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學(xué)校會議報道范文

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學(xué)校會議報道范文

  會議報道是學(xué)校行政管理的重要環(huán)節(jié),那么學(xué)校會議新聞稿或者會議報道應(yīng)該怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于學(xué)校會議報道范文的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  學(xué)校會議報道范文一

  暨全國“十二五”規(guī)劃重大課題 全國示范基地掛牌儀式在云南大學(xué)召開

  20xx年5月10日,由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司與云南大學(xué)聯(lián)合主辦的“外語教育信息化學(xué)術(shù)研討會 暨全國‘十二五’規(guī)劃重大課題 示范基地掛牌儀式”,在云南大學(xué)科技館舉行。

  出席掛牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有云南省教育廳副廳長王建穎、高教處處長王永全、云南省電化教育館館長羅文、云南大學(xué) 副校長劉曉江、教務(wù)處副處長周海燕,現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任尤偉光,大學(xué)外語教學(xué)部主任任勤以及東南大學(xué)外語教育技術(shù)研究所所長莫錦國教授、云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長劉敏昆教授和來自云南省內(nèi)40多所高校的100多位骨干英語教師。

  北京敏特公司總裁林亞琳女士會上講話

  會議內(nèi)容為北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司向云南大學(xué)大學(xué)外語教學(xué)部授予——“全國‘十二五’規(guī)劃重大課題 示范基地”稱號。

  “全國‘十二五’規(guī)劃重大課題 示范基地”授牌儀式

  參會專家,東南大學(xué)外語教育技術(shù)研究所所長莫錦國教授以及云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長劉敏昆教授還與在場高校教師分享了信息技術(shù)在外語教學(xué)中的應(yīng)用以及未來的發(fā)展前景。

  東南大學(xué)外語教育技術(shù)研究所所長莫錦國教授 發(fā)言

  云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長劉敏昆教授 發(fā)言

  會上,來自云南省內(nèi)40多所高校的英語教師還親身體驗(yàn)了“敏特英語(大學(xué)版)”的系統(tǒng)構(gòu)成、系統(tǒng)亮點(diǎn)和具體操作方法,在對“敏特英語(大學(xué)版)”的學(xué)習(xí)模式、考評辦法表現(xiàn)出極大興趣的同時,也對“敏特英語(大學(xué)版)”系統(tǒng)做出了較高的評價并提出了一些合理化建議。

  高校教師體驗(yàn)“敏特英語(大學(xué)版)”系統(tǒng)

  高校教師體驗(yàn)“敏特英語(大學(xué)版)”系統(tǒng)

  會議還對“英文微電影創(chuàng)作平臺”的優(yōu)秀獲獎?wù)哌M(jìn)行了表彰,并由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士頒發(fā)證書。

  北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士為獲獎?wù)哳C發(fā)證書

  此次會議是在“敏特教育”與云南大學(xué)共同合作基礎(chǔ)上的深度推廣,旨在希望“敏特英語(大學(xué)版)”能夠服務(wù)于更大規(guī)模的高校英語教學(xué)活動,提升高校英語教學(xué)的信息化水平并給更多的高校學(xué)子帶去更為先進(jìn)的學(xué)習(xí)模式。

  學(xué)校會議報道范文二

  xx年5月6日,在圖書館考務(wù)室召開了xx中學(xué)xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期全體教職工會議。

  全體教職工出席會議。

  會議由辦公室副主任楊xx主持。

  會議第一項議程,由黃桂海副校長傳達(dá)《縣教育局系統(tǒng)xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議》精神。

  會議第二項議程,由農(nóng)老師為全體教職工做《課堂教學(xué)中的覺醒》講座。

  首先,農(nóng)老師談了《教師的挑戰(zhàn)之寧靜的課堂革命》的讀書收獲。

  其次,農(nóng)老師根據(jù)xx中學(xué)的實(shí)際情況,指出目前課堂種種不良現(xiàn)象。

  其中包括缺乏分課堂良好道德行為的培養(yǎng)意識,師生之間、生生之間缺乏交流,缺乏知識與實(shí)踐相結(jié)合等。

  再次,農(nóng)老師根據(jù)種種不良現(xiàn)象,分別從德育方面、教學(xué)方法方面、教學(xué)效果方面、課堂管理方面進(jìn)行深刻反思。

  最后,農(nóng)老師提出四個策略,以幫助各教師走出自我,走向完善。

  其中包括:注重職業(yè)素養(yǎng)的修煉,不斷學(xué)習(xí),向好書、好人、好事學(xué)習(xí),啟動職業(yè)情感、責(zé)任感和使命感等內(nèi)驅(qū)力。

  會議第三項議程,由孫xx校長做總結(jié)性發(fā)言。

  孫校長總結(jié)了開學(xué)至今的教育教學(xué)工作情況,并對接下來的工作過提幾點(diǎn)建議:1、教育教學(xué)工作講究“細(xì)”,教師應(yīng)端正工作態(tài)度,尤其關(guān)注學(xué)生各科成績中“細(xì)節(jié)分”。

  2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,打造“美麗校園”。

  3、班主任應(yīng)時時刻刻落實(shí)“安全教育”。

  學(xué)校會議報道范文三

  20xx年11月1日晚上,理工學(xué)院在多二召開了隆重的表彰大會,以鼓勵開學(xué)至今這兩個月工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),大會開始第一項,全體起立奏國歌,大會在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕,伴隨著這莊嚴(yán)的國歌聲,我們激情澎湃。

  接著,院團(tuán)委副書記宣布了表彰文件,我們從中感受到了大學(xué)生活可以讓我們獲得許多知識,也懂得了許多人正在默默努力,辛勤工作著,沒有努力哪有收獲。

  院團(tuán)委書記、學(xué)工處處長為獲得20xx學(xué)生活動迎新工作中的先進(jìn)個人頒獎;院團(tuán)委副書記為20xx搬遷工作中的先進(jìn)個人頒獎;院團(tuán)委書記、學(xué)工處處長為獲得20xx運(yùn)動會期間的先進(jìn)個人頒獎。

  看著同學(xué)們光榮的站在主席臺上領(lǐng)獎,我們都知道:他們是通過自己的努力換來的。

  從回憶走回現(xiàn)實(shí),我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增長,競爭的壓力也會日益增大,但我們絕不會畏縮!向來秉持的信念告訴我們:每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已。

  以平常心去面對,我們可以比別人做得更好!

  獲得先進(jìn)個人的學(xué)生代表上臺發(fā)言,發(fā)言的內(nèi)容主要是感謝各系輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教育,并且還表達(dá)了對今后工作不斷完善、積極進(jìn)取的態(tài)度。

  聽完她的發(fā)言,就讓我們鼓起勇氣,向前大跨一步,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

  最后,院團(tuán)委書記、學(xué)工處處長上臺發(fā)言。

  處長在發(fā)言中對本次大會受表彰的人員表示祝賀,并對學(xué)校工作的情況給予肯定,以及為今后學(xué)校對先進(jìn)學(xué)生的表彰力度做出承諾。

  最后,本次活動在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

  通過本次表彰活動,不僅是對大家工作的一種肯定,更是為全校的同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  極大的鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性,讓我們向他們看齊,一起攜手共進(jìn),更加努力拼搏。

  為學(xué)校,為人生的明天再添輝煌!

  —— 院學(xué)生會

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