幼兒園開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)策劃
幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的范疇相對(duì)劃分為健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面，還可按其它方式作不同的劃分，下面是小編整合的幼兒園開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)策劃，一起來(lái)看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)策劃1
流 程：
一、 儀仗隊(duì)及全體師生入場(chǎng)
二、 主持人宣布：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、面向園旗演奏園歌
三、 園長(zhǎng)講話
四、 教師代表講話
五、 小朋友講話
六、 體操表演
園長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們：
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了新星幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。我要告訴大家兩個(gè)好消息：一個(gè)是新學(xué)期我們幼兒園迎來(lái)了 名新小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個(gè)好消息是我們?cè)瓉?lái)所有的小朋友都升高了一級(jí)，有了新的老師，新的環(huán)境，另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具，廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜。
在新的學(xué)期里，園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個(gè)小朋友每天都高高興興的來(lái)幼兒園，開(kāi)開(kāi)心心的游戲、生活，學(xué)到好多好多本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士!同時(shí)祝全體教師天天開(kāi)心! 教師發(fā)言稿
尊敬的園長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們，
大家上午好!
很高興我們終于迎來(lái)了新星幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮，為迎接新學(xué)期的到來(lái)，老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具?？蓯?ài)的孩子們!每天早晨小鳥(niǎo)還沒(méi)有睡醒，你們還沒(méi)有起床的時(shí)候，老師就已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園給你們打掃干凈了教室，洗好了口杯，掛好了毛巾，張開(kāi)最溫暖的懷抱，用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來(lái)!
相信我們的老師在新的學(xué)期里，她們會(huì)像你們的媽媽一樣，疼你們，愛(ài)你們!會(huì)像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。
讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，讓你們天天進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!同時(shí)祝各位老師工作順利，天天開(kāi)心!
小朋友代表發(fā)言稿
尊敬的園長(zhǎng)媽媽，親愛(ài)的老師媽媽，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
(男)我是 班的 小朋友，
(女)我是 班的 小朋友，
聽(tīng)了園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽的發(fā)言，我們好激動(dòng)啊!作為新星幼兒園的一名小朋友，我們是多么的幸福，因?yàn)槲覀冇羞@么好的園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽，有一個(gè)溫暖幸福的大家庭，有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年等待我們。
以后我們一定會(huì)每天都高高興興的來(lái)幼兒園，好好的聽(tīng)老師的教導(dǎo)，不挑食，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)小朋友，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
謝謝大家!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
2、在上課和游戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高日常生活的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、動(dòng)畫(huà)故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識(shí)，能用較完整的語(yǔ)言描述事情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn)：
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在“不在教室追逐”的音樂(lè)聲中，師生談話：“我們升入大班了，來(lái)到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂(lè)呢?”
2、可愛(ài)的小朋友也上大班了，我們來(lái)看看他到了漂亮的教室在干什么?
1)欣賞動(dòng)畫(huà)故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒理解教室里東西很多，追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
4、游戲：數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)策劃3
教學(xué)目的：
1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中，要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品，預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
(一)食物中毒的預(yù)防
預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃_變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征：
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)意識(shí)：
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒：
a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b.不吃生、冷、不清潔食物
c.不吃變質(zhì)剩飯菜
d.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e.不要長(zhǎng)期吃辛辣食品
f.不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g.劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h.不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。
i.不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天
j.謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS)：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，對(duì)出廠食品，經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購(gòu)。2002年起，對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年，對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。
(二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
為了防止幼兒溺水，要注意以下幾方面教育：
(1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性;
(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
(三)道路交通安全
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩
三、讓小朋友們互相交流，談?wù)勼w會(huì)。
四、總結(jié)
要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)策劃4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)青龍小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么，怎樣做，做得怎樣。
2、將學(xué)到的日常規(guī)范運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
孩子們，雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校，但從今天起，我們就是“一家人”了，我們都是青龍小學(xué)的小主人。在以前，我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些文明禮儀?你認(rèn)為在家、在校、在路上、在車上應(yīng)該怎么做呢?
看來(lái)，孩子們?cè)谝郧皩W(xué)到的文明禮儀知識(shí)還真不少，中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，每一個(gè)孩子都應(yīng)該從小做起，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。
二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性
聽(tīng)故事：《酒店老板與無(wú)賴》
一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了，改日送來(lái)”。誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無(wú)賴不服說(shuō)：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行?”店家說(shuō)：“人家吃飯，筷子在桌子上找整齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃飯時(shí)并掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉€(gè)錢，你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無(wú)定所，食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒，我豈能饒你!”一席話，說(shuō)得無(wú)賴埡口無(wú)言，只得留下外衣，狼狽而去。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你得到了什么啟示?
啟示一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有內(nèi)涵的人，其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。
啟示二：在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì)，是別人了解我們的一面鏡子。
啟示三：在人際交往中，我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人，同時(shí)也提醒自己在任何場(chǎng)合都要注意禮儀。
因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!
三、學(xué)習(xí)《幼兒一日常規(guī)》
1、學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。
2、學(xué)習(xí)品行常規(guī)。
3、學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)課間常規(guī)。
5、學(xué)習(xí)課外常規(guī)。
6、學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。
7、訓(xùn)練常規(guī)。包括：走、站、坐、立、聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)。
四、總結(jié)。
孩子們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人禮儀，班級(jí)規(guī)范，學(xué)校文明”的濃厚氛圍，校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，請(qǐng)大家謹(jǐn)記：
當(dāng)你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱!
當(dāng)你走出校門，肩上就扛著學(xué)校的榮辱!
當(dāng)你走出國(guó)門，肩上就扛著國(guó)家的榮辱!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮主題活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20_年9月5日上午9:00-----11:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
_幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、 活動(dòng)對(duì)象：
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1) 場(chǎng)地的布置 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛， 根據(jù)園所適宜安排椅子
(2) 音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂) 整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶 米奇米尼卡通人物要到位 各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾 班級(jí)按區(qū)域就坐 六、人員安排：
總體策劃人：園長(zhǎng)、x 卡通人物主持：x、x 幼兒主持：大二、大五 大合唱調(diào)動(dòng)人：x 道具音響：x
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師 園安全工作： x、x
七、活動(dòng)流程
(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。 2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長(zhǎng)發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演 1、大一班：舞龍舞獅 2、大五班：詩(shī)歌朗誦 3.舞蹈二班：鼓娃迎春 4.大班組大合唱
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