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小學(xué)秋游活動方案3篇

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小學(xué)秋游活動方案3篇

  秋天,是收獲的季節(jié),秋游可以幫助學(xué)生親近自然、感受自然界的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。下面是小學(xué)秋游活動方案,歡迎參閱。

  小學(xué)秋游活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團(tuán)結(jié)合作。

  2.以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

  3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  職 責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

  學(xué)生管理組:

  一年級組長:xx 組員:帶班老師、跟班教師

  二年級組長:xx 組員:帶班老師、跟班教師

  三年級組長:xx 組員:帶班老師、跟班教師

  四年級組長:xx 組員:帶班老師、跟班教師

  五年級組長:xx 組員:帶班老師、跟班教師

  六年級組長:xx 組員:帶班老師、跟班教師

  三、預(yù)先踩點:

  選派責(zé)任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

  四、車輛安排:

  需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

  五、醫(yī)療準(zhǔn)備:

  校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

  六、緊急事故處理程序如下:

  發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

  由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負(fù)責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。

  七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

  2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

  3、先遣隊帶隊時要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

  (二)班主任及跟班教師:

  1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

  2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

  3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

  4、提高認(rèn)識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。

  5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負(fù)責(zé)。

  6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進(jìn)

  小學(xué)秋游活動方案2

  活動主辦單位:敬元小學(xué)

  活 動 時 間 :20xx年11月11日

  活 動 地 點 :小石村

  前往目的地的方式:步行

  活 動 步 驟:

  1、11月3日 召開校務(wù)會,商量有關(guān)秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案; 2、11月5日 教導(dǎo)處牽頭組織各年級代表到活動地點考察,聯(lián)系工作,研究活動線路;

  3、11月8日 教導(dǎo)處給每班發(fā)放一份學(xué)校擬定的秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學(xué)生的安全及紀(jì)律教育;

  4、11月10日 召開全體教師會,強調(diào)秋游活動分工、具體工作要求,責(zé)任到人。 活 動 內(nèi) 容:

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):

  組 長:郭洪樹

  組 員:郭新 張勇 何勇 白亮

  職責(zé):1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察活動地點,保證活動場所安全。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全體師生進(jìn)行安全教育,安全責(zé)任落實到人。

  3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準(zhǔn)確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。

  4、活動期間,每位成員保證通訊設(shè)備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。 具體人員安排及職責(zé):

  總指揮:郭洪樹 全面負(fù)責(zé)秋游活動。

  組織協(xié)調(diào):郭新負(fù)責(zé)各項工作的聯(lián)絡(luò)活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,強化安全教育工作。 各班帶班教師安排:

  學(xué)前班:李仕發(fā) 唐興全 馮先會 楊正松

  一年級:唐興友 胡應(yīng)武 何學(xué)金 劉習(xí)文

  二年級:尹春建 馮先奇 董 菊

  三年級:敬仕勇 曾光海 郭洪樹 張 勇

  四年級:唐興躍 何 勇 賈天友

  五年級:王正松 郭 新 何學(xué)用

  六年級一班:汪國兵 白 亮 韋之友

  六年級二班:郭大均 陳貴雙 魏孝清

  以上人員分別負(fù)責(zé)各班級學(xué)生景點活動及全程安全,現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。 后勤、安全保衛(wèi)人員:郭新 張勇 何勇 白亮

  負(fù)責(zé)后勤工作,配合各年級做好上傳下達(dá)及溝通工作。如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進(jìn)行及時救護(hù)。全過程家長一律不陪同,培養(yǎng)學(xué)生獨立、勇敢,堅持到底的精神。

  敬元小學(xué)秋游安全預(yù)案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1、行政領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、全體任課教師隨行。

  2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

  3、進(jìn)入目的地后,由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。

  三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  1、帶隊教師維持好學(xué)生秩序,應(yīng)防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

  2、師生在旅游點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),視輕重作處理,病情嚴(yán)重的送醫(yī)院急救。

  四、學(xué)生走失處理:

  1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

  全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標(biāo)。

  敬元小學(xué)

  20xx年11月9日

  小學(xué)秋游活動方案3

  活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)

  活動目的:

  借助秋游活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。 活動要求:

  1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展

  3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)

  4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

  5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料

  活動教育:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

  5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險的活動。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

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