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社區(qū)體育節(jié)活動(dòng)方案

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  體育節(jié)是以開(kāi)展體育活動(dòng)為主題的社會(huì)活動(dòng)日,那么開(kāi)展社區(qū)體育節(jié)活動(dòng)如何策劃活動(dòng)方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)體育節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  社區(qū)體育節(jié)活動(dòng)方案一

  一、活動(dòng)名稱

  XX家園社區(qū)文化活動(dòng)之二 ——“XX家園社區(qū)羽毛球賽”活動(dòng)

  二、目的和意義:

  1、通過(guò)羽毛球等系列社區(qū)體育活動(dòng),搭建業(yè)主之間、業(yè)主和銷售人員之間溝通和交流的平臺(tái)。

  2、為了聚焦更多的人來(lái)關(guān)注這一系列活動(dòng),進(jìn)而吸引他們關(guān)注樓盤,擴(kuò)大樓盤本身的知名度

  3、吸引人氣,樹(shù)立樓盤本身的特有的形象,擴(kuò)大樓盤本身的美譽(yù)度

  4、營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化形象,增強(qiáng)消費(fèi)受眾的認(rèn)知度和歸屬感

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00

  練習(xí)時(shí)間:6月25日——7月16日;

  比賽時(shí)間:7月23日――7月30日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX藍(lán)天羽毛球館

  五、場(chǎng)次安排:

  此次活動(dòng)主要目的是讓參加的業(yè)主們真正的享受到社區(qū)活動(dòng)所帶來(lái)的實(shí)惠和快樂(lè)。因此適當(dāng)延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間,讓業(yè)主與其朋友的充分交流,有更多機(jī)會(huì)與物業(yè),銷售方面進(jìn)行情感溝通,整個(gè)活動(dòng)以練習(xí)階段為主,比賽階段為輔。

  根據(jù)每個(gè)場(chǎng)地兩小時(shí)一般可以容納6人左右參加的慣例計(jì)算,三個(gè)小時(shí)每個(gè)場(chǎng)地大約可以容納10人參加。

  按180人計(jì)算,一般只有約過(guò)半數(shù)人表示有空參加練習(xí),而這半數(shù)人中約有六成左右能真正到場(chǎng)練習(xí),因此練習(xí)階段每次計(jì)劃訂6個(gè)場(chǎng)能基本滿足需要。

  社區(qū)體育節(jié)活動(dòng)方案二

  一、 活動(dòng)目的

  社區(qū)是個(gè)大家庭,搞好社區(qū)文體活動(dòng),營(yíng)造適宜居民生活,休閑,娛樂(lè)的和諧氛圍,能夠豐富居民的精神文化生活,鍛煉身體,提高生活質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中,能夠增加居民相互之間的溝通和了解,使大家對(duì)社區(qū)產(chǎn)生認(rèn)同感、自豪感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,對(duì)推動(dòng)新型的人際關(guān)系,營(yíng)造相知、相識(shí)、相助的和諧社區(qū)具有促進(jìn)作用。

  2010年雙晨社區(qū)將從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā),充分利用轄區(qū)資源,以提高居民精神文化生活質(zhì)量為目標(biāo),開(kāi)展一系列的文體活動(dòng)。在全民積極參與下,在社區(qū)內(nèi)形成健康向上,安居樂(lè)業(yè)的人文環(huán)境,為和諧社會(huì)的建設(shè)營(yíng)造良好氛圍,充分發(fā)揮社區(qū)在和諧社會(huì)建設(shè)中的重要作用。

  二、活動(dòng)對(duì)象:雙晨社區(qū)居民

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.成立文體協(xié)會(huì)

  2.鄰居節(jié)活動(dòng)

  3.馬家堡半日游

  4.新春樂(lè)棋牌賽

  5. “三八婦女節(jié)”100周年聯(lián)歡會(huì)

  6.社區(qū)體育節(jié)

  7.紅五月歌唱比賽

  8.歡度國(guó)慶節(jié)

  9.迎新年聯(lián)歡會(huì)

  四、具體活動(dòng)計(jì)劃

  (一)成立文體協(xié)會(huì)

  成立社區(qū)文體協(xié)會(huì),重新調(diào)整社區(qū)內(nèi)幾支文體隊(duì)伍,登記造冊(cè)。文體隊(duì)伍負(fù)責(zé)人納入社區(qū)文體協(xié)會(huì)成為協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,全年文體活動(dòng)由文體協(xié)會(huì)統(tǒng)籌安排,活躍社區(qū)文化氣氛,使社區(qū)內(nèi)的文體活動(dòng)更加有聲有色。

  (二)鄰居節(jié)

  俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。社區(qū)穩(wěn)定,離不開(kāi)鄰里之間的和睦相處。黨員、居民代表帶頭,為困難家庭送溫暖,為街坊老人送關(guān)懷,并在年底評(píng)選“好鄰居”。組織居民以鄰里為小組,開(kāi)展“鄰里PK”活動(dòng)。

  (三)馬家堡半日游

  舉辦“馬家堡轄區(qū)半日游”活動(dòng),社區(qū)居民自愿報(bào)名。設(shè)置三條路線,人文景觀,校園風(fēng)光,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。人文路線可以帶居民走走胡同、小街,看看老馬家堡依稀現(xiàn)存的風(fēng)貌和建設(shè)后的馬家堡新景色;校園路線帶居民到轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)及大學(xué)參觀;經(jīng)濟(jì)發(fā)展路線即參觀搜寶大廈,北京南站,及轄區(qū)內(nèi)主要公司單位。半日游活動(dòng)增進(jìn)居民對(duì)自己轄區(qū)的了解,在活動(dòng)中也增強(qiáng)居民間的感情交流。

  (四)新春樂(lè)棋牌賽

  新春佳節(jié)之際,組織居民朋友參加棋牌賽,為居民提供娛樂(lè)空間,活躍社區(qū)氣氛,活動(dòng)中,增進(jìn)居民朋友的交流互動(dòng)。

  (五)“三八婦女節(jié)”100周年聯(lián)歡會(huì)

  2010年,是“三八婦女節(jié)”100周年,節(jié)日當(dāng)天組織開(kāi)展大型慶?;顒?dòng),活動(dòng)分三個(gè)階段,上午室外文藝演出,下午室內(nèi)婦女聯(lián)歡,晚上播放電影。

  (六)社區(qū)體育節(jié)

  四月份,舉辦社區(qū)體育節(jié),根據(jù)社區(qū)居民具體情況,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),樹(shù)立“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的理念,調(diào)動(dòng)居民積極性,增加居民交流溝通的機(jī)會(huì),同時(shí)鍛煉身體,愉悅心情。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目以趣味性為主,活動(dòng)量適中,老少皆宜。如跳繩,拔河,踢毽子,自行車慢騎等。

  (七)紅五月歌唱比賽

  5月份,舉辦紅五月歌唱比賽,比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)10名。

  (八)歡度國(guó)慶節(jié)

  十一國(guó)慶節(jié)期間,舉辦“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”舞蹈專場(chǎng),詩(shī)歌朗誦等文藝活動(dòng),共同慶祝祖國(guó)華誕,以此形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)宣傳,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情。

  (九)迎新年聯(lián)歡會(huì)

  新年到來(lái)之際,舉辦社區(qū)居民新年聯(lián)歡會(huì),拉近居民間感情。

  五、活動(dòng)要求

  2010年,雙晨社區(qū)將始終堅(jiān)持“以社區(qū)為群體,以文化為載體,以居民為主體”的方針,充分調(diào)動(dòng)文體隊(duì)員的積極性,發(fā)揮每個(gè)人的才華,帶領(lǐng)居民群眾開(kāi)展各類文化體育活動(dòng),推動(dòng)文明樓門,文明社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中積極主動(dòng)得與轄區(qū)單位配合,尋求他們的支持,搞好社區(qū)的文化工作,在以往活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  社區(qū)的生命力在于服務(wù),凝聚力在于活動(dòng),通過(guò)有計(jì)劃的開(kāi)展各項(xiàng)健康有益,積極向上的文化體育活動(dòng),使社區(qū)的文化活動(dòng)成為社區(qū)建設(shè)的有效載體,豐富充實(shí)居民的社區(qū)生活,強(qiáng)身健體,拉近居民間感情,凝心聚力,營(yíng)造愉快的生活氛圍。希望通過(guò)一系列精彩活動(dòng)的開(kāi)展,能夠吸引轄區(qū)內(nèi)更多居民參與到我們的文化體育活動(dòng)中來(lái),共同營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍,創(chuàng)建和諧社區(qū),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

  社區(qū)體育節(jié)活動(dòng)方案三

  為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,真正讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),成為實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生的健康受益,根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況現(xiàn)將開(kāi)展的主要活動(dòng)計(jì)劃安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識(shí)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容安排

  確定每一階段的主體項(xiàng)目,逐段推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

  第一階段:

  (1)抓好大課間操,努力做到廣播操動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一。

  (2)認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目,使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能

  (3)每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì)。如:田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、等達(dá)到人人有項(xiàng)目。

  (4)大課間活動(dòng)形式多種多樣:

  1、集體跑步

  2、分年級(jí)活動(dòng):班主任、體育教師和科任老師的組織參與下,以班級(jí)為單位發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

  3.自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼啦圈等。

  第二階段:

  (1)、區(qū)分年級(jí)開(kāi)展以班對(duì)班為單位的各種體育單項(xiàng)賽:拔河、球類比賽、趣味活動(dòng)競(jìng)賽。

  (2)、組織開(kāi)展學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (3)、加強(qiáng)六年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的抽測(cè),集中精力,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  (4)、隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目。檢驗(yàn)鍛煉效果。

  3.第三階段:

  結(jié)合今年的體育比賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),刻苦訓(xùn)練,力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)。

  三、實(shí)施要求:

  1.營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值,確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開(kāi)展。

  2.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)高度重視,全體教師特別是班主任教師要加強(qiáng)責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處。

  3.注重工作落實(shí)。各年級(jí)結(jié)合每階段活動(dòng)主題,采取切實(shí)可行措施,狠抓落實(shí),保證活動(dòng)有序開(kāi)展,取得成效。

  4.在組織陽(yáng)光體育活動(dòng)是,堅(jiān)持“安全第一”的原則,所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育比賽應(yīng)急預(yù)案。

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