小學(xué)慶祝六一活動方案3篇
小學(xué)組織開展慶祝六一活動，為本次活動制定方案，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)慶祝六一活動方案，僅供參考。
小學(xué)慶祝六一活動方案篇一：
活動主題：放飛童年的夢。
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學(xué)校師生、家庭、社會的共同努力，為構(gòu)建和諧社會，。
活動內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評優(yōu)選先
一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學(xué)生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
2、文藝匯演
每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
活動安排：
一、前期準(zhǔn)備
1、任務(wù)分工
由于我校學(xué)生眾多，學(xué)生年齡和身心特點的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此，應(yīng)落實好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目審核
在節(jié)目基本成型以后，由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備。
3、模擬演出
一個大型的活動的順利成功舉行，常常會進行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握，為最后的演出做充分的準(zhǔn)備。 活動過程
一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進入
(一)節(jié)目情況
4月15日各相關(guān)單位上報節(jié)目到思政辦
4月29日第一次驗收節(jié)目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型慶?；顒?。
地點：****鎮(zhèn)音樂廣場
(三)各部門任務(wù)分工情況
節(jié)目審定小組名單：
組長：****
組員：**** **** **** ****
**** **** **** ****
紹來賓 **** 結(jié)束
注意事項：
1、路線：從****街直走到音樂廣場，7：00鐘準(zhǔn)時出發(fā)，鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后，各班學(xué)生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊回學(xué)校集體放學(xué)，中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長接走。
3、學(xué)生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。
小學(xué)慶祝六一活動方案篇二：
一、活動目的：
為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節(jié)日，學(xué)校決定開展以“爭當(dāng)四好少年，體驗快樂生活”為主題的系列慶?；顒?。
二、活動時間：xx年6月1日上午8：00開始(如遇雨天，時間可臨時調(diào)整)
三、活動地點：學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容：新生入隊儀式，生活技能活動、小型趣味運動會
1、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級新生入隊儀式;
2、舉行生活技能活動;
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身，共同參與”為主題的小型趣味運動會;
六、注意事項：
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部，比賽時有條件的話可統(tǒng)一著裝;
2、各班趣味運動會報名表
3、非班主任老師請協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評委和運動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知為準(zhǔn)。
小學(xué)慶祝六一活動方案篇三：
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：袁明濤
副組長：呂凱昌
成 員：張翠強 李 杰 王愛菊 王金玉
魏興華 亓愛華 何子倩
四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排; 3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間：5月18日——5月21日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間：xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間：5月25日至27日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
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