學(xué)校元旦晚會精選模板活動策劃方案5篇

　　由于地理環(huán)境和歷法的不同，在不同時代，世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的學(xué)校元旦晚會精選模板活動策劃方案5篇。

　　篇一

　　一、晚會主題：20__年__中學(xué)初二年級元旦晚會(暫定)

　　二、活動對象：__中學(xué)初二年級全體師生

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：__

　　副組長：__、___、__

　　成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

　　四、節(jié)目來源分配：

　　1、學(xué)生節(jié)目：17個

　　2、教師節(jié)目：2個

　　3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報名參加

　　五、晚會節(jié)目要求

　　1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

　　4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

　　6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

　　六、活動具體分工

　　第一項目組：節(jié)目組

　　組長：___

　　組員：___、___、___

　　A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：__

　　B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：___

　　任務(wù)：1、各年級主任負(fù)責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

　　2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

　　3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

　　組長：__

　　組員：___、__、___、__、___

　　任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。

　　2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：___

　　組員：___、__、___、__

　　篇二

　　一、晚會主題：20__年__中學(xué)初一年級元旦晚會(暫定)

　　二、活動對象：__中學(xué)初一年級全體師生

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：__

　　副組長：__、___、__

　　成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

　　四、節(jié)目來源分配：

　　1、學(xué)生節(jié)目：17個

　　2、教師節(jié)目：2個

　　3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報名參加

　　五、晚會節(jié)目要求

　　1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

　　4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

　　6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

　　六、活動具體分工

　　第一項目組：節(jié)目組

　　組長：___

　　組員：___、___、___

　　A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：__

　　B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：___

　　任務(wù)：1、各年級主任負(fù)責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

　　2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

　　3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

　　組長：__

　　組員：___、__、___、__、___

　　任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。

　　2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：___

　　組員：___、__、___、__

　　為了喜迎元旦佳節(jié)，__中學(xué)初一__班定于20__月__日_時開始，在本教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。

　　晚會分兩個階段：

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;

　　地點：教室;

　　時間：_：__——_：__

　　活動內(nèi)容：

　　5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進(jìn)行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。

　　場景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

　　第二階段：自由聯(lián)歡活動;

　　地點：教室;

　　時間：_：__——_：__

　　活動內(nèi)容：

　　4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進(jìn)行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。

　　游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

　　整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆

　　游戲項目

　　擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

　　如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

　　獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。

　　每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

　　道具：書包

　　獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

　　每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

　　四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

　　道具：六首歌曲

　　獎品預(yù)算：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎，獎品筆，大概10-15個。

　　球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

　　如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

　　道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

　　獎品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。

　　現(xiàn)場抽獎：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應(yīng)的撲克克牌作廢。

　　道具：抽獎箱、2副撲克牌、

　　獎品預(yù)算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.

　　各項獎品設(shè)置

　　總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

　　整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆

　　游戲項目

　　1、 擊鼓傳氣球。

　　獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。

　　2、 動作模擬

　　獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　3、 對歌接力賽

　　獎品：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎——筆，大概45-50支。

　　4、 情侶配對。

　　5、 球拍托乒乓球跑

　　獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

　　6、 現(xiàn)場抽獎

　　獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。

　　7、猜謎

　　獎品：紀(jì)念獎一支筆，數(shù)量50個

　　注意：剩余獎品整理好，以備后用!

　　節(jié)目程序單

　　1、 主持人開場白

　　2、 介紹到場嘉賓

　　班主任講話(征求意見)

　　班長講話(征求意見)

　　3、 節(jié)目開始

　　第一階段：7：00——8：30，

　　節(jié)目順序：

　　1、 獨唱《_____》 表演者：___

　　道具：麥克風(fēng)一個

　　2、 獨唱《____》 表演者：___

　　道具：小麥克風(fēng)一個。

　　4 《_____》 表演者：___

　　5、 擊鼓傳氣球

　　道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

　　6、 獨唱《___》 表演者：___

　　7、 托乒乓球跑

　　道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

　　8、 動作模擬

　　道具：書包、8張凳子

　　9、 歌曲接力賽

　　道具：六首歌曲

　　10、抽獎

　　道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子

　　篇三

　　20__年已漸漸悄然而去，嶄新的20__年即將到來。對于我們學(xué)校的師生來說，20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，按照學(xué)校要求初三年級組舉行元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。元旦晚會的具體策劃如下：

　　一. 晚會主題

　　激揚青春，放飛夢想

　　二. 時間：

　　20__.12.__晚上_:__—_:__

　　三. 晚會節(jié)目類

　　1、 歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲;

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，

　　反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;

　　(3)教工合唱，學(xué)生合唱，獨唱皆可。

　　2、舞蹈類：

　　(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;(例如：感恩的心，手語;明天會更好(手語合唱)

　　(2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

　　(3)喜聞樂見的現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

　　(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

　　(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

　　(3)朗誦：(建議內(nèi)容為歌頌老師工作)

　　4、其他節(jié)目

　　四、項目負(fù)責(zé)

　　(1)第一項目組：節(jié)目組

　　組長： 待定

　　組員：各個班的文藝委員

　　任務(wù)：a 確定主持人(兩男兩女)

　　b完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排

　　c負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

　　(2)第二項目組：宣傳組

　　組長：待定

　　任務(wù)：利用黑板、橫幅、廣播等方式開展宣傳

　　(3)第三項目組：后勤組

　　組長：待定

　　組員：

　　任務(wù)： a、物品購買：包括晚會小禮品，舞臺布景，禮炮等;

　　b、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水、桌椅等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

　　(4)第四項目組：舞臺組

　　組長：待定

　　組員：

　　任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

　　b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,調(diào)用。

　　(5)第五項目組：安全組

　　組長：學(xué)生會安全部

　　組員：全體學(xué)生會干

　　任務(wù)：晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊

　　急情況。

　　五、各階段任務(wù)及工作分配

　　1、晚會前三個階段：

　　(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(12月__日--12月__日)：

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

　?、?節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)、確定主持人。

　?、?前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。板報設(shè)計及橫幅。

　　(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月__日--12月__日 )：

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、、舞臺燈光音響確定、物品購買。 ①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，各班級選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。于11號進(jìn)行第一輪節(jié)目篩選，場地：待定

　　②舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。

　　物品購買：由后勤組負(fù)責(zé)，物品需要情況征求各組。

　　(3)晚會倒計時期(12月__日--12月__日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、費用收集。

　?、偻頃^程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各班級，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時間暫定12月25日。

　?、谫M用收集：由后勤組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票

　　六、晚會當(dāng)日流程：

　　本次晚會共16個節(jié)目(暫定)。需要六位學(xué)生幫勤，兩人一組負(fù)責(zé)舞臺道具及相關(guān)事項。

　　篇四

　　在20__年將要來臨之際，我校初一年級組舉辦活動豐富的元旦晚會。

　　一、整體情況

　　1.晚會的主題名稱：

　　2.晚會目標(biāo)：

　　3.時間：

　　4.地點：

　　5.晚會的籌備及工作管理方式：

　　校方領(lǐng)導(dǎo)支持與實習(xí)大學(xué)生籌備，__中學(xué)全體師生共同參加相結(jié)合。

　　二、工作人員和項目組

　　顧問：__中學(xué)__校長

　　6。工作人員

　　總顧問：__校長

　　總策劃及負(fù)責(zé)人：__

　　統(tǒng)籌組：實習(xí)、__、__

　　7.項目組

　　(1)第一項目組：節(jié)目組

　　第一負(fù)責(zé)人：__

　　初一__班負(fù)責(zé)人： 初一__班負(fù)責(zé)人：

　　初一__班負(fù)責(zé)人： 初一__班負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：a.完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。

　　b.主持人的選擇，形象設(shè)計及臺詞審核。

　　c.負(fù)責(zé)節(jié)目單編排及晚會流程的銜接。

　　d.準(zhǔn)備好聯(lián)歡會所需一切服裝道具。

　　(2)第二項目組：宣傳組

　　組長：___

　　組員：__、__、___

　　任務(wù)：a.舉辦此項活動必先征得校方領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

　　b.經(jīng)過與各班班主任商談接洽，獲得支持。

　　c.征得全體教師的支持。

　　d.利用課間與自習(xí)時間在各班宣傳。

　　e.現(xiàn)場攝影拍照人都選定。

　　(3)第三項目組：外聯(lián)組

　　負(fù)責(zé)人：實習(xí)大學(xué)生

　　任務(wù)：征求校方給予道具設(shè)備支持。

　　(4)第四項目組：禮儀組

　　任務(wù)：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

　　b.禮儀隊人員的選定。

　　c.所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅)

　　d.晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好礦泉水。

　　e.攝影人員的選定。

　　(5)第五項目組：舞臺組

　　任務(wù)： a. 監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量。

　　b.晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝。

　　c.化妝室、換衣間的選定。

　　(6)第六項目組：機(jī)動組

　　任務(wù)：晚會期間負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持，會場后勤保障及處理緊急情況。

　　三、各階段任務(wù)及工作分配

　　10.晚會前三個階段：

　　(1)晚會的策劃及準(zhǔn)備期(12月__日---12月__日)

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。

　　(2)晚會的協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月__日---12月__日)

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的購買。

　　(3)晚會倒計時期(12月__日-----12月__日)

　　本階段主要完成晚會整個流程的確定(包括節(jié)目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳 、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地的確定、費用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領(lǐng)導(dǎo)座簽制作)

　　11.晚會當(dāng)日流程。

　　12.晚會后期工作(為演員發(fā)放小禮品、費用處理、書面總結(jié)、VCD制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　四、節(jié)目單

　　本次晚會共18個節(jié)目(暫定)

　　五、資金預(yù)算

　　請柬 橫幅 氣球 彩條 禮品

　　獎狀 大膠帶 礦泉水 服裝

　　六、應(yīng)急措施

　　1.若晚會前停電，晚會推遲最多一天，在晚會前半部分之間停電，超過10分鐘(這時間內(nèi)要求維持會場紀(jì)律，可以準(zhǔn)備一些照明設(shè)施，一些小活動)主持人宣布閉幕。

　　2.在停電期間，節(jié)目組負(fù)責(zé)看管服裝和道具，由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。舞臺組負(fù)責(zé)舞臺設(shè)備及音響看管。

　　3.照明器備用設(shè)備。

　　4.清理會場人員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。

　　篇五

　　為了喜迎元旦佳節(jié)，也紀(jì)念初中最后一個歡聚的元旦節(jié)，初三班定于12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：20__年12月31日下午

　　三、活動地點：初三班教室

　　四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、小主持人做好準(zhǔn)備。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：瀏河小學(xué)校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　3、班主任致新年賀詞。(略)

　　4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

　　5、活動一：個人才藝展示(略)

　　6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

　　7、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　8、結(jié)束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

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