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小學(xué)畢業(yè)活動方案

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小學(xué)畢業(yè)活動方案

  每當(dāng)畢業(yè)季來臨,學(xué)校會舉辦畢業(yè)典禮活動,寫好活動方案才能更好的保證畢業(yè)活動的順利舉行,今天學(xué)習(xí)啦小編就為大家整理了一些小學(xué)畢業(yè)活動方案,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)畢業(yè)活動方案一

  一、活動背景意義:

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動主題:夢想在這里啟航

  三、活動時間:20XX年X月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點(diǎn):二樓階梯教室

  五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

  7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇——難忘母校

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

  (2)林校長畢業(yè)寄語

  學(xué)生代表獻(xiàn)花

  (3)給母校獻(xiàn)禮

  代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

  (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

  (3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

  (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

  (2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

  暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱

  (4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  小學(xué)畢業(yè)活動方案二

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

  時間:6月30日下午

  地點(diǎn):學(xué)?;@球場

  活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情

  與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

  主持:李xx、何xx

  準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1.升國旗,齊唱國歌,。

  2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

  3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10.校長講話。

  11.學(xué)生宣誓。

  12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

  東xx市第一小學(xué)

  小學(xué)畢業(yè)活動方案三

  一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

  二、時間:6月28日下午3點(diǎn)30分

  三、地點(diǎn):六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:各位校長 政教處、教務(wù)處主任 級部管理核心人員

  五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。

  六、活動準(zhǔn)備:

  (1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

  (2)布置會場:

  七、活動的目的:

  1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”中心完小2010年小學(xué)畢業(yè)生

  畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  (五)畢業(yè)生代表講話

  (六)教師代表講話

  (七)宣布畢業(yè)生名單

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

  (九)向老師獻(xiàn)花合影

  (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

  (十一)宣布活動結(jié)束

  男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女 、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學(xué)子。

  女:明天是社會的棟梁,

  今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。


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