關(guān)于學(xué)校教務(wù)會(huì)議范文3篇

　　學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用,可以有效提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,提高教務(wù)管理部門的工作效率,開發(fā)學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校教務(wù)會(huì)議范文，僅供參考。

　　關(guān)于學(xué)校教務(wù)會(huì)議范文一：

　　學(xué)校：xxx初中

　　主 持： 馬清國

　　出席人員：

　　校長：七年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，想聽聽 家長對(duì)老師教學(xué)、學(xué)校工作的意見和建議。

　　家長：聽了幾位老師的課，受到很大的啟發(fā)，老師工作很負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生循循善誘，老師上課形式新穎，比較生動(dòng)，很適合七年級(jí)年齡特點(diǎn)。

　　校長答：謝謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)學(xué)校老師的信任，有了大家的幫助，學(xué)校的工作會(huì)做得更加出色。

　　希望老師雙休日也布置一些作業(yè)，并請(qǐng)家長簽字。因?yàn)橛械暮⒆釉诩也蛔杂X，還是比較聽老師的話。

　　七(2)班教室里有一盞燈壞了，希望盡快換掉。

　　學(xué)校為家長著想，在周三課后安排各種蓓蕾班，既讓孩子有所學(xué)，又讓家長放心。 天還比較熱，希望學(xué)校保證供應(yīng)飲水。(校長：因供水量實(shí)在太大，一節(jié)體育課下來，一筒水幾乎只夠一個(gè)班級(jí)用，加上衛(wèi)生、安全方面的考慮，學(xué)校準(zhǔn)備的幾個(gè)茶筒盡量供應(yīng)中午在校就餐的學(xué)生。)

　　老師上課提問的面要廣些，讓膽小的、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生得到鍛煉。

　　關(guān)于學(xué)校教務(wù)會(huì)議范文二：

　　為進(jìn)一步明確****中專生培養(yǎng)教學(xué)工作的目標(biāo)與任務(wù)，總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)情感溝通交流，提高教學(xué)管理水平，確保教學(xué)質(zhì)量。3月24日，20xx年****中專生培養(yǎng)教學(xué)管理會(huì)議在*******學(xué)校召開。

　　*****校領(lǐng)導(dǎo)***校長、***副校長、**市**學(xué)校***副校長出席會(huì)議并致辭;會(huì)議由*****校***副校長主持，*****校有關(guān)干部職工，及****中專生培養(yǎng)各教學(xué)班班主任、聯(lián)系人、臨時(shí)黨支部書記和班長等60多人參加本次會(huì)議。

　　會(huì)議主要議程：

　　一、會(huì)議聽取了***副校長關(guān)于20xx、20xx、20xx級(jí)各級(jí)教學(xué)班教學(xué)及學(xué)員學(xué)習(xí)情況，并布置了下一步20xx年中專生培養(yǎng)教學(xué)管理工作。

　　報(bào)告指出：教學(xué)管理的水平直接影響著****中專生培養(yǎng)的質(zhì)量，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑。為更好的開展****中專生培養(yǎng)，我們通過每年組織召開年度教學(xué)管理工作會(huì)議，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、進(jìn)一步完善教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，保證****中專生培養(yǎng)效果;近幾年來****中專生培養(yǎng)辦學(xué)積累了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促使****中專生培養(yǎng)管理工作步上更加規(guī)范的軌道。20xx年****中專生培養(yǎng)我們將面向全省鋪開，重點(diǎn)放在中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的11個(gè)市縣。

　　(一)20xx年，****中專生招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善，教學(xué)管理水平進(jìn)一步提高。除**市外，**縣、**市、**市等相關(guān)部門主動(dòng)切入****中專生培養(yǎng)工作，精心組織20xx年****中專生培養(yǎng)招生工作，實(shí)際招生人數(shù)達(dá)到340人，超額完成20xx年招生300人的計(jì)劃任務(wù)。

　　20xx年****中專生培養(yǎng)主要相關(guān)管理工作有：一是做好學(xué)籍管理，及時(shí)將20xx年新招學(xué)員信息錄入全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(即“學(xué)籍網(wǎng)”)和海南省中等職業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)(即“中招網(wǎng)”)，保證學(xué)員的學(xué)籍和以后正常畢業(yè)。同時(shí)積極做好20xx、20xx級(jí)學(xué)員學(xué)籍信息維護(hù)及更新工作;二是組建20xx級(jí)各班臨時(shí)黨支部和班委。通過廣泛征求意見，組建了20xx級(jí)各班臨時(shí)黨支部和班委，對(duì)加強(qiáng)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍起到了重要作用。三是有序開展面授輔導(dǎo)、專題講座、實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)習(xí)等工作。按照課程計(jì)劃安排順利完成20xx、20xx和20xx級(jí)的面授輔導(dǎo)課程，組織20xx級(jí)到基地開展實(shí)訓(xùn)，組織20xx級(jí)學(xué)員進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)田間指導(dǎo)。

　　(二)20xx年****中專生培養(yǎng)教學(xué)管理工作布置及建議。

　　1、抓好教學(xué)班組織管理工作，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)班實(shí)行雙班主任制，組建各教學(xué)班班組長，及建立臨時(shí)黨支部，發(fā)揮體系力量，多層次抓落實(shí)。

　　2、落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效果，搞好自學(xué)，強(qiáng)化作業(yè)，落實(shí)面授輔導(dǎo)，做好實(shí)訓(xùn)、專題講座和頂崗實(shí)習(xí)組織安排。

　　3、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，保證教學(xué)質(zhì)量，檢查督導(dǎo)是對(duì)學(xué)員自學(xué)、作業(yè)、課堂紀(jì)律、教學(xué)狀況、考試和典型學(xué)員等情況進(jìn)行督查。

　　4、樹立典型，擴(kuò)大宣傳、展示效果，積極總結(jié)****中專生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，挖掘典型，完善、充實(shí)****中專生培養(yǎng)宣傳畫冊(cè)和****中專生培養(yǎng)典型學(xué)員手冊(cè)，通過樹立典型影響更多的學(xué)員，增加學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，帶動(dòng)周圍群眾學(xué)以致富。

　　5、落實(shí)政策，惠及***，國家不斷出臺(tái)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策措施支持“三農(nóng)”發(fā)展，***繼續(xù)教育得到了前所未有的重視，省農(nóng)業(yè)廳及各地方政府相關(guān)部門把****中專生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。我們要切實(shí)做好相關(guān)費(fèi)用減免及落實(shí)國家助學(xué)金工作，減輕了***學(xué)員學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　(三)強(qiáng)化教學(xué)管理措施，確保****中專生培養(yǎng)工作有序推進(jìn)。

　　教務(wù)科要積極溝通相關(guān)部門，精心組織，安排好現(xiàn)有教學(xué)班的各項(xiàng)教學(xué)管理工作。一是落實(shí)任課教師，做好授課安排，要做到早計(jì)劃、早安排，省校班主任要積極和任課教師溝通，配合任課教師做好所負(fù)責(zé)課程的作業(yè)、教案、教學(xué)大綱等授課前準(zhǔn)備工作，督促學(xué)員按時(shí)完成課程作業(yè)并上交。授課結(jié)束后，要做好考試成績統(tǒng)計(jì)等后續(xù)工作;教學(xué)班的班主任、聯(lián)系人、班組長、臨時(shí)黨支部要明確自已工作職責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)管理要求，配合做好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　二、**科長在會(huì)上針對(duì)各教學(xué)班班主任、聯(lián)系人、臨時(shí)黨支部、班組長工作職責(zé)，發(fā)言并做出細(xì)致布置安排，參會(huì)的省校班主任、教學(xué)點(diǎn)班主任、聯(lián)系人、班干部及臨時(shí)黨支部書記都必須按實(shí)進(jìn)行工作安排。

　　教學(xué)班是學(xué)校教育教學(xué)工作的組成部分，是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和管理的基礎(chǔ)，為強(qiáng)化教育、教學(xué)管理，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量，特設(shè)立雙班主任制、配備班組長及建立臨時(shí)黨支部對(duì)教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)管理，其主要職責(zé)為：

　　省校主任職責(zé)：一是安排基層教學(xué)班有關(guān)的教學(xué)管理工作，督促和指導(dǎo)教學(xué)班落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，及時(shí)上報(bào)基層教學(xué)班的教學(xué)及管理情況;二是加強(qiáng)學(xué)員管理，指導(dǎo)基層教學(xué)班班主任做好新生報(bào)名、注冊(cè)等學(xué)籍管理以及教材發(fā)放工作，為輔導(dǎo)教師提供文字、聲像教材，并督促其出作業(yè)和備好課，收集教案、教學(xué)大綱等;三是收集整理每門課程綜合成績以及各種教學(xué)材料歸檔、保存，畢業(yè)學(xué)員評(píng)選優(yōu)秀和畢業(yè)鑒定，挖掘典型學(xué)員并收集典型有關(guān)材料。

　　當(dāng)?shù)匕嘀魅尉唧w工作職責(zé)：一是負(fù)責(zé)教學(xué)班日常管理工作，協(xié)助任課教師，督促檢查學(xué)員自學(xué)、視聽、實(shí)習(xí)和完成作業(yè)情況、學(xué)員考勤記錄、作業(yè)收交、教材發(fā)放和教學(xué)設(shè)備的準(zhǔn)備及保管工作，協(xié)調(diào)省校班主任和任課教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理及教學(xué)場地的安排和布置;二是關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、工作，掌握學(xué)員思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，挖掘、跟蹤、服務(wù)典型學(xué)員，提供典型信息材料，協(xié)調(diào)解決存在問題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，鞏固在讀率;三是收集學(xué)員學(xué)籍檔案有關(guān)資料，協(xié)助省校黨總支建立教學(xué)班臨時(shí)黨支部。

　　三、會(huì)議聽取***學(xué)校黨總支部***組織委員宣讀*******學(xué)校關(guān)于成立20xx級(jí)****中專生培養(yǎng)教學(xué)班臨時(shí)黨支部的通知，并通報(bào)20xx級(jí)**市、**市、**市**和**等5個(gè)教學(xué)班成立臨時(shí)黨支部和黨支部委員會(huì)。

　　四、會(huì)議聽取了**市**技術(shù)學(xué)校***副校長作加強(qiáng)教學(xué)管理工作報(bào)告。他表示，做好****中專生培養(yǎng)管理工作是非常不容易，自從20xx年開始展開****中專生培養(yǎng)工作，到20xx級(jí)****中專生學(xué)員即將畢業(yè)，***學(xué)校和***學(xué)校都是以“摸著石頭過河”的探索方式走過來，辦學(xué)模式從如何辦好****中專生培養(yǎng)工作到基本成形，再到成熟及待向全省推廣這三個(gè)階段;現(xiàn)在由***學(xué)校組織編寫的****中專生培養(yǎng)工作的宣傳畫冊(cè)，也正是****中專生培養(yǎng)工作出成果成效的展示。

　　***校長強(qiáng)調(diào)指出：市***和市***局等有關(guān)部門的財(cái)政上會(huì)大力支持****中專生培養(yǎng)工作，只要有符合條件的、虛心好學(xué)、渴望知識(shí)的***都可享受到****中專生培養(yǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，**市**學(xué)校每年完成招生200人計(jì)劃，5年招收培養(yǎng)學(xué)員1000人;“十二五”規(guī)劃為海南農(nóng)業(yè)帶來福音，大力在海南推廣現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，所以結(jié)合****中專生培養(yǎng)，在海南省范圍內(nèi)推廣****中專生培養(yǎng)教學(xué)模式，以**做為示范點(diǎn)，建立配套專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地及現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)示范點(diǎn)供學(xué)員實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓***通過參與系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，讓***學(xué)會(huì)科學(xué)、提高生產(chǎn)管理水平和掌握增收技能，期望典型學(xué)員能帶動(dòng)更多的***參與到****中專生培養(yǎng)中來。

　　五、會(huì)上通過各教學(xué)點(diǎn)班主任、聯(lián)系人、支部書記等人員以自由發(fā)言交流的方式，交流探討在****中專生培養(yǎng)教學(xué)管理中的方法、典型、問題及建議。

　　在典型學(xué)員方面：三門坡教學(xué)點(diǎn)對(duì)****中專生培養(yǎng)工作非常歡迎，且***學(xué)校的組織安排工作非常好，學(xué)員對(duì)知識(shí)、技術(shù)的需求也強(qiáng)烈，學(xué)員培養(yǎng)成效好，20xx級(jí)學(xué)員**、**加通過參與中專生培養(yǎng)課程學(xué)習(xí)、與專家、學(xué)員廣泛交流溝通學(xué)習(xí)，來提高自身理論知識(shí)水平和生產(chǎn)理念，通過與聯(lián)系實(shí)踐，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和管理理念，找到符合自己實(shí)際情況的生產(chǎn)管理技術(shù)方式來增收和創(chuàng)收，及帶動(dòng)周邊***。

　　在教學(xué)管理方面出現(xiàn)的問題主要有以下幾方面：一是學(xué)員對(duì)課程教學(xué)的興趣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自身生產(chǎn)工作時(shí)間沖突、課堂互動(dòng)氛圍差等原因產(chǎn)生學(xué)員到課率低下;二是組織教學(xué)安排工作信息不及時(shí)性，不能引起學(xué)員重視;三是面授老師的課程內(nèi)容安排及教學(xué)方式的實(shí)用性、針對(duì)性、信息化不夠，不能增強(qiáng)***學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;四是教學(xué)管理方式系統(tǒng)性、規(guī)范性不強(qiáng)，致使組織日常教學(xué)管理工作分工混亂，不知道如何開展日常教學(xué)管理工作;六是班主任、聯(lián)系人、班干部、學(xué)員間的情感交流、溝通學(xué)習(xí)互動(dòng)性不夠，班主任、聯(lián)系人對(duì)學(xué)員的情況了解不全面，督促作用不大，及班干部不能起到帶動(dòng)能力不夠，影響到學(xué)員的學(xué)習(xí)氛圍。

　　針對(duì)主要出現(xiàn)的問題參會(huì)人員在討論中提出中肯的建議。主要有：一是省校應(yīng)在開班后盡快組織召開教學(xué)管理會(huì)議，確定班主任、聯(lián)系人、臨時(shí)黨支部書記、班干部等人員，并具體布置管理工作;二是組織教學(xué)管理工作安排時(shí)，省校班主任加強(qiáng)與教學(xué)班、學(xué)員溝通交流水平和信息傳遞方法，針對(duì)特別情況的學(xué)員應(yīng)采用電話跟蹤交流、家訪的形式交流等;三是面授老師在課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式要更加注重實(shí)用性、針對(duì)性、信息全面性;四是多開展與***生產(chǎn)管理相接近的專題講座;五是教材方面應(yīng)該多補(bǔ)充一些針對(duì)海南本地的情況的書籍和教材。

　　六、***校長做會(huì)議總結(jié)報(bào)告。

　　***校長以《振作精神，為培養(yǎng)**實(shí)用人才探索經(jīng)驗(yàn)》作總結(jié)，報(bào)告指出，要根據(jù)***學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)創(chuàng)新教學(xué)管理方法，探索活躍課堂、實(shí)訓(xùn)、學(xué)員生活氛圍的方法，帶動(dòng)學(xué)員形成濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同***學(xué)員的交流溝通，增強(qiáng)凝聚力，及時(shí)研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和季節(jié)要求，靈活設(shè)置講座課程，滿足***需求，注意培養(yǎng)領(lǐng)袖學(xué)員、骨干學(xué)員，注重挖掘典型，提高示范效應(yīng)，用心服務(wù)***學(xué)員，樹立良好形象，弘揚(yáng)**精神。

　　對(duì)于今后的****中專生培養(yǎng)工作開展，如何做好****中專生培養(yǎng)工作?如何將工作做的更有成效?如何為***學(xué)員帶來更多收益?***校長給出四點(diǎn)中肯的工作建議：1、從政策中尋找動(dòng)力;2、從工作成效中樹立信心;3、從客觀實(shí)際上創(chuàng)出農(nóng)廣校的特色;4、從存在問題中探索農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的方法經(jīng)驗(yàn)。

　　關(guān)于學(xué)校教務(wù)會(huì)議范文三：

　　為全面做好本年度教學(xué)工作，根據(jù)教育局年度工作會(huì)議精神和工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際制定本年度工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全年工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入落實(shí)好全教會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教學(xué)管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)好《義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，切實(shí)提升教學(xué)有效性，打牢學(xué)生“雙基”提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作全面健康發(fā)展。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　1、堅(jiān)持把《教學(xué)常規(guī)》落實(shí)到教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)之中，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)管理職責(zé)，建立良好的的工作秩序。

　　2、全面提升教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)聲譽(yù)，使小學(xué)入學(xué)率、在校生鞏固率達(dá)到100%。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育階段新課程計(jì)劃》開全課目，上足課節(jié)，切實(shí)落實(shí)“堂堂清、天天清”。

　　4、繼續(xù)以課改為核心，以全面提升課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、檢測、作業(yè)、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

　　5、加強(qiáng)教研與科研工作，繼續(xù)落實(shí)好集體備課工作，做好各校子課題結(jié)題工作。

　　6、繼續(xù)實(shí)施完善教師教學(xué)工作考核，強(qiáng)化對(duì)民辦小學(xué)教學(xué)工作管理，加強(qiáng)對(duì)民辦小學(xué)教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)。

　　7、全力做好學(xué)前三年的教育工作。

　　三、各項(xiàng)工作安排意見

　?、?、德育工作

　　1、堅(jiān)持深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持以人為本、德育為先的理念，把立德樹人落到實(shí)處，堅(jiān)持上好品德教育課，以品德學(xué)科為主，其它學(xué)科為輔助對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)初，各校要集中利用1-2周時(shí)間強(qiáng)化學(xué)生《守則》《規(guī)范》教育，平時(shí)結(jié)合節(jié)日，組織開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，重點(diǎn)開展好以“建設(shè)幸福中國”為主題的讀書教育活動(dòng)，開展好以“十心”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)工作，健全師德、師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，深入開展學(xué)習(xí)、查擺、整改活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變不良工作作風(fēng)，實(shí)行師德一票否決機(jī)制，努力樹立良好的師表形象。

　?、?、教學(xué)管理工作

　　1、根據(jù)《義務(wù)教育條例》和《教育教學(xué)常規(guī)》及常規(guī)性工作，繼續(xù)完善和實(shí)施教師工作考核評(píng)估體系，將教師的全部工作納入到考核體系之中，同時(shí)做好階段性考核工作。

　　2、要認(rèn)真落實(shí)《教育教學(xué)常規(guī)》內(nèi)容，按中心校制定的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評(píng)價(jià)等各項(xiàng)教學(xué)工作制度進(jìn)行工作，要認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃，開齊科目，按課程表授課，特別上好法制、安全、健康教育課，各?？勺孕邪才派洗笳n，保證每學(xué)期4節(jié)課時(shí)。

　　從本學(xué)期開始，1-4年級(jí)均要開設(shè)書法課。其中1-3年級(jí)注重硬筆書法能力訓(xùn)練，4年級(jí)在注重書寫能力訓(xùn)練時(shí)要加強(qiáng)軟筆練習(xí)，各校要制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。

　　3、繼續(xù)將教師、學(xué)生的讀書活動(dòng)落到實(shí)處，各校教師要根據(jù)要求，科學(xué)、合理地制定個(gè)人讀書計(jì)劃和班級(jí)學(xué)生晨讀計(jì)劃并寫好教師讀書筆記(年度3萬字)和學(xué)生讀書筆記(學(xué)期筆記本1本)。每學(xué)期要以校為單位開展好讀書匯報(bào)會(huì)活動(dòng)，以此促進(jìn)讀書成果。

　　4、繼續(xù)重點(diǎn)抓好集體備課、科研課題研究、有效教學(xué)工作。 按照中心校教學(xué)工作的總體安排，加強(qiáng)對(duì)本校教學(xué)工作的全過程管理，要抓好重點(diǎn)工作、中心工作。

　　5、教師業(yè)務(wù)要求：

　?、?、教案制作要體現(xiàn)自主設(shè)計(jì)，環(huán)節(jié)要全面內(nèi)容要詳實(shí)，每課時(shí)教案要有當(dāng)堂檢測題設(shè)計(jì)。各科教案前要有進(jìn)度表、目錄和學(xué)科階段課程標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)明教案節(jié)數(shù)。

　?、?、作業(yè)布置在內(nèi)容設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)，達(dá)到精選、先做、全批要求作業(yè)批改要及時(shí)，認(rèn)真并做好批改記錄。語文數(shù)學(xué)作業(yè)20次(含4次月考)。作文每單元1次，英語10次(不含月考)，班主任兼小科的作業(yè)5次，?？谱鳂I(yè)10次(體育音樂不留書面作業(yè))。

　?、?、教學(xué)反思每周1次，總16篇。統(tǒng)一用稿紙書寫，反思內(nèi)容要緊密圍繞有效教學(xué)和課題研究內(nèi)容去寫，字?jǐn)?shù)在500字左右。

　?、?、教師間相互學(xué)習(xí)聽課每學(xué)期每周1節(jié)，總16節(jié)。

　　6、繼續(xù)實(shí)行月考制度，做好階段教學(xué)質(zhì)量檢測，評(píng)比工作。

　?、纭⒃鷮?shí)開展有效教學(xué)研討活動(dòng)。

　　各校要繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心，緊密聯(lián)系課題研究內(nèi)容，深入搞好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

　　1、周集體備課活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常，形成常規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與教師共同參與網(wǎng)絡(luò)研修，認(rèn)真組織督促教師集體備課活動(dòng)，確保集體備課的效果。

　　2、中心校每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況開展有效教學(xué)示范課、送教下民辦小等教學(xué)活動(dòng)，通過開展活動(dòng)，切實(shí)解決實(shí)施有效教學(xué)遇到的困惑與問題。本學(xué)期將重點(diǎn)搞好各子課題組的經(jīng)驗(yàn)成果課例交流學(xué)習(xí)活動(dòng)和特崗教師教學(xué)示范課活動(dòng)。

　　3、各民辦小，每學(xué)期要重點(diǎn)開展好有效教學(xué)匯報(bào)課，有效教學(xué)研討課兩個(gè)活動(dòng)，每一次活動(dòng)要有明確的主題，要圍繞主題制定“兩課”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有效果。

　　各校在開學(xué)初組織開展一次有效教學(xué)匯報(bào)課活動(dòng)，所有任課教師都要認(rèn)真參與聽課研討，期中前后，各校骨干教師要上一節(jié)有效教學(xué)研討課，全員參與聽課，進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確實(shí)施有效教學(xué)的策略及方法。

　　㈣、全面推進(jìn)課題研究實(shí)驗(yàn)工作。

　　一要加強(qiáng)各校課題組實(shí)驗(yàn)研究成果的校際之間的交流活動(dòng)，使研究成果全鄉(xiāng)共享。

　　二要加強(qiáng)課題組的領(lǐng)導(dǎo)，做好結(jié)題工作。

　　課題組負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本校課題組的實(shí)驗(yàn)研究工作，對(duì)本校課題組的實(shí)驗(yàn)研究工作，要高度重視，全力投入，重點(diǎn)做好課題實(shí)驗(yàn)成果的整理和總結(jié)工作，完善所有實(shí)驗(yàn)過程性材料，準(zhǔn)備迎接縣級(jí)總課題組進(jìn)行驗(yàn)收、結(jié)題。同時(shí)要做好“十二五”課題立項(xiàng)工作。

　　(五)、繼續(xù)做好控輟工作。

　　各校要?jiǎng)?chuàng)新控輟工作思路，改進(jìn)保學(xué)方法。

　　一要強(qiáng)化質(zhì)量控輟，教師因材施教。課堂上要落實(shí)好“雙清”工程，使學(xué)生不因?yàn)閷W(xué)習(xí)欠賬過多而輟學(xué)，不得歧視，忽視學(xué)困生，要努力提高他們的學(xué)習(xí)成績，做到“五同五異”，即：教材相同，要求有異;教學(xué)時(shí)間相同，教學(xué)容量有異。教學(xué)過程相同，教學(xué)方法有異;作業(yè)時(shí)間相同，作業(yè)難度有異;教學(xué)評(píng)估相同，評(píng)價(jià)對(duì)策有異。

　　二要堅(jiān)持扶貧控輟，各校要杜絕亂收費(fèi)行為，全面了解每位學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，對(duì)貧困學(xué)生要通過開展校內(nèi)“手拉手”“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)資助貧困生，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

　　三要細(xì)化情感控輟。教師要與“易輟生”結(jié)對(duì)子，傳授知識(shí)要有耐心，情感交流要有愛心，真心愛護(hù)學(xué)生，留住學(xué)生。