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世界環(huán)境日特色主題活動方案5篇

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世界環(huán)境日特色主題活動方案最新5篇

每年的6月5日是世界環(huán)境日,相信在同學(xué)們大家的共同努力下,環(huán)保的種子會在每一個角落生根發(fā)芽。今天小編在這給大家整理了一些世界環(huán)境日特色主題活動方案,我們一起來看看吧!

世界環(huán)境日特色主題活動方案5篇

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學(xué)校世界環(huán)境日活動策劃方案

世界環(huán)境日的重要意義

世界環(huán)境日特色主題活動方案

世界環(huán)境日的由來

關(guān)于世界環(huán)境日的演講稿

世界環(huán)境日特色主題活動方案1

活動目標(biāo)

1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強環(huán)保意識。

2、在成人指導(dǎo)下,能主動與不認(rèn)識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

活動準(zhǔn)備

有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。

活動過程

1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

②提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的'行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2、“世界環(huán)境日”的主題。

① 教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,20__年是水――20億人生命之所系。”

②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

①教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

②教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

③教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

④教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

7、講評活動。

世界環(huán)境日特色主題活動方案2

一、活動目的:

地球是生命的搖籃,也是我們共同的家園,在這個家園里,人與自然應(yīng)該和諧相處。但是,隨著人口的增多,經(jīng)濟(jì)的增長,環(huán)境承受的壓力越來越大??諝夂退廴炯又兀嵊甑臐擦?,森林的銳減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴(kuò)大,以及氣候的變化……作為發(fā)展中的大國,我們面臨著發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的雙重任務(wù)。環(huán)境問題已成為關(guān)系人類生活與生命的重要要素。在世界環(huán)境日來臨之際,,為進(jìn)一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作,增強全體少先隊員的環(huán)境意識,大隊部將組織隊員開展紀(jì)念“65”世界環(huán)境日“營造綠色城市,呵護(hù)地球家園”主題,開展了系列活動,從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動內(nèi)容

1、開展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會。

2、利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾臺電視臺向隊員介紹環(huán)保知識,播放環(huán)保教育片,班級電視節(jié)目。

3、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際,舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。

4、在6月5日“世界環(huán)境日“來臨之際,為增強學(xué)生“環(huán)境保護(hù)”意識, 增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境, 全校開展 “綠色有約”環(huán)保黑板報比賽。

5、結(jié)合6月6日“全國愛眼日”,學(xué)校大隊部通過校電視臺向全體同學(xué)發(fā)出 “預(yù)防近視,珍愛光明”的倡議,在全校開展以“預(yù)防近視 珍愛光明 保護(hù)眼睛”眼保健操評比。

6、組織少先隊員到公共場所、 社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實踐活動活動。“保護(hù)環(huán)境 從我做起”,積極爭做“環(huán)保小衛(wèi)士“ “綠色小使者”等。

7、利用閉路電視對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,如在環(huán)境日當(dāng)天組織全校隊員收聽廣播節(jié)目,收看《人與自然》、《水》等有關(guān)環(huán)保的電視節(jié)目。

通過開展一系列環(huán)保宣傳活動,從而充分發(fā)動全校上下,把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,促進(jìn)隊員全面發(fā)展。

向全校同學(xué)發(fā)出“清潔環(huán)境 美化校園”的倡議,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔紙屑等物,保持室內(nèi)外干凈。提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性,自己做起,從平時一點一滴做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學(xué)帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

世界環(huán)境日特色主題活動方案3

一、活動主題

20__年6月5日是第__個世界環(huán)境日。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日,并以此為契機(jī),進(jìn)一步增強全體學(xué)生的環(huán)境意識,掀起環(huán)境保護(hù)新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動。

二、活動時間及步驟

三、活動內(nèi)容及形式

(一)前期活動:

1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放,用于好的環(huán)保項目.

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量

(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.

通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

(三)節(jié)目表演。(現(xiàn)場表演)

1、環(huán)保時裝秀

2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

3、學(xué)生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》

4、故事、演講(可以配上變化背景)

5、合唱、詩歌朗誦

世界環(huán)境日特色主題活動方案4

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間:

_月_日-_月_日

三、活動對象:

七、八年級學(xué)生、全體教師。

四、活動安排:

_、_月_日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、_月_日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:

①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護(hù)活動等。

3、_月_日-_月_日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在_月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)??谔?。

5、_月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。

_月_日,各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

五、活動頒獎

評選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學(xué)生大會進(jìn)行頒獎,并且在學(xué)校校園進(jìn)行通報表揚。活動到此結(jié)束。

世界環(huán)境日特色主題活動方案5

一、活動宗旨:

為了更好的響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

二、活動內(nèi)容

1.環(huán)境教育社會實踐活動

2.世界環(huán)境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中小學(xué)環(huán)境教育社會實踐活動

1.活動時間: __年5月31日下午13:00——17:30

2.活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

3. 參加人員

(1)教師3名

(2)七八年級有一定寫作能力的學(xué)生10人。

4.活動要求

①5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

②自帶相機(jī)。

③帶好筆和筆記本。

④統(tǒng)一著校服。

(二)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

1.活動實踐:__年6月5日上午9:30

2.活動地點:東方廣場大戲臺

3.活動準(zhǔn)備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負(fù)責(zé)人:

②二胡獨奏《江河水》負(fù)責(zé)人:

(2)被污染的江河視頻,負(fù)責(zé)人:

(3)環(huán)保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作負(fù)責(zé)人:

②宣傳點教師:

③宣傳點學(xué)生:5人,由__程負(fù)責(zé)落實。

(4)出行安排

①交通工具:

②演出學(xué)生:

(5)宣傳短片

①文本:

②視頻編輯:

③材料提供:

四、活動宣傳

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