主題班會會議記錄范文篇五：

　　活動時間： 20xx年x月x日

　　活動地點： 五年級教室

　　活動主題： 平安每一天

　　教育目的：

　　⒈引導學生了解有關安全的常識，使他們建立初步的安全意識;

　?、彩箤W生學會自護、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護自救能力。

　　活動過程：

　　教學準備：

　　師—根據(jù)學生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。 設計獎品(“平安小精靈”胸章);繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

　　1 報道導入，揭示主題。

　　(師)：請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么?

　　播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。

　　(師)：聽了這則報道，你們有什么感想? 學生發(fā)表看法。

　　2 結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。

　　3 小組競賽，信息交流。 “自護自救大闖關” 4 課后延伸，落實行動。 出示“我的安全卡”。

　　活動效果：

　　了解有關安全的常識，使他們建立初步的安全意識; 學生學會自護、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護自救能力。

　　主題班會會議記錄范文篇六：

　　班級 二(1)

　　班主任 董茂華

　　參加人數(shù) 58

　　活動時間 第二周

　　活動地點

　　教室

　　主持人

　　穆青豪

　　活動主題 當面對擁擠踩踏事故

　　活 動

　　內(nèi) 容

　　一、主持人：學生面對踩踏事故應該做到以下十點：

　　(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

　　(2)不要到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人流的邊緣。

　　(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

　　(4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。 (5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

　　(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

　　(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

　　(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。 二、談談你的收獲 三、班主任總結(jié)

　　四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起

　　主題班會會議記錄范文篇七：

　　時間： 月 日

　　主題：放學路隊安全要求

　　目標：嚴格按照要求站好路隊，保證安全

　　過程：

　　1)放學鈴響后要按時排隊，班主任指導學生站好路隊，強調(diào)路隊紀律，做到快、靜、齊。 )選出責任心強、有管理能力的路隊長，負責本路隊秩序。獎懲辦法由班主任行決定。

　　3)路隊出校門后，沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，注意來往 車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，不擁擠，堅決不準從別的地方過馬路。

　　4)有家長接送的同學要求家長在指定接送域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。

　　5)走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊，不追、不跑、 不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。

　　6)提倡學生走安全大道，嚴禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果負。

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