、知識(shí)性寓有意義的活動(dòng)中。

  七、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  七、評(píng)比、競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  為了提高學(xué)生繪畫(huà)的更大興趣,為了激勵(lì)他們更快、更好地掌握繪畫(huà)的基本方法,使他們的繪畫(huà)水平有更大提高,每周一次評(píng)選;“繪畫(huà)小太陽(yáng)”!每月評(píng)選一次“繪畫(huà)小冠軍”。準(zhǔn)備在“10.1”兒童節(jié)舉行一次畫(huà)展,從作品中分別選出一、二、三等獎(jiǎng),給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。特參加一些國(guó)家級(jí)的畫(huà)展,準(zhǔn)備在元旦舉行一次“萬(wàn)能手”書(shū)畫(huà)大賽,舉辦美術(shù)畫(huà)展,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  總之,本學(xué)期我們立足實(shí)際,確實(shí)開(kāi)展好少年宮小組活動(dòng)。本學(xué)期,美術(shù)小組本著根據(jù)學(xué)生的好奇、好動(dòng)、有較強(qiáng)的求知欲的特點(diǎn),盡可能的做到內(nèi)容方法要活、組織形式能動(dòng),讓美術(shù)小組活動(dòng)的開(kāi)展的妙趣橫生。真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。使每一位學(xué)生都能夠把生活中美的畫(huà)面用自己的雙手畫(huà)出來(lái)。

  少年宮美術(shù)活動(dòng)方案篇二

  一、指導(dǎo)思想

  美術(shù)組堅(jiān)持公益性和普及型理念,充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資等教育資源,面向自愿參加的全體學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放,并因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)先進(jìn)教育思想,激發(fā)孩子們繪畫(huà)興趣,培養(yǎng)他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。

  二、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。

  3、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),切實(shí)保障少年宮美術(shù)組正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.通過(guò)多種途徑和方式,搞好師資培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  3.突出特色,大力開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)。

  四、激勵(lì)機(jī)制

  美術(shù)組加大輔導(dǎo)員工作考核力度,把其個(gè)人工作情況視為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),并定期推薦給學(xué)校予以表彰。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  負(fù)責(zé)人:……

  組員:………………

  六、活動(dòng)時(shí)間

  周一——周五下午第三節(jié)課及節(jié)假日。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  少年宮二樓左邊教室。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、二、三月份:了解兒童繪畫(huà)的基礎(chǔ)上,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的自我動(dòng)手能力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣。主要內(nèi)容包括:《美麗小鳥(niǎo)一起飛》、《大樹(shù)的故事》、《春天來(lái)了》、《盆花》、《貪吃小豬》等。

  2、四月份:色彩知識(shí)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)冷色、暖色,并學(xué)會(huì)區(qū)分運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,對(duì)自然的熱愛(ài)。內(nèi)容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛(ài)的魚(yú)兒》等。

  3、五月份:進(jìn)行“變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)”的構(gòu)圖知識(shí)訓(xùn)練,注意前后組合變化,培養(yǎng)學(xué)生的形式美感,開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力、對(duì)未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。內(nèi)容為:《我眼中的外星人》、《我的夢(mèng)》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》等。

  4、六月份:引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活,觀察身邊建筑物的形式及表現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活美的習(xí)慣。主要內(nèi)容包括:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》等。

  少年宮美術(shù)活動(dòng)方案篇三

  一,指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二,教學(xué)目標(biāo):

  根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)于學(xué)生不同的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫(huà),工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨(dú)立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三,具體工作:

  成員:楊雅迪 甘婉新 王偉力 沙淑伊 丁一諾 麻文靜 云洋

  錢(qián)瑞琪 丁楠 云敬涵 王藝瑤 于成龍 甘靜怡 云雨新

  ①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念,不斷提高自己的專業(yè)水平。本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

  ②課堂教學(xué)活動(dòng)。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。“同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  針對(duì)于學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn),針對(duì)于對(duì)知識(shí)高要求,學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

  四,教材的特殊處理:

  1新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

  2一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

  4要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

  五,教學(xué)要注意的問(wèn)題:注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響正常的教學(xué)。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。


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