幼兒園九九重陽節(jié)活動(dòng)方案_最新幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案
今天是一年一度的九九重陽節(jié),農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽數(shù),所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。為此很多幼兒園舉辦九九重陽節(jié)活動(dòng)。以下是幼兒園的九九重陽節(jié)活動(dòng)方案的范文,歡迎閱讀。
幼兒園九九重陽節(jié)活動(dòng)方案一
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的產(chǎn)同節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 年齡段 主要經(jīng)驗(yàn) 小班
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 中班
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感 大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣; (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段 序號(hào) 活動(dòng)名稱 主要涉及領(lǐng)域 組織形式 小 班 1
為爺爺、奶奶做臉譜 藝術(shù) 集體 2
欣賞童謠《小板凳,你莫歪》 語言 集體 3
找爺爺(奶奶) 藝術(shù) 集體 中 班 1
我為爺爺、奶奶做餃子 藝術(shù) 區(qū)域 2
奶奶,對(duì)不起 語言 分組 3
奶奶夸我孝順兒 語言
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲; (3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》
(1)班級(jí)主題環(huán)境布置:
①送給爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話; (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物; (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
(4)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱 讀、講述
(1)用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室; (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物 (3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)
大班
活動(dòng)一:讓座 主要涉及領(lǐng)域: 語言 活動(dòng)目標(biāo):
1.在情景表演中,能用較豐富的語言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。
2.知道在生活中,要關(guān)心身邊的老人。
3.在活動(dòng)中,能注意傾聽同伴和老師的講述。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)一名幼兒扮演老爺爺。 活動(dòng)過程:
1.《坐汽車》游戲,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2.想象講述。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,進(jìn)行講述,如:去公園玩等。)
3.共同表演,豐富講述內(nèi)容。(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演場景,扮演角色進(jìn)行對(duì)話。)
4.嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。(教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語言進(jìn)行講述。)
活動(dòng)二:爺爺、奶奶的一天 主要涉及領(lǐng)域: 語言 活動(dòng)目標(biāo):
1.回憶爺爺、奶奶在生活中對(duì)自己和家人的關(guān)心和愛護(hù),產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。
2.能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶,表達(dá)自己的感受。
3.激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒調(diào)查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級(jí)一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。
活動(dòng)過程:
1.進(jìn)入談話主題。
2.根據(jù)調(diào)查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。
3.集體交流和介紹。
4.欣賞錄像,進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對(duì)自己及家人的關(guān)愛。
(1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們?cè)谏钪袑?duì)自己的關(guān)愛。
(2)討論老人在健康和情感上的需要。
5.討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
活動(dòng)三:爺爺、奶奶的好幫手 主要涉及領(lǐng)域: 社會(huì)、語言 活動(dòng)目標(biāo):
1.樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進(jìn)行記錄。
2.能清楚地和同伴交流自己的記錄。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情。 活動(dòng)建議:
在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵(lì)大家關(guān)愛老人。
活動(dòng)四:制作重陽糕 主要涉及領(lǐng)域: 健康 活動(dòng)目標(biāo):
1.在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中,了解制作重陽糕的材料和方法。
2.了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義,積極參與制作活動(dòng)。
3.能和同伴共同使用制作工具和材料。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.邀請(qǐng)做重陽糕的嘉賓來園參加活動(dòng)。
2.制作重陽糕的工具和材料等。 活動(dòng)過程:
1.向制作重陽糕的嘉賓問好,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2.交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。
3.和嘉賓一起做重陽糕。
(1)認(rèn)識(shí)做重陽糕的材料和工具,了解其用途。
(2)觀看嘉賓做重陽糕的過程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中,鼓勵(lì)幼兒積極地對(duì)問題作出回應(yīng),并勇于提出自己的問題。)
(3)討論制作重陽糕的要求。
(4)幼兒嘗試制作重陽糕。
4.感受成功的快樂,產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。
五、資料鏈接
1.知識(shí)資料。
農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽數(shù),所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!北憩F(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會(huì)開展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長久。
2.教學(xué)資料。
(1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。 我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
(2)音樂。
幼兒園九九重陽節(jié)活動(dòng)方案二
活動(dòng)時(shí)間:2021年_月_日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能室
授課人:董佩
設(shè)計(jì)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。 活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干 活動(dòng)過程:
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶 (爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺
奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》 延伸或動(dòng):請(qǐng)家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
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