2017學(xué)術(shù)系列講座的策劃書
學(xué)術(shù)講座作為高校第二課堂的重要載體，承擔(dān)了在高校第一課堂之外拓展大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野、補(bǔ)充學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、完善和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)等多種職能。下面是有2017學(xué)術(shù)系列講座的策劃書，歡迎參閱。
2017學(xué)術(shù)系列講座的策劃書范文1
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人：李靈哲
2、主講題目：英語(yǔ)演講
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
XX年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn)：公教xxx
二、宣傳
1、海報(bào)
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng)：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人：活動(dòng)策劃部
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一、講座背景
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學(xué)院師生一致好評(píng)。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神，邀請(qǐng)著名教授作為主講老師，給在校學(xué)生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì)，一覽大師風(fēng)采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學(xué)生反映，平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn)，這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此，我們組織了一場(chǎng)關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平，為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的
1、為營(yíng)造學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)創(chuàng)新參與率，活躍學(xué)術(shù)思想，引發(fā)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，為我院學(xué)生提供一個(gè)高起點(diǎn)、多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，為我校學(xué)術(shù)發(fā)展起到推進(jìn)作用，為提高我院學(xué)生的學(xué)術(shù)科研水平乃至為激發(fā)學(xué)生的科研興趣做鋪墊;
2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成
四、主講嘉賓：范士陳教授
五、參加對(duì)象
在校研究生、本科生、對(duì)本專題感興趣的其他人員。
六、講座時(shí)間：20xx3月30日 15：30-17:00
講座地點(diǎn)：L3-202 (研究生教室)
七、講座相關(guān)事項(xiàng)
(一)前期準(zhǔn)備 1、邀請(qǐng)主講嘉賓 2、申請(qǐng)講座教室 3、宣傳工作方面，由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長(zhǎng)及本科生輔導(dǎo)員老師，通知講座事宜; 制作講座需要的PPT。
(二)講座流程
1、主持人簡(jiǎn)單介紹本次講座并歡迎主講老師;
2、主講老師開始講座;
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;
5、研會(huì)人員同主講老師合影;
6、講座結(jié)束，工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)
1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);
2、提前兩天再次聯(lián)系主講老師，并拷貝主講老師的講座PPT等材料，提前一天到講座教室試放，確保正常放映;
3、提前兩天到講座教室調(diào)解電教設(shè)備，確保有可正常使用的設(shè)備;提前一天到講座教室再次確認(rèn)電教設(shè)備、布置教室;
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場(chǎng)，做最后檢查;
5、講座開始后，所有人員請(qǐng)從后門進(jìn)出;
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)，何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、應(yīng)急預(yù)案：
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。 組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置：
若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。
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一、活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二、前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右)，讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示)，要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對(duì)本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，BBS，廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張，掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買)，裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場(chǎng)地，懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備：如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長(zhǎng)推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口做引導(dǎo)工作，2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限，每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)場(chǎng)地在講座開始一周前，由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)。現(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
二.講座流程
2.1主體流程
1、入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng)，等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3、講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6、主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。
2.2注意事項(xiàng)
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三.結(jié)束工作
活動(dòng)結(jié)束以后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
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