大學(xué)生公益策劃書模板
公益是個人或組織自愿通過做好事、行善舉而提供給社會公眾的公共產(chǎn)品。在這里，做好事、行善舉是對個人或組織行為的價值判斷;行動的結(jié)果是向非特定的社會成員提供公益產(chǎn)品。現(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生公益策劃書模板的文章吧!
大學(xué)生公益策劃書模板
一、活動背景
在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴(yán)不愿意向?qū)W校申請貧困生助學(xué)金，而申請到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實。
二、活動主題
奉獻(xiàn)一份愛，溫暖學(xué)子心。
三、活動時間
11月25 日——11月26日
四、活動地點
校園內(nèi)、包頭火車站、包百商業(yè)街
五、活動目的
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學(xué)校、社會對貧困大學(xué)生的關(guān)注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神
3、豐富校園文化生活
六、活動準(zhǔn)備
1、宣傳部負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份，并制作3----6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負(fù)責(zé)拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束，()在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學(xué)生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學(xué)生會自律委員會負(fù)責(zé)維持當(dāng)日的活動秩序。
七、活動安排
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。
2、抱頭火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、包百商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻(xiàn)點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。
八、預(yù)期效果
1、同學(xué)們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關(guān)注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求
1、學(xué)生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學(xué)生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，努力辦好這次活動。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、傳單費 300元
2、條幅費 150 元
3、募捐箱材料費 100 元
4、展板費 150 元
5 活動參加人員的紅帽和短袖衫費 300 元
大學(xué)生公益策劃書方案模板
一、活動背景
1、黨的十八次全國代表大會上，反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提倡教育公平。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、河北工程大學(xué)的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
5、響應(yīng)邯鄲市紅十字會的號召。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學(xué)校。
2、提高河北工程大學(xué)學(xué)子的志愿熱情。
三、活動時間
4月28日至4月29日
四、活動地點
經(jīng)管學(xué)院(籃球場)、科信學(xué)院(食堂前)、主校區(qū)(一餐)
五、活動形式
1、以同學(xué)們自愿為原則，在全校進(jìn)行募捐
2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。
六、宣傳方式
宣傳板、廣播站
七、資源需要
桌子六張、椅子六張、相機(jī)、紙張若干、宣傳板
八、活動展開
1、聯(lián)系校廣播站。
2、桌子六張大傘六把。
3、裝衣物的袋子十二個
4、紅紙若干，記錄募捐者信息。
5、存放物資的地方，存一天。
九、活動結(jié)束。
1、整理書籍和衣物等。
2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。
3、干事總結(jié)。
十、主辦方
河北工程大學(xué)紅十字志愿者協(xié)會
*注意事項：
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。
大學(xué)生公益策劃書模板范本
大學(xué)生是目前比較受關(guān)注的群體，在大學(xué)生活中，朋友們要多做一些有意義的活動。在大學(xué)生參加公益活動的時候，要提前做好策劃書，下面為大家推薦大學(xué)生公益活動策劃書范例，朋友們可以通過下文了解。
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。 活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx-10-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-10------20xx-11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：
6、情況說明
一、南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作
活動初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募，以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行，促進(jìn)活動的完美結(jié)束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方，促進(jìn)宣傳效果)
時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對參加活動學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計與登記，請他們進(jìn)行活動后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
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3.公益的名詞解釋