最新五查五看內(nèi)容
最新五查五看內(nèi)容
全市“三嚴三實”專題教育啟動以來，市各單位認真貫徹落實中央和省、市委部署要求，圍繞“三聚焦三查找三確保”主線，切實履行責任，精心組織實施，推動專題教育扎實深入開展。本文是學習啦小編為大家整理的最新五查五看內(nèi)容，僅供參考。
“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲;查學習成果，看是否領(lǐng)會和把握了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風，看是否做到了為民、務實、清廉;查制度機制，看是否繁瑣教條，阻礙和桎梏了科學發(fā)展;查工作措施，看是否能夠加快推進本單位科學發(fā)展，保證單位確定的各項重點工作得到有效落實。
一是查自身的政治意識、大局意識強不強，看是否與黨組織保持一致。
二是查工作思路是否清晰、執(zhí)行力強不強，看工作效率高不高，特別是看開展、參與主題實踐活動的效果如何。
三是查服務意識強不強，看服務水平高不高。
四是查創(chuàng)新意識強不強，看是否創(chuàng)造性地開展工作以及創(chuàng)新效果如何。
五是查個人素質(zhì)高不高，看履行職責的能力強不強、作風形象好不好。
群眾路線五查五看學習心得體會篇一：
為夯實群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)工作基礎(chǔ)，塔城地區(qū)“五查五看”,對地、縣(市)群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)開展“回頭看”。
查學習教育內(nèi)容，看規(guī)定篇目是否學習到位。塔城地區(qū)派出群眾路線督導組，檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否按照中央、自治區(qū)黨委、地委的要求開展學習教育;是否認真學習黨的和十八屆三中全會精神、系列重要講話精神和在河南省蘭考縣調(diào)研指導時的重要講話、《黨章》和經(jīng)典論述、三本規(guī)定書目、自治區(qū)重要會議精神、張春賢書記在自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話精神等;是否拓展學習地委制定出臺的相關(guān)規(guī)章制度、廉政建設(shè)、作風紀律等規(guī)定;是否將地區(qū)確定的五個方面的規(guī)定內(nèi)容學到位。通過“回頭看”， 各單位能夠結(jié)合實際情況，按照規(guī)定篇目制定具體學習計劃，完成規(guī)定篇目的學習，對學習效果不明顯的,責令整改，及時“補課”。
查學習教育方法，看措施辦法是否扎實有效。通過專項檢查方式，檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否靈活運用領(lǐng)導帶頭學、原原本本學、專題研討學、開展活動學、對照典型學等方法開展學習教育活動，切實增強學習教育的針對性、實效性。看黨員干部是否受到群眾路線教育，黨員干部的理想信念、宗旨意識和群眾觀念是否得到顯著提高。是否及時總結(jié)和推出一批堅持群眾路線、切實改進作風的先進典型，用身邊事教育身邊人，從鮮活典型中汲取養(yǎng)分，引導黨員干部用先進典型“照鏡子”，學習他們艱苦樸素、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風，心系群眾、一心為民的公仆情懷，淡泊名利、甘于奉獻的高尚品格。通過“回頭看”，各單位都能結(jié)合實際，采取集體學、自己學、專家講等形式積極開展學習教育活動,單位主要領(lǐng)導積極帶頭發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，組織帶動干部職工開展學習。同時，用典型案例開展教育，并立學立改，有效提高了黨員干部參加教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。
查聽取意見范圍，看重點人員是否全面覆蓋。塔城地區(qū)采取明察暗訪、隨機抽查的方法，通過實地查看，現(xiàn)場提問、座談交流的方式，對各縣(市)、各部門(單位)聽取意見范圍進行督查。檢查是否嚴格按照地區(qū)分級分類的方式征求意見;是否廣泛聽取基層黨員、干部、群眾、離退休黨員、“兩代表”一委員的意見;是否注重到矛盾集中、問題較多的地方聽取意見，突出查看窗口單位和服務行業(yè)是否注意聽取工作對象和服務對象的意見。通過“回頭看”，各單位都能按照地區(qū)分級分類的方式征求意見，廣泛聽取基層黨員、干部、群眾、離退休黨員、“兩代表”一委員和到矛盾集中、問題較多的地方聽取意見。
查聽取意見方式，看征集渠道是否真正暢通。塔城地區(qū)對各縣(市)、各部門(單位)在征求意見環(huán)節(jié)方面，重點回頭查看是否把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，全方位、多層次、多渠道征集意見建議。檢查是否嚴格落實發(fā)放測評表和談心談話征求意見，是否創(chuàng)新聽取意見方式，采取設(shè)置意見箱、開通專線電話、開通官方微博、網(wǎng)上郵箱等方式，建立起多樣化的民間表達體系。重點查看是否存在“公文旅行”、“函來函往”、“一窩蜂”下基層、重復征求意見。通過“回頭看”，各單位都能開門納諫聽取意見，在教育實踐活動前期準備、啟動階段開展了調(diào)研和征求意見。各單位能夠采取個別談話、座談會、深入基層單位、社區(qū)、住村聯(lián)系點等面對面征求意見，聽取在職黨員干部群眾、基層下屬單位黨員干部群眾、服務對象單位黨員干部群眾的意見。對找不出問題的，要求進行思想再動員，充分調(diào)動領(lǐng)導干部和廣大群眾兩個積極性，讓群眾把想說的話說出來、想提的意見提出來。
查問題梳理情況，看存在問題是否找準立改。塔城地區(qū)采取查閱資料、聽取匯報等方式，全面了解各縣(市)、各部門(單位)前期通過測評和談話梳理出來的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在政治上不夠堅強和“四風”方面存在的突出問題。重點檢查領(lǐng)導干部是否存在畏難情緒、輕視思想、敷衍心理、觀望心態(tài)，將“四風”演變成“三風”、“兩風”甚至“一風”，問題查找的不深不準不透。通過“回頭看”，各單位能結(jié)合本單位實際，認真查擺存在的問題，把學習與查擺問題、解決問題結(jié)合起來，做到邊學邊改、邊查邊改、發(fā)現(xiàn)即改。在深入基層調(diào)研基礎(chǔ)上，對群眾呼聲高的問題特別重視，能改的馬上就改，讓群眾切身感到變化、見到成效。對問題查找不準不實的單位，要求班子成員再查擺，向群眾干部公布，通過擴大談話面、二次談話、走訪調(diào)研、發(fā)放征求意見表等形式，引導干部職工進一步查找問題，做到補查立改。
五查五看心得體會篇二：
在“五查五看”學習活動中，對照“五查五樹”內(nèi)容，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。
一、個人存在的問題
1、查思想方面。
原先我對黨建理論關(guān)注度不高，對如何更好地保持黨的先進性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平時的學習中，只注重業(yè)務學習，往往忽視政治上的學習，從 現(xiàn)在看就不得學習不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現(xiàn)一般，沒有違反任何鄉(xiāng) 機關(guān)規(guī)章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“五查五看”活動的認識片面，態(tài)度不夠端正。開拓 創(chuàng)新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的 事，與己無關(guān)，事不關(guān)己，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。
2、查工作方面
還沒有完全做到深入細致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，缺乏創(chuàng)新意識和精神，工作忙上有時也有疲于應付的表現(xiàn)，缺 少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標準。按照科學發(fā)展的要求，深入推進計生工作，要提高認識，統(tǒng)一思想，要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始 終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學、變查、邊改，要強化自己在計劃生育工作中保持先進性的意識，切實解決在思想、組織、作風上的突出問題，發(fā) 揮先鋒模范作用，始終保持先進性。在工作中，必須進一步堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作，進一步提高計生工作的能力，進一步推進村民自治，提升為老表辦好事、 辦實事的工作水平，加強業(yè)務學習、加大依法行政、加大四術(shù)清查工作的力度。
3、查服務方面
對待服務對象不能始終保持熱情的態(tài)度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有真正成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對 待辦事群眾。有些工作不夠細，與領(lǐng)導和同志們的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風不夠。在實際 工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象，思考 不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的老前輩、領(lǐng)導和其他同事溝通，有時了解情況不多 時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的 理論去正確研究處理。
黨員五查五看心得體會篇三：
通過學習，我進一步了解加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的時代背景。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)政后的一項根本性建設(shè)。十六大以來，黨中央關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的思考、研究和部署不斷深化，執(zhí)政能力在黨的建設(shè)中從“戰(zhàn)略任務”到“重點”，再到目前的“重中之重”。把執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的“重中之重
”，充分體現(xiàn)了我們黨對新的歷史定位和歷史使命的清醒認識和科學判斷，體現(xiàn)了我們黨對新形勢、新任務、新要求的準確把握，體現(xiàn)了我們黨對自身歷史經(jīng)驗的科學總結(jié)，體現(xiàn)了我們黨對世界上其他政黨經(jīng)驗教訓的深刻反思?！⊥ㄟ^學習，我進一步認識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時代的要求，人民的要求。進入新世紀，黨提出了全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標，要完成這個目標對黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求。當前，無論從我們黨所肩負的艱巨任務和歷史使命，還是所處的國際環(huán)境和黨的自身建設(shè)來看，都迫切需要提高黨的執(zhí)政能力。
通過學習，我進一步明確了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。在指導思想上，就是要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為關(guān)鍵，以改革和完善黨的領(lǐng)導體制和工作機制為重點，以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在總體目標上，要通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到“三個代表”、永遠保持先進性、經(jīng)得住各種風浪考驗的馬克思主義執(zhí)政黨，帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)國家富強、民族振興、社會和諧、人民幸福。
通過學習，我進一步堅定只有共產(chǎn)黨才能在中國執(zhí)好政、只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國人民建設(shè)好中國的決心和信心。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于把黨的自身建設(shè)搞好。要按照黨組織的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，全面加強自身的思想、作風和制度建設(shè)。堅持用“三個代表”重要思想武裝自己，堅持不懈地抓好理論武裝;不斷提高自身文化素質(zhì)和對黨的認識。樹立奮發(fā)有為、艱苦奮斗，盡職盡責、敢抓敢管，求真務實、真抓實干，善于總結(jié)、勇于探索的良好作風，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。
通過學習,我認識到作為一名黨員干部，無論在什么崗位上或環(huán)境中，無論做什么工作，都要先做人、再做官，做到思想和表現(xiàn)一樣，說的和做的一樣，人前和人后一樣，努力做到：“堂堂正正做人、清清白白為官、實實在在干事”。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點，是區(qū)別了其他政黨的最根本的標志，也是每位共產(chǎn)黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨，既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的客觀需要，也是黨性原則的突出體現(xiàn)。每位共產(chǎn)黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛煉，牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。
在新的歷史條件下，堅持全心全意為人民服務的宗旨有著特別重要的意義。一是我們黨處在執(zhí)政地位上，雖然有了為人民服務的更好條件，但如果以加強全心全意為人民服務宗旨教育，也很容易滋生驕傲自滿，脫離群眾，貪圖享受，不思進取，官僚主義，命令主義等種種背離黨的為人民服務宗旨，甚至侵犯群眾利益的思想和現(xiàn)象。二是我黨正處在改革開放的環(huán)境中，伴隨著國外發(fā)達資本主義國家先進科學管理和技術(shù)的引進以及對外交流的日益擴大，資產(chǎn)階級的一些腐朽頹廢的思想趁隙而入，一些封建主義的殘渣也借機死灰復燃。個人主義、享樂主義、拜金主義都有所發(fā)展，并占有一定市場，有 些人甚至公開宣揚“不要專門利人，只要專門利己”、“不愛講為人民，只愛講為人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯誤觀點。這樣復雜的社會環(huán)境對我們都是嚴峻的考驗，我們要明確是非，要經(jīng)得起來自各方面得各種各樣得誘惑，也就是從根本上要堅持全心全意為人民服務的宗旨，對剝削階級和其他非無產(chǎn)階級思想保持高度的警惕，防止出現(xiàn)任何背離黨的全心全意為人民服務宗旨的行為和現(xiàn)象。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，要堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民群眾的基本利益的科學表現(xiàn)，維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策，就是維護工人階級和廣大人民群眾的根本利益，就是為人民服務，對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹，并不能停留在口頭上或形式主義的工作中，而是要取得實效，要使本地區(qū)、本單位的經(jīng)濟發(fā)展起來，人民生活富裕起來，否則，為人民服務就是一名空話。
堅持全心全意為人民服務，要處理好黨和人民群眾利益的關(guān)系，正確處理各種利益問題是全心全意為人民服務宗旨的核心問題。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益。在利益問題上，我們只能獲得制度和規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益。在個人利益和黨和人民利益發(fā)生沖突時，要無條件地服從黨和人民的利益，保護黨和人民的利益，做到吃苦在前，克己奉公、無私奉獻，不惜犧牲自己的一切。
通過學習,我認識到人品正、口碑好是需要用一生的時間努力探索和踐行的。首先是做一個有理想信念的人。黨員干部必須要有堅定的理想信念，有社會責任感和高尚的情操，才能正確用好手中的權(quán)力。其次是做一個勤奮好學的人。學習不僅可以增長知識，而且可以提高思想境界和道德修養(yǎng)，擺脫低級趣味，抵制各種物欲的誘惑。思想境界高了，才能真正解決好“工作為了什么、當官應該做什么、離任留點什么”的問題。其三是做一個嚴于律己的人。黨員干部要用高尚的人格影響人，用廉明的官德感召人，自覺抵制不良風氣的侵蝕和影響。其四是做一個意志堅強的人。意志薄弱者，常想的是得到什么。他們往往經(jīng)不住金錢、美色的誘惑。黨員干部要經(jīng)常自我警示，不斷激勵自己，恪守信念、砥礪名節(jié)、真正成為一個脫離低級趣味的人、高尚的人、純粹的人、有道德的人。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，要堅持反對假公濟私，損公肥私，以權(quán)謀私等各種不正之風和違法亂紀行為和現(xiàn)象，與腐敗分子作堅決的斗爭，維護黨和人民的利益。無論手中的權(quán)利大小，都是人民賦予的，而不是個人的資本，它只能用于為人民服務，而不是個人謀私的工具，要自覺接受群眾的監(jiān)督，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，更好地為人民服務。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，要立足于本職工作，以求實的態(tài)度，從實際需要和現(xiàn)實出發(fā)，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，扎扎實實地為人民辦實事，謀利益。
廉潔奉公，清清白白為官。要做到這一點，就必須堅持“三要”：一要做廉潔的官。歷朝歷代，古今中外，人們皆痛恨貪官污吏，這是民心所向，民意所在。陳毅元帥說過：“手莫伸，伸手必被捉”。歷史和現(xiàn)實的教訓告誡我們每一個黨員干部，做官也要遵紀守法、廉潔奉公，要視人民為父母，甘心為民做公仆。二要做有為的官。做官既要“有所不為”，又要“有所為”，為官一任，就得振興一方。黨員干部要有干大事的勇氣和魄力，決不能當一天和尚，撞一天鐘。三要作為民的官。俗話說：“當官不為民作主，不如回家賣紅薯”。為民請命、替民解難、為民服務，是共產(chǎn)黨人必須踐行的宗旨。
五查五看心得體會篇四：五查五看個人心得體會
在“五查五看”學習活動中，對照“五查五樹”內(nèi)容，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。
一、個人存在的問題
1、查思想方面
思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“五查五看”活動的認識片面，態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與己無關(guān)，只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。
2、查工作方面
還沒有完全做到深入細致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，缺乏創(chuàng)新意識和精神，工作忙上有時也有疲于應付的表現(xiàn)，缺少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標準。在工作中，必須進一步堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作，進一步提高科研工作的能力。
3、查服務方面
對待服務對象不能始終保持熱情的態(tài)度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有真正為所有求助的農(nóng)民朋友給與幫助，沒有拿出百分之百的熱情對待求助農(nóng)民。有些工作不夠細，與領(lǐng)導和同志們的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風不夠。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。
4、查紀律方面
作為一名共產(chǎn)黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進的共產(chǎn)黨員，也要做一名群眾滿意的干部。對照自己，我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起，切實落實工作效果。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想，努力做好本職工作，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導放心。
5、查學習方面
學習的積極性、主動性和自覺性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差和應付的思想，對與自己工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，遇到實際的問題才去查資料找依據(jù)。在學習態(tài)度上不夠認真、不善于學習，學習抓的不緊，積極性不高，存在著應付思想。學習敷衍了事，學習只限于一般性的讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學什么，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業(yè)務無關(guān)的一些知識。
二、今后的努力方向
通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服畏難情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手：
一是理論與實踐相結(jié)合。對待研究室工作，在注重理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時，堅持理論聯(lián)系實際，把著力點放在學以致用上。加強與基層的聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無、借鑒經(jīng)驗，不斷加強對科研工作的深入思考，努力提升參謀服務水平。努力做到運用科學理論對一些現(xiàn)實問題進行深入思考，從理論和實踐的結(jié)合上做出正確的判斷，努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“三嚴三實”的要求，做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。
二是努力強化宗旨意識。時刻以系列講話精神提醒自己，我是一名農(nóng)業(yè)科研工作者，我的職責是從群眾中來，到群眾中去，為農(nóng)民朋友做好事、辦實事，服務“三農(nóng)”，服務于社會主義美好鄉(xiāng)村建設(shè)。面對求助的農(nóng)民朋友，加大重視程度和服務力度，始終把群眾的利益放在首位，讓科技為人民服務，主動深入基層了解“三農(nóng)”問題，搭省農(nóng)科院精準扶貧平臺，多思考多調(diào)查多撰寫能夠?qū)嶋H工作有所推進的調(diào)研報告，為省農(nóng)科院科技人員更好地聯(lián)系服務“三農(nóng)”做好決策參謀。
三是不斷提高自我要求。時刻注重自重、自省、自警、自勵，始終把嚴以律己作為“座右銘”，強化自我約束和自我管理，認認真真做事、踏踏實實干事，一絲不茍完成上級交辦的任務，不僅要完成工作，更要力求完美。
四是勇于開拓創(chuàng)新。在理論聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，增強自我革新的勇氣，大膽探索并指出科學研究研究方面的不足之處，從農(nóng)業(yè)科研工作的實際出發(fā)，認真鉆研、深入探索、傾聽民聲、匯聚民智，提出更多對“三農(nóng)”工作和農(nóng)業(yè)科研工作有所推進的改革創(chuàng)新思想和舉措，為提高農(nóng)業(yè)科研和服務“三農(nóng)”工作的活力動力添磚加瓦。
五查五看心得體會篇五：教師五查五看心得體會
近期，我院開展了“五查五看五比”學習活動，即“查中心意識，看是否存在破壞發(fā)展環(huán)境、影響加快發(fā)展的問題;查服務態(tài)度，看是否存在冷漠生硬、作風粗暴的現(xiàn)象;查工作效率，看否存在敷衍塞責、推諉扯皮的行為;查自身素質(zhì)，看是否存在不符合、不適應的問題”，要通過進一步的學習，查找出目前存在的問題，完善好整改措施，同時認真抓好落實。作為一名科守主任，我認為“五五查五看五比”的提出很及時，對提高工作效率，凈化環(huán)境，提高自身素質(zhì)和工作能力都有著非常重要的作用。通過認真學習，現(xiàn)將我的查擺情況及整改措施總結(jié)如下：
一、“查中心意識，看是否存在破壞發(fā)展環(huán)境，影響回憶發(fā)展的問題”，通過對自己認真仔細的檢查以及在工作中的總結(jié)，對照學習要求，我認為自己能夠堅決擁護黨的政策和國家的大政方針，對加快我院發(fā)展的決策是堅決支持的，但也存在著發(fā)展意識不強的問題，今后將牢固樹立發(fā)展意識，為縣醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)做出貢獻。
二、“查服務態(tài)度，看是否存在冷漠生硬的現(xiàn)象”，通過對自己的檢查，我在過去的工作中沒有冷漠生硬的現(xiàn)象，但有時也有過敷衍事情的發(fā)生，對一些不屬于本人工作內(nèi)的事有過推脫、敷衍的想法，今后將嚴格杜絕此類現(xiàn)象，熱心服務于民。
三、“查工作效率，看否存在敷衍塞責、推諉扯皮的行為”，通過檢查，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，工作中不耐心，態(tài)度不好等問題還有待提高，主要是因為我們每天接待大量的患者，工作忙，碰到這樣那樣的人和事，有時不耐煩，情緒不好，出面態(tài)度不好的事情。今后我們還將繼續(xù)學習，調(diào)整好心情，工作中不耐其煩，培養(yǎng)好自身素質(zhì)，提高自己的工作效率，做好自己的本職工作，杜絕敷衍塞責、推諉扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。
四、“合理利用農(nóng)合資金，不透支”，在這方面我院出臺了各種控制方案，不亂用藥，嚴禁不合理大型檢查，把這塊資金合理用到大病，家庭困難的。我作為一名農(nóng)合主任，時時做好主方面的工作，不做違反法律規(guī)定的事情，控制好資金的有效使用。今后我會加強學習，樹立堅實的為民觀念，嚴格按程序辦事，做到農(nóng)合資金合理使用。
五、“查自身素質(zhì)，看是否存在不符合、不適應的問題”，通過對自身的檢查，我認識到自己的素質(zhì)還急需提高，首先是新農(nóng)合政策知識的掌握，其次是協(xié)調(diào)處理各種事情的能力，這兩方面都需要進一步的提高，我會努力學習，彌補自己的不足。
通過學習五查五看五比，我找到了自己在工作中所存在的諸多問題，我會努力學習，認真改正，嚴格貫徹執(zhí)行工作制度，杜絕違規(guī)現(xiàn)象;嚴格遵守工作紀律，嚴禁出現(xiàn)不文明等現(xiàn)象，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)，做好窗口工作，為我院的發(fā)展做出貢獻。
五查五看心得體會篇六：黨員干部五查五看學習心得體會
根據(jù)深入學習實踐科學發(fā)展觀"五查五看"的總體要求，結(jié)合本人學習和工作實際，作如下剖析。
一、科學發(fā)展觀活動學習情況及體會
科學發(fā)展觀學習實踐活動開展以來，我通過局黨委和機關(guān)黨支部組織的集中學習、分散學習及自學，做了8000多字的學習筆記，撰寫了心得體會和理論文章，開展了基層學校財務工作的調(diào)研和解放思想大討論活動。據(jù)此，使我深刻地認識到，這次在全黨開展的科學發(fā)展觀學習實踐活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措。我通過學習、反思和調(diào)研、討論，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。 二、個人存在的問題
(一)理論學習方面還沒有完全做到系統(tǒng)。雖說集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并能認真記錄和思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用不夠好。在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，缺乏全面與系統(tǒng)的知識升華。結(jié)合自己思想實際的較少，思想政治素質(zhì)還不完全適應形勢發(fā)展的要求。
(二)工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務水平和質(zhì)量還不夠高。主動服務不夠，工作忙時有疲于應付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標準。二是深入基層調(diào)查研究不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校調(diào)查研究，了解情況，指導工作，但圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，圍繞人民群眾關(guān)注的教育熱點難點問題，如新機制改革、財務管理等，調(diào)查研究不多、不深、不及時。三是對本單位干部關(guān)心還不夠深入。對他們布置任務多，思想交流和集體活動少，對他們的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是對他們生活中、工作中遇到的困難關(guān)心的少，主動出面幫助解決、協(xié)調(diào)力度不夠大，辦公室工作緊張有余而活潑不足，活力不夠。
(三)工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對干部缺乏廣泛的了解。對本單位同志和縣直學校財務人員了解多，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校財務人員了解少，難以掌握全縣財務工作者的全面情況。二是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受到一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧。在抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，有時忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干。三是還缺乏硬手段和鐵手腕。在執(zhí)行財經(jīng)政策法規(guī)和處理有些棘手的問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧和泛泛地指導，輕輕地糾錯，缺乏鐵面無私、果斷處理。
綜觀上述存在的問題，究其根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，還缺乏科學發(fā)展的理念，主要表現(xiàn)在：
1、重事務，輕學習。認為自己身處教育財務管理工作一線，主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙，任務重，沒有處理好工作和學習之間的關(guān)系，存在"工作第一，學習第二"的錯誤想法，造成自身的理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
2、重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴身邊工作的同志，自己出出主意、點點問題，多督辦檢查幾次就可以了，不必事務俱細，親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好，也多是考慮他們的任務多、壓力大等因素，沒有深究，人為地降低了工作標準。
三、今后的努力方向
針對上述問題，本人將以這次貫徹落實科學發(fā)展觀活動為契機，學好理論，帶好隊伍，完善制度，使自己思想更加解放，學習更加主動，工作更加努力，成效更加明顯。
(一)勤學習，不斷提高政策理論水平和依法行政能力。面對新形勢，迫切要求我們加強政策理論的學習，運用依法行政手段，協(xié)助局領(lǐng)導解決教育財務管理實際問題。一是推進學習工作化。要圍繞鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發(fā)展觀，加強政治理論學習;以財經(jīng)政策法規(guī)為核心，加強法律、法規(guī)知識的學習;要吃透政策、把握政策、用活政策。二是推進工作學習化。緊扣教育工作的熱點、難點問題，開展調(diào)查研究，指導工作，在工作中相互學習;走出去參觀學習，開闊視野，啟迪思維，進一步開拓創(chuàng)新工作思路。
(二)強管理，做到"剛?cè)岵?quot;，努力建設(shè)機關(guān)文化。建立一套科學的管理方式和工作手段，形成共同價值取向，建設(shè)豐富的機關(guān)文化，努力形成"團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑"的良好風氣。一是加強思想建設(shè)。結(jié)合本單位的工作特點，加強職工的思想教育，在樹立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的公仆精神，精益求精、一絲不茍的工匠精神，勇于探索、不斷進取的開拓精神。要經(jīng)常與同事們促膝談心，推心置腹，講真話，動真情，打通思想，理順情緒，化解可能存在的不良現(xiàn)象，有效地調(diào)動大家的工作積極性。二是規(guī)范財務運作機制。逐步建立和完善教育財務管理制度，加大制度執(zhí)行和落實力度，嚴格制度約束，用制度管人，按制度辦事。三是營造良好環(huán)境。著力營造不斷學習的環(huán)境，形成"不學則退"的學習機制，著力營造干事業(yè)的環(huán)境，使本單位乃至全縣的財務人員都能充分展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長。著力營造增強感情的環(huán)境。經(jīng)常關(guān)心職工的工作和生活問題，組織開展各類有益活動，增強情感交流，強化集體觀念，豐富活躍他們的文化生活。
(三)轉(zhuǎn)作風，增強"以人為本"理念，樹立良好形象。經(jīng)費管理中心，是縣教育局服務的"窗口"單位，工作做得怎樣，直接關(guān)系到教育主管部門在人民群眾心目中的形象，關(guān)系到財經(jīng)政策法規(guī)的執(zhí)行效果。一是要堅持帶著感情做好財務管理工作，尤其是對待那些違背原則的人和事，一定要耐心解釋、說服，用真情感動他們，不能"硬棒棒"地退回，要逐步讓他們自覺地遵守財經(jīng)政策法規(guī)和財務制度。二是保持廉潔的風尚，繼續(xù)落實好黨風廉政建設(shè)責任制等各項制度，堅決做到"高壓線"不能碰。三是堅持勤儉辦事。要大力倡導艱苦奮斗作風，減少一切不必要的開支，杜絕各種浪費行為。四是以身作則，發(fā)揮表率作用。在工作上要帶頭實干，在經(jīng)濟福利上不搞特殊，在榮譽面前要謙讓，用自己無形的人格力量和模范行動影響和帶動身邊工作的同志。
總之，新形勢下對教育財務管理工作提出了很高的要求，作為從事教育經(jīng)費管理工作的我身感壓力之大，同時我又充滿了信心和力量。我將借這次學習實踐科學發(fā)展觀的東風，進一步解放思想，更新觀念，在工作中再強措施，再加力度，狠抓落實，努力建設(shè)一流的隊伍，干出一流的業(yè)績，不斷為我縣教育的改革發(fā)展作出新的貢獻。
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