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大學班級活動策劃方案

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  在大學,舉辦班級活動是再平常不過的事情了,不僅增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,以下是小編整理的關于大學班級活動策劃方案范文3篇,供大家參閱。

  范文一:

  活動內(nèi)容:國際志愿者日組織募書

  活動時間:年-月-日

  舉辦單位:XX大學XXX學院、青年志愿者協(xié)會

  協(xié)辦單位:XX工程學院團學支、XX工程學院、青年志愿者協(xié)會

  年-月-日

  關于在國際志愿者日

  組織募書活動的策劃書

  志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美

  德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。XX大學XX工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2005年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協(xié)計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

  四、活動地點及負責人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區(qū)食堂前

  校本部負責人:XXX

  南校區(qū)負責人:XX

  五、活動步驟:

  (一)前期準備

  1.活動申請 ;

  2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

  3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。

  范文二:

  人文學院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧,攜手快樂人生”座談會活動策劃書

  一.活動背景:

  “長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學初對2008級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業(yè)的認識態(tài)度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生??梢姡睦韱栴}還是大學生中健康快樂生活的隱患。

  為了提高廣大學生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達到自助和助人的目的。

  二.活動的目的和意義:

  (1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

  (2) 宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質(zhì)。

  (3) 接近老師和學生、學生和學生的距離,共創(chuàng)快樂生活。

  (4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>

  三.活動時間:

  11月20日晚 7點——9點

  四.活動地點:

  圖書館202報告廳

  五.特殊嘉賓:

  校團委書記:XXX

  心理學老師:XXX

  學院院長:XXX

  輔導員:李建波 謝乒 劉白維 彭芳

  六.特邀主持:

  XX(音樂系)

  七.活動內(nèi)容:

  1. 嘉賓發(fā)言

  2. 趣味心理測試

  3. 師生互動(主題:人際關系、專業(yè)、生活)

  4. 主持結束語

  范文三:

  前言:

  本次活動是為XX省XX縣XX鎮(zhèn)的XX完小、XX小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團隊倡議,XX大學文學院愛心助學部承辦。

  XX完小、XX小學簡介:

  XX完小及XX小學位于XX縣XX鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經(jīng)濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學,有的孩子上學要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風雨無阻的去上課。

  XX小學建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設一個班,每個班在07年只有20多個學生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了2000多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風的情況有所改善了。

  可是,XX村地處高山,土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟作物,水稻一年只能種一季。今年的雪災給很多農(nóng)作物的生長造成了影響,特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習,我們走訪時看到的學生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才換一件。”我們無言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子,我們?nèi)ニ依飼r,看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支,很多時候,買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.

  活動分析:

  活動時間:10月25日,10月26日

  此次活動在秋冬換季時舉辦,學生淘汰衣物較多。XX大學在校師生三萬余人,而XX完小、XX小學學生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。

  活動預期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

  推廣策略:

  考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。

  此外,應注意現(xiàn)場宣傳的作用。 此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

  前期宣傳:

  《倡議書》50份 5 元

  速干膠: 兩支 5 元

  條幅: 兩個 40 元

  展板:1個 (文學院愛心助學部提供)

  工作裝:5件 50 元

  中期費用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費用自理。

  郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準:XX到XX省XX縣的郵資為每千克10元。

  費用預計:合計300元-----500元。

  費用來源:適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。

  注意事項:

  捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。

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