詩詞進(jìn)校園活動方案
詩詞進(jìn)校園活動方案
為構(gòu)建書香校園,引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)校園詩詞文化,學(xué)校特組織了“詩詞進(jìn)校園”系列活動,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于詩詞進(jìn)校園活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
詩詞進(jìn)校園活動方案一
一、活動目的
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,營造書香校園,為了陶冶小學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)校決定舉辦古詩文新唱比賽活動。
二、活動主題
唱古詩 頌經(jīng)典
三、活動內(nèi)容
1、內(nèi)容:歌曲內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生演唱。
2 、伴奏:各班自行準(zhǔn)備音樂伴奏帶。
3、 參賽人數(shù):全班學(xué)生都參與。
四、活動時間及地點安排
20XX年6月1日
五、比賽規(guī)則
比賽遵循公平、公開、公正的原則,實行現(xiàn)場評分制。
六、大賽評委
邀請校領(lǐng)導(dǎo)和音樂教師擔(dān)任評委。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
1 、作品處理得當(dāng),表演完整。 2分
2、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn),節(jié)奏。 2分
3、歌曲技術(shù)難度。 2分
4、指揮準(zhǔn)確,伴奏配合默契。 2分
5、演員精神飽滿,服裝統(tǒng)一,臺風(fēng)良好。 2分
八、注意事項
1、為不影響正常的教學(xué)和生活秩序,排練時間不能占用教學(xué)時間。
2、各班級要認(rèn)真組織、積極參與比賽。
3、學(xué)校各職能部門、人員要積極配合,確保本次活動的順利開展。
詩詞進(jìn)校園活動方案二
一、活動主題
愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
三、活動時間、 地點
時間:2000年3月29日下午
地點:一年級教室
四、參賽人員
一年級至五年級全體學(xué)生
五、比賽形式
個人背誦與集體背誦、班級推薦與隨機(jī)抽點相結(jié)合。
六、比賽辦法
1、背誦范圍:
①個人抽背范圍:指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。
?、诩w抽背范圍:指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。
2、比賽環(huán)節(jié):
?、賯€人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。
?、诩w抽背(抽一首)。③班級推薦朗誦。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
?、偻伦智逦?,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。(50分)
?、诒痴b熟練,語調(diào)把握好。(30分)
?、鄹星轱枬M真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(10分)
④精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(10分)
七、比賽規(guī)則:
?、俑靼嘀魅谓M織學(xué)生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。
?、谌w同學(xué)要認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點,其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。
八、獎勵
?、俅舜伪荣惏锤靼嘣u分總和排名設(shè)集體獎,一等獎1名,二等獎1名。個人獎20名。
②根據(jù)實際情況,此次比賽將設(shè)立班級最佳組織獎、最佳傾聽獎各一名。
九、相關(guān)事宜
①評委名單:
XX、XXX、XX、XX、XXX
②王*** 、李*** 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)組織會場、音響及課件播放;馮負(fù)責(zé)主持會場;*** 、劉媛負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績。
③各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動。
④特邀節(jié)目:低年級小合唱《送別》、中高年級配樂詩朗誦《沁園春 雪》、王校長配樂詩朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》、校長配樂詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》。
詩詞進(jìn)校園活動方案三
一、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。
二、活動目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。
2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、參賽對象:城西灘小學(xué)全體學(xué)生
四、比賽要求:
1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,時間為三分鐘左右。
2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
五、比賽時間:
9月27日下午,,以班級為單位,按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。
六、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎2名,二等獎3名,獲獎的班級均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評選方法及評委:
評委去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該班級的最終得分。
評委:薛衛(wèi)軍 佟建國 趙學(xué)東 李君劍 馮建秀 張涌
張鎖霞
八、其他人員分配:
1.攝影: 段麗娜
2 .統(tǒng)分:王治平 官占昭
3. 音響播放:呼雨杰 李美娟
4 .獎狀書寫:趙永象
九、有關(guān)注意事項:
1、各班必須在9月20日課間操時間將所選詩詞題目上交到少隊處,不交者視為棄權(quán)。
5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項相關(guān)工作。
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