通過圣誕晚會活動，豐富大學校園的學生生活。下面是學習啦小編為您精心整理的校園圣誕節(jié)活動策劃方案范文精選。

　　篇一

　　策劃人：***軟本2班

　　活動目的：為加強會員之間的聯(lián)系，增進會員之間的感情，讓會員們了解西方文化，豐富會員們的業(yè)余生活，同時也為了大家一起慶祝圣誕節(jié)，特舉辦這次圣誕晚會。

　　活動時間：圣誕節(jié)

　　活動地點：XXX

　　活動人員：各部門做好各項準備工作，例如場地的布置，搭建，活動經費的申請，活動海報的張貼，宣傳。晚會用品的采購申借等。

　　活動材料：圣誕帽，圣誕卡，音響設備，零食，圣誕樹，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。

　　經費申請：XXX(根據(jù)活動用品估算出活動經費)

　　活動流程：

　　1：進入會場時為了增強節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。

　　2：先利用燈光效果，使會場處于圣誕氛圍之中，然后一個裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個大袋子，袋子里面裝著禮品，然后該角色模仿圣誕老人的聲音，以一種有獎問答的形式，例如：你們誰知道圣誕節(jié)的由來，最早的圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的，等等諸如此類和圣誕相關的問題，來發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。

　　3：介紹圣誕節(jié)的來歷。

　　以一場情景劇來介紹圣誕節(jié)的來歷。例如一個人裝扮成耶穌，可以燈光轉換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場景中，代表年代的變換，因為很長時間以來圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后，晚會正式開始。

　　4：西方的圣誕節(jié)會下雪，海南冬天不會下雪，為了增強節(jié)日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會場找個合適時機，例如介紹完圣誕節(jié)的由來，可以加一句，圣誕節(jié)來了，然后噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。

　　5：以歌舞的形式進行晚會。

　　6：有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。

　　7：在布置圣誕樹的時候可以為會員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團，紙團里面寫禮物的名字，或者是節(jié)日祝福的短句，然后會員們在晚會快結束時用寫有禮物的紙團兌換禮物。

　　8：結尾可以讓“耶穌”從會場正中走過，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶穌”臨死前說：“額，我又死了，等我來年回來，咱們再聚。”

　　9：可以將舞臺搭建成圓形的圣誕樹的造型，背向觀眾的一面用彩燈裝扮。

　　10：可以在中央舞臺的兩側布置幾顆“許愿圣誕樹”，組織者發(fā)放“圣誕卡”到各會員手中，會員將自己對于來年的希冀，或者是對于這一年的總結寫到“圣誕卡”上，插在“許愿圣誕樹”上，但是組織者一定注意這些卡片的保密性。

　　應急預案：

　　1：如果出現(xiàn)停電，用小型發(fā)電機(我們那里小飯店都有那東西，不曉得這有沒有,如果沒有，那就由組織者有秩序的疏散會員)。

　　2：如果活動用品用完了，(可以用別的東西代替，盡量買足就不會出現(xiàn)這類問題吧)

　　3：室外場地因為天氣原因無法舉辦(這是天氣原因啊，人算不如天算，沒辦法，改個時間吧，最好活動部可以事先考慮一些活動當日的天氣情況，例如看天氣預報之類的。)

　　4：出現(xiàn)場面混亂無法組織(干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會員入座，以及維持會場秩序，一般這都不會出現(xiàn)吧)

　　篇二

　　一、活動主題：英語游戲、互動性的課程

　　二、活動目的：通過舉辦圣誕晚會，體讓更多的同學通過這次活動了解圣誕節(jié)，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們能在昂立學校感受圣誕節(jié)的魅力，共享節(jié)日氣氛;加入了與英語有關的表演，以此機會提高孩子對學習英語的興趣，過一個有意義的圣誕節(jié)。

　　三、活動時間：****年12月23、24、25

　　四、活動地點：學校

　　五、活動對象：全校師生

　　六、活動流程：

　　(一)、活動前期準備

　　1、宣傳工作：

　　海報宣傳：由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區(qū)及學校的宣傳欄處。

　　2、前期活動：尋寶游戲(可以報名參加，5個家庭為一組，分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)

　　內容：在學校(或是綠島)若干地點，放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等)，并在物品所在地照下相片作為線索，以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示，可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

　　3、會場布置：整個活動的學校要以圣誕為氣氛，布置得溫馨。

　　(二)、活動流程：

　　提前半個小時組織開始進場，收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

　　1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式，要求能帶動全場氣氛，貼切主題，可以課前學一個關于圣誕的兒歌)

　　2、互動性的課程展示：

　　a.首先問問同學們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問問同學們西方都有什么節(jié)日。

　　“同學們知不知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”

　　a.問“同學們你們喜歡學習么?”“同學們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學習好不好、這是一個猜節(jié)日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的圣誕節(jié)小裝飾)”

　　1)提示1：“這個節(jié)日的顏色是以whiteredgreen為主”

　　2)提示2：“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現(xiàn)在有同學可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應該已經可以猜出，如不能則向下進行)

　　3)提示3：展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節(jié)日的代表性人物”

　　(有同學答出——送出第一批小禮物)

　　“老師這里有幾個簡單的問題考考同學們”

　　b.拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)

　　在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍

　　1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

　　在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍

　　3、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片

　　4、“在圣誕節(jié)的時候我們要互相送祝福吧，哪位同學知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來么?”

　　(如沒有，“那就由老師教你們寫吧”)

　　在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍

　　“同學們有誰知道與圣誕節(jié)有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下，也是有小禮物贈送的喲~~”

　　①如果有“同學講得很好，讓老師再來補充一下——”

　　②如沒有則用話接一下自己講：“那就由老師講給大家聽吧”

　　“圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一，對于孩子來說是最具童話色彩的節(jié)日，圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節(jié)日的彩燈，家里也會樹起圣誕樹，掛上圣誕小裝飾，大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等，到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物，小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，從煙囪爬進屋內，給他們留下心中期盼的禮物。同學們，今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲，說不定早上醒來就會發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物。”

　　其實老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物，畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”

　　課堂總結

　　如果時間充分就請同學總結一下本課自己學到了什么、

　　如果時間所剩無幾就帶著同學讀黑板上所寫的單詞。

　　備注：講課所需——jinglebells音樂

　　圣誕老人和馴鹿圖片

　　圣誕樹圖片

　　圣誕老人頭像圖片

　　寫著12月25日的紙

　　3、益智游戲

　　游戲環(huán)節(jié)(1)：猜謎語：水果類，每個班級可以根據(jù)自己班級的程度經行安排.以三組家庭為一組，經行現(xiàn)場PK.

　　游戲環(huán)節(jié)(2)：盲人貼五官：現(xiàn)場請出3組家庭，組成三個游戲小組，進行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示，家長蒙眼貼五官，貼得最正的勝出)，分出勝負。

　　(3)：猜單詞：家長經行表演，孩子猜單詞.

　　4、賀卡展示：集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起，集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

　　5、節(jié)目表演：老師才藝表演

　　6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽

　　7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲，發(fā)圣誕禮物

　　8、圣誕老人帶著孩子集體留影

　　篇三

　　一、活動背景

　　時間飛逝，轉眼間同學間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。

　　二、活動目的

　　1、歡度圣誕，緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。

　　2、通過圣誕晚會活動，豐富大學校園的學生生活。

　　3、加強同學之間的交流，提高學生的生活質量。

　　4、促進同學之間的感情，在活動中提高團隊的合作精神，增強班級凝聚力。

　　三、活動主題

　　快樂圣誕，你我共享

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　六、活動對象

　　七、人員安排

　　1、節(jié)目收集：

　　2、場地布置裝飾：

　　3、衛(wèi)生、桌椅擺放：

　　4、音響控制：

　　5、會場紀律：

　　6、食物禮品購買：

　　八、晚會流程

　　1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。

　　2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅，青春的舞臺是屬于我們的。

　　3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲，唱出了自己心中的那動人的情感，每個人的心

　　中都有自己愛的那個他，有愛世界更美麗。

　　4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的，美感而有歡暢。

　　5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。

　　6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢想。

　　7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠守護你。

　　8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的，有快樂也有感動。

　　9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。

　　10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西，它會讓我們走得更高更遠。

　　11、主持人宣布晚會結束

　　生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

　　本次晚會將節(jié)目的表演與游戲穿插起來，演出節(jié)目形式多樣，呈現(xiàn)給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠，飛的更高!