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新生座談會(huì)策劃方案

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新生座談會(huì)策劃方案

  為了迎接新生的到來(lái),學(xué)校都會(huì)開展一些座談會(huì)。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的新生座談會(huì)策劃書,供你參考!

  新生座談會(huì)策劃方案篇1

  為進(jìn)一步了解我系20XX級(jí)新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況,讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境,投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教學(xué)管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高,根據(jù)我系本學(xué)期工作計(jì)劃安排,系學(xué)生會(huì)決定于20XX年11月10日組織“會(huì)統(tǒng)系20XX級(jí)新生座談會(huì)”。具體方案如下:

  一、座談會(huì)主題:“會(huì)統(tǒng)系20XX級(jí)新生座談會(huì)”

  二、座談會(huì)時(shí)間:20XX年11月10日晚6:30

  三、座談會(huì)地點(diǎn):學(xué)院教學(xué)樓西合班

  四、座談會(huì)人員:

  1、學(xué)生處鄧主任會(huì)統(tǒng)系謝主任、梁主任;

  2、會(huì)統(tǒng)系全體學(xué)生干部;

  3、每班20名學(xué)生代表。

  五、準(zhǔn)備工作:

  1、活動(dòng)宣傳:POP海報(bào)3張,于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為:“會(huì)統(tǒng)系20XX級(jí)新生座談會(huì)”),懸掛于教學(xué)樓后方,于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé),懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置:教室申請(qǐng)(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項(xiàng)工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項(xiàng)由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17:30以前完成.

  六、座談會(huì)主體內(nèi)容:

  1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問(wèn)題

  2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問(wèn)題

  3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問(wèn)題

  4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問(wèn)題

  七、座談會(huì)流程:

  1、參與人員提前入場(chǎng)

  2、由主持人宣布活動(dòng)開始(由學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任)

  3、主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓做簡(jiǎn)短介紹

  4、鄧主任、謝主任講話;

  5、自由問(wèn)答,由07級(jí)新生對(duì)嘉賓提問(wèn)

  6、自由問(wèn)答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語(yǔ)接龍,由主持人指定一個(gè)成語(yǔ),然后按主持人指定的順序來(lái)接,所接成語(yǔ)的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字音形均要相同,每個(gè)人限時(shí)五秒,所接成語(yǔ)不能重復(fù),接不上的唱一首歌,該項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為15——20分鐘)

  7、主持人總結(jié)發(fā)言,宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束

  會(huì)統(tǒng)系團(tuán)總支

  20XX年11月2日

  新生座談會(huì)策劃方案篇2

  一、活動(dòng)前言:為了促進(jìn)新生更快融入杭州師范大學(xué)這一大家庭,更好地幫助新生學(xué)長(zhǎng)解決新環(huán)境給新生所帶來(lái)的迷茫和困惑,促其盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),特舉行此次新生學(xué)長(zhǎng)座談會(huì)。

  二、 活動(dòng)目的

  1、對(duì)新生學(xué)長(zhǎng)講解學(xué)長(zhǎng)俱樂(lè)部的來(lái)歷及主要負(fù)責(zé)事項(xiàng),增進(jìn)新生學(xué)長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們工作的理解,加強(qiáng)歸屬感和凝聚力

  2、新生學(xué)長(zhǎng)對(duì)一些感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),答疑解惑,進(jìn)一步了解中心和感受到學(xué)長(zhǎng)俱樂(lè)部的溫暖

  3、為新生學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)很好的交流平臺(tái),增加成員之間的了解,互相認(rèn)識(shí),增進(jìn)友誼

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  2013年11月15日 (具體可靈活調(diào)節(jié))

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  公共教學(xué)樓階梯教室(具體情況看申請(qǐng))

  杭州師范大學(xué)全體新生學(xué)長(zhǎng)

  六、前期準(zhǔn)備及人員安排

  根據(jù)具體情況進(jìn)行安排

  七、具體活動(dòng)流程

  根據(jù)具體情況進(jìn)行安排

  附:游戲環(huán)節(jié)

  1、擊鼓傳花

  先由一名同學(xué)開始,然后播放節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè),大家開始傳魔方,音樂(lè)停下時(shí),魔方所在的那個(gè)人要進(jìn)行自我介紹,然后繼續(xù)進(jìn)行擊鼓傳花,傳到的人說(shuō)不出剛才自我介紹的同學(xué)的簡(jiǎn)單信息將要受到懲罰。如此往復(fù)。

  2、狼人游戲

  根據(jù)學(xué)院分組,玩狼人游戲,可促進(jìn)相互的認(rèn)識(shí)與交流,具體可參照游戲流程。

  3、心理銀行

  每人發(fā)一張紙片在上面寫上自己最想說(shuō)的話或?qū)W(xué)長(zhǎng)俱樂(lè)部的寶貴建議,上交并由辦公室保管。

  八、注意事項(xiàng)

  1、如玩狼人游戲,需提前上網(wǎng)購(gòu)置游戲卡片

  2、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)根據(jù)入場(chǎng)時(shí)新生學(xué)長(zhǎng)的簽到序號(hào)來(lái)決定

  3、宣傳部應(yīng)積極配合做好前期宣傳及活動(dòng)后期宣傳

  4、活動(dòng)結(jié)束后,干事留下清理場(chǎng)地

  5、要為經(jīng)驗(yàn)分享的嘉賓準(zhǔn)備小禮物

  6、新生學(xué)長(zhǎng)入場(chǎng)階段的音樂(lè)播放準(zhǔn)備

  新生座談會(huì)策劃方案篇3

  金秋送爽,一個(gè)收獲的季節(jié),管理科學(xué)與工程管理學(xué)院迎來(lái)了2012級(jí)的新生。經(jīng)歷了六月高考,他們開始了人生中一段新的征程,在這10多天中,他們堅(jiān)持不懈,給自己的軍訓(xùn)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來(lái),他們將真正開始大學(xué)新的學(xué)習(xí)和生活,他們滿懷憧憬與希望,但同時(shí)也面臨著很多未知的困惑。為了表示對(duì)12級(jí)新生的熱烈歡迎,同時(shí)讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境,投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我們管理科學(xué)與工程管理學(xué)院團(tuán)總支決定舉行此次新生座談會(huì)。

  活動(dòng)主題:給我一雙翅膀,我可以飛得更高

  活動(dòng)時(shí)間:9月23日(周二)下午14:30——17:00

  活動(dòng)地方:第二教學(xué)樓教室(具體教室待定)

  活動(dòng)對(duì)象:分院老師;學(xué)生會(huì)干部;11級(jí)全體新生;10、11、09各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書;另外11、10各班制定一名成績(jī)優(yōu)秀或者工作能力強(qiáng)的學(xué)生。

  準(zhǔn)備工作:1、活動(dòng)宣傳:POP海報(bào)8張,于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為:給我一雙翅膀,我可以飛得更高——管科與工程學(xué)院新生座談會(huì)),懸掛于三角花園,于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負(fù)責(zé),懸掛工作由生活部王增凱、羅國(guó)勇負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置:教室申請(qǐng)(需三個(gè)小教室)、教室內(nèi)桌椅擺放(此項(xiàng)工作由體育部王治發(fā)、張治金負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項(xiàng)由宣傳部高芳、周晶負(fù)責(zé))。該部分工作在23日下午13:30以前完成

  活動(dòng)流程:此次活動(dòng)分專業(yè)在小教室內(nèi)進(jìn)行,每個(gè)教室由一名分院老師帶隊(duì),一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學(xué)生中選擇),09.10.11級(jí)嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下:

  1、參與人員提前入場(chǎng)

  2、由主持人宣布活動(dòng)開始

  3、主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓做簡(jiǎn)短介紹

  4、嘉賓按附錄6分配的任務(wù)進(jìn)行陳述

  5、自由問(wèn)答,由12級(jí)新生對(duì)嘉賓提問(wèn)

  6、自由問(wèn)答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語(yǔ)接龍,由主持人指定一個(gè)成語(yǔ),然后按主持人指定的順序來(lái)接,所接成語(yǔ)的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字!


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