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培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度3篇

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培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度3篇

  培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度是為樹立安德魯良好的企業(yè)形象,營造一個團結(jié)、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、實干、高效的工作團隊,創(chuàng)造更好的業(yè)績而制定的。下面是培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章條例,歡迎參閱。

  培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度1

  一.本制度之制定旨在與學(xué)員共同促進培訓(xùn)期間正常有序的學(xué)習(xí)。學(xué)員應(yīng)遵守本中心各種規(guī)章制度,積極參與學(xué)校和班級組織的英語活動。

  二.尊師重教,謙虛好問,勤奮學(xué)習(xí)。

  三.做好每堂課預(yù)習(xí)工作,上課前仔細檢查是否攜帶所需的學(xué)習(xí)資料和作業(yè),不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

  四.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課仔細聽講,積極參與。同學(xué)之間互相幫助、共同提高。不準(zhǔn)遲到早退,若因病因事不能上學(xué),應(yīng)及時請假。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五.上課時間不能在課堂隨意走動。不允許用手機和在教室內(nèi)喝水吃東西。課間休息,嚴(yán)禁追逐推搡。

  六.上課期間,學(xué)生不得隨意離校,無故缺席。因病或有其他特殊情況要離校者,必須用英文向校方寫請假條,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。事先有急事不能寫請假條者要補寫請假條,沒辦手續(xù)而缺課者做曠課處理,曠課累計兩次者警告一次;曠課累計五次者,做自動退學(xué)、棄學(xué)處理,學(xué)費不退。自由活動時間不允許外出,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出者,負(fù)責(zé)自負(fù)。

  七.學(xué)員必須按時認(rèn)真完成作業(yè)。無正當(dāng)理由不做作業(yè)者,要接受老師批評。屢教不改者,教師有權(quán)拒絕為其批改作業(yè)。

  八.學(xué)員之間要團結(jié)友愛,互相幫助,互相諒解。學(xué)員之間嚴(yán)禁出現(xiàn)吵架、斗毆或其它不友好行為。有惡劣行徑者,開除出校,學(xué)費不退。

  九.學(xué)員必須愛護公物。損壞校內(nèi)花草樹木和公共設(shè)施者,照價賠償;報紙雜志閱讀后應(yīng)放回原處;損壞或遺失公物,照價賠償。惡意破壞者,開除出校,學(xué)費不退。

  十.教室內(nèi)空調(diào)由班主任統(tǒng)一開關(guān),彩電和VCD由上課老師負(fù)責(zé)開關(guān),未經(jīng)允許,禁止學(xué)員開關(guān)。節(jié)約水電,養(yǎng)成人走燈熄、隨手關(guān)水的習(xí)慣。

  十一.家長須知:

  1、安全第一,配合中心做好學(xué)生的安全教育工作。上下課應(yīng)由家長或?qū)H私铀?,其間安全自己負(fù)責(zé)。

  2、隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,督促檢查孩子按時完成作業(yè),并及時將您的意見反饋給本中心,以利于我們更好地教學(xué)。

  3、因接送學(xué)生的車輛時間比較集中,請家長盡量將車停在外面的專用車位,謝謝理解和合作。

  培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度2

  一、教學(xué)主管

  1.課程設(shè)置:

  (1)參考總部提供的課程計劃并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,提前制定出切實可行的課程安排,包括平時班和寒暑班,協(xié)調(diào)推廣部進行招生。

  (2)針對不同班級,選派合適的教師進行授課,充分發(fā)揮教師的特長,將教學(xué)效果做到最好。

  (3)針對寒暑假這一黃金時間,結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r,提前擬定可行性課程計劃及活動方案,使課程多元、實用,配合推廣部的招生,并對教師進行相應(yīng)的寒暑班課程培訓(xùn),保障各班次的正常教學(xué);

  2.教師管理:

  (1)根據(jù)教學(xué)需要,按照教師的考核標(biāo)準(zhǔn)招聘教師,并對其進行崗前培訓(xùn)工作,使其掌握培訓(xùn)中心的教學(xué)要求、方法、教學(xué)步驟,盡快勝任教學(xué)工作。

  (2)從教師中選拔教學(xué)骨干,培養(yǎng)使其成為課長,協(xié)助自己的工作;

  (3)協(xié)調(diào)教師調(diào)課,開具代課通知單給代課教師;

  (4)負(fù)責(zé)制定教學(xué)組授課教師的日程安排。保障教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的提高。每天設(shè)立20分鐘的語音學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看學(xué)習(xí)《發(fā)音一點通》及《小學(xué)英語vcd》,解決教師的發(fā)音問題。每周學(xué)習(xí)韻文、兒歌,編排相應(yīng)的動作,促進韻文、兒歌的教學(xué)工作。每天下班前半小時設(shè)立dailytalk環(huán)節(jié),組織教師輪流值日確定口語談話的主題,鍛煉教師的口語能力;

  (5)按照各項指標(biāo)審核授課教師,并參照學(xué)生對老師的評價,填寫《——年——期教師考核表》,獎勵有突出貢獻的授課教師。

  3.教學(xué)管理:

  (1)鉆研教材。

  教學(xué)主管首先要吃透教材,把握好教材,理解教材的編寫理念和原則,建構(gòu)教材的教學(xué)框架。給授課教師講解,使其對整套書、每冊書的編寫理念和優(yōu)勢、不足有深入細致的了解。

  (2)集體備課。

  在周二組織教師備課,確定一單元的教學(xué)目標(biāo),細化到每課的教學(xué)目標(biāo):單詞、句型、日常對話、歌曲、韻文。針對本周的教學(xué)任務(wù)確定具體適宜的教學(xué)方法。

  (3)說課、評課。

  教學(xué)主管要求授課教師進行說課,并給與指導(dǎo),使其完善自己的教學(xué)方法和技巧,提高教學(xué)水平;

  (4)審批教案。

  在教師上課前檢查教師教案,督促其備課情況。上課后檢查課后反思,促使教師不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)效果;

  (5)看課、評課。

  主管在無課之余,隨時進班聽課,認(rèn)真填寫聽課記錄,并在聽課后評議其授課的優(yōu)缺點,同時針對其教學(xué)中的不足之處提出建設(shè)性的意見和示范,使教師對自己授課有進一步的認(rèn)識,在實際運用中加深教學(xué)理念、教學(xué)方法的理解,從而揚長避短,提高自己的教學(xué)水平,保障培訓(xùn)中心的教學(xué)質(zhì)量;

  (6)教研活動。

  針對教學(xué)中的共性問題,應(yīng)不定期的開展教研活動,使教師認(rèn)識到教學(xué)中存在的問題,共同探討解決的辦法,改進自己的教學(xué);

  (7)教學(xué)資源。

  教學(xué)主管平時注意教學(xué)資源的積累,如游戲歸類、教具制作、分類、課前熱身及韻文、兒歌的搜集和整理、教學(xué)理論的提升、課堂管理、教學(xué)技巧、匯總教學(xué)資料,共同提高教學(xué)水平。

  (8)教學(xué)沙龍。

  組織授課教師參加每月一次的教學(xué)沙龍,確定學(xué)習(xí)研討的內(nèi)容。認(rèn)真填寫《教學(xué)沙龍記錄表》。

  (9)DEMO課及活動。

  組織教師定期策劃并舉辦DEMO課及教學(xué)公開課,協(xié)調(diào)學(xué)校的招生及宣傳工作。

  少兒英語培訓(xùn)制度是少兒英語培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ),需要培訓(xùn)學(xué)校良好的去制定執(zhí)行,這樣才能使學(xué)校有個規(guī)范性的制度,才會引導(dǎo)學(xué)校走在正確的辦學(xué)道路上,而不是全部都是向錢看的。

  培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度3

  1、自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。

  2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢代罰。

  3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  4、每學(xué)期初要制定好進度計劃,寫出教學(xué)工作計劃,對教材、學(xué)生進行認(rèn)真分析,提出切實可行的教學(xué)方法。

  5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進行認(rèn)真總結(jié)分析。

  6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。

  7、認(rèn)真書寫教案。

  8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

  9、教案要整潔清楚。

  10、堅持運用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準(zhǔn)確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語音語調(diào)自然流暢。

  11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開發(fā)學(xué)生智力。

  12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。

  13、作文批改要有腰批、總批,指導(dǎo)性批語要切合實際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。

  14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學(xué)期內(nèi)班主任老師負(fù)責(zé)管理。

  15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學(xué)期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

  16、不失時機地對學(xué)生進行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對學(xué)生進行法制教育,杜絕違紀(jì)和違法行為發(fā)生。

  17、及時準(zhǔn)確處理,答復(fù)好學(xué)生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。

  18、認(rèn)真實施階段測試,按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。

  19、代課老師上課前必須清點學(xué)生人數(shù),以便及時聯(lián)系。

  20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查督促好學(xué)生的值日工作。

  21、按時接送低年級學(xué)生上下課。

  22、督促學(xué)生完成好作業(yè),每天保證半個小時聽磁帶時間。

  23、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有厭學(xué)、逃學(xué)情況,應(yīng)及時向老師了解情況、反映情況,真正做到家校共育。

  24、辦學(xué)宗旨:培育走向世界的成功者。為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

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