小學(xué)社團(tuán)活動策劃方案范文篇三

　　一、實(shí)施目標(biāo)

　　營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

　　二、培養(yǎng)項(xiàng)目

　　(一)、必修

　　1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

　　2.象棋運(yùn)動:中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

　　3.閱讀共享:拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習(xí)慣。

　　4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

　　(二)、選修

　　1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

　　2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

　　3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

　　4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

　　三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)

　　1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)

　　通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實(shí)施社團(tuán)活動實(shí)施重要意義，營造良好氛圍。

　　2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)

　　按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　3.實(shí)施階段(20XX.3-20XX.2)

　　積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

　　4.互動階段(20XX.3-20XX.3)

　　小組互動，家?；?，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。

　　5.驗(yàn)收階段(20XX.3-20XX.6)

　　對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

　　四、實(shí)施方法

　　1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

　　2.親子活動:嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。

　　3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。

　　4.學(xué)生互教:先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。

　　5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

　　五、評價機(jī)制

　　1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

　　2.每月一總結(jié)，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

　　3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

　　4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

　　小學(xué)社團(tuán)活動策劃方案范文篇四

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)“窮天地之理，育和諧之人”的辦學(xué)理念，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生多元成長，踐行“健體悅心做真人，知行合一求真知”的校訓(xùn)。根據(jù)義務(wù)教育課程設(shè)置，擬開展學(xué)生社團(tuán)活動。其指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著重發(fā)展學(xué)生特長，加強(qiáng)學(xué)生動手能力培養(yǎng)，豐富校本課程內(nèi)容，推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

　　主 任：

　　成 員

　　三、建設(shè)管理

　　(一)根據(jù)現(xiàn)有師資情況，要求除語數(shù)教師以外的所有教師都要舉辦一項(xiàng)或者多項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)。

　　(二)教師開辦學(xué)生社團(tuán)必須向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可開展活動。

　　(三)學(xué)生社團(tuán)活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后，可利用雙休日、寒暑假等時間進(jìn)行。

　　(四)學(xué)生社團(tuán)活動采取“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的管理辦法。社團(tuán)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)學(xué)員招收、內(nèi)容安排、場地設(shè)置、輔導(dǎo)教師、學(xué)員安全等管理工作。

　　(五)每班均要設(shè)立讀書社團(tuán)，負(fù)責(zé)人由各班班主任擔(dān)任，圖書管理員負(fù)責(zé)為讀書社團(tuán)提供圖書。

　　四、有關(guān)事項(xiàng)

　　(一)學(xué)生社團(tuán)活動自20xx年秋季開始，每學(xué)年進(jìn)行一次項(xiàng)目更新。暫定每年春季舉行一次社團(tuán)活動成果展示，每個活動社團(tuán)都要有成果。

　　(二)學(xué)生社團(tuán)活動必須做到“五定”(定時間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容);“四性”(科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性);“六有”(有方案、有進(jìn)度、有總結(jié)、有考勤、有記錄、有成果)。

　　(三)社團(tuán)負(fù)責(zé)人要注意保存過程性資料，每學(xué)期結(jié)束后要將所有資料形成檔案交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保存。

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在大隊(duì)部。辦公室要不斷完善活動社團(tuán)的管理制度，認(rèn)真開展對學(xué)生社團(tuán)活動的檢查、指導(dǎo)、評比和表彰。

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