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2022年迎接端午節(jié)活動方案

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2022年迎接端午節(jié)主題活動方案

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年迎接端午節(jié)活動方案,希望對您有所幫助!

2022年迎接端午節(jié)活動方案

2022年迎接端午節(jié)活動方案1

一、活動來源:

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

① 歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

② 端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③ 端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

④ 端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤ 端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

二、節(jié)慶活動目標(biāo):

(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

三、節(jié)慶活動實施概況:

1、屈原的故事(語言)

2、童謠《拍手歌》(語言)

3、觀看賽龍舟(社會)

4、美麗的龍舟(藝術(shù))

5、龍舟競賽(健康)

6、我愛吃粽子(科學(xué))

四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用:

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地:

介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等

五、家園共育:

1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

2022年迎接端午節(jié)活動方案2

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

一、活動時間

20__年_月_日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊游戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(3)你來我往游戲(團(tuán)隊游戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品。

3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間:截止到_月_日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品。

報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。

3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

五、活動預(yù)備及經(jīng)費(fèi)

1、活動獎品

(1)知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共___元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共___元。

(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共__元,按照10組報名,共___元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約__元。

(2)活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計___元。

3、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共___元;活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)計:____元。

2022年迎接端午節(jié)活動方案3

一、活動目標(biāo)

達(dá)到三高---------高利潤、高營業(yè)額、高知名度

二、活動主題

情濃五月天,歡樂過端午。

三、活動內(nèi)容

活動一:包粽子

1、參加活動的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

3、比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。

活動二:端午購物購滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

活動三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

未來讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動。

此次活動促銷相關(guān)商品:

食品類:

散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

生鮮類:

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

四、效果預(yù)測

(1)提高競爭力

在中國與___相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給___帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了___超市的競爭力,使得___超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴(kuò)大超市知名度

在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得___超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。

此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達(dá)到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟(jì)效果。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)端午包粽大賽預(yù)算__元

(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報___元

(3)POP廣告牌__個,__元

(4)快訊宣傳單___元

共計__+___+___+___=__元

2022年迎接端午節(jié)活動方案4

一、活動背景

通過對端午節(jié)人們做香袋、包粽子、賽龍舟、憶屈原等習(xí)俗的記敘,反映我國悠久的文化傳統(tǒng)。文本內(nèi)容淺顯,條理清晰,語言優(yōu)美而富有變化,是學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)語言的好教材。但是現(xiàn)代文明孕育出來的孩子,對中華傳統(tǒng)節(jié)日的感受和記憶少之甚少,對傳統(tǒng)節(jié)日的.情感也越來越淡漠。

二、活動目標(biāo)

(一)設(shè)計思路

本次主題活動的設(shè)計思路是以中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以小課題研究為基本形式,讓孩子在老師的幫助指導(dǎo)下,從自己感興趣的問題入手自主制定關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的研究課題,通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動,拉近學(xué)生與傳統(tǒng)節(jié)日文化之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深等特征,加深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的感受,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

(二)活動總目標(biāo)

1、認(rèn)知和技能:

(1)通過活動對端午節(jié)的來源、食俗、慶?;顒右约瓣P(guān)于端午節(jié)的詩詞、歌謠等習(xí)俗有更全面的了解。

(2)通過活動,對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

2、過程和方法

(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。

3、情感態(tài)度與價值觀:

(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

(2)通過課題研究,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

三、活動實施的具體過程

第一階段準(zhǔn)備階段

1、活動時間:3課時

2、活動過程

(1)主題的產(chǎn)生

通過端午歌謠以及身邊人如何過端午的錄像,使學(xué)生在思想和情感上引起共鳴,激發(fā)學(xué)生想要進(jìn)一步探究端午節(jié)的興趣,生成本次實踐活動的主題——“關(guān)于端午節(jié)的研究”。

(2)圍繞主題,展開討論,生成子課題研究的內(nèi)容并歸納指導(dǎo)

A、端午節(jié)的習(xí)俗:古時人們過端午有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會這樣?

B、端午節(jié)的食俗:端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎?

可引申出:嘉興五芳齋粽子的相關(guān)研究。

C、端午節(jié)的詩詞、歌謠:歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容怎樣?表現(xiàn)出什么?

D、端午節(jié)的由來:端午節(jié)的時間由來、它的意義、與之相關(guān)的傳說?

E、端午節(jié)的活動:端午節(jié)活動的種類、端午節(jié)活動的意義、具體的活動過程?

F、端午節(jié)的佩飾:有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的?

(3)建立課題小組,設(shè)計小課題研究方案。

A、學(xué)生根據(jù)一定的要求,根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。

B、以小組為單位,初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。

(4)交流課題方案,指導(dǎo)完善。

A、小組介紹自己的課題研究方案

B、其他小組成員評價并提建議

C、教師指導(dǎo)評價

D、小組修改、完善,確定課題研究方案

(5)教師強(qiáng)調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。

A、要注意實踐活動的安全。

B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

C、采訪人員要注意預(yù)約時間,文明禮貌,設(shè)計好訪問提綱。

關(guān)于端午節(jié)的研究小隊

第二階段課題實施階段

1、活動時間:課外6課時

2、活動方法:以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、采訪有關(guān)人員,也可個人實踐。

3、活動過程

(1)以小組為單位進(jìn)行實踐活動

A、按預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員,錄音、拍照、攝像。

事前準(zhǔn)備:明確采訪目的,確定采訪內(nèi)容,設(shè)計采訪提問,確定采訪記錄形式;電話聯(lián)系,預(yù)約時間;分工準(zhǔn)備設(shè)備,有需要的邀請輔導(dǎo)老師或家長隨去。

B、行動實施,進(jìn)行調(diào)查、采訪,做好調(diào)查記錄,寫好研究日記、感悟等。

C、按預(yù)定的時間利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源等查找有關(guān)資料。

(2)以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流

(3)實踐過程的指導(dǎo)

A、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集材料,在活動中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問等方法。

B、指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記、感悟及及時記錄采訪內(nèi)容。

C、指導(dǎo)學(xué)生遇到困難時將研究問題引向深入。

第三階段課題總結(jié)階段

1、活動時間:3課時

2、活動過程

(1)各小組組員對本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選,形成結(jié)論。

(2)指導(dǎo)學(xué)生對實踐活動過程進(jìn)行反思。

(3)完成結(jié)題報告,指導(dǎo)老師幫助修訂后定稿。

(4)討論課題展示內(nèi)容、形式。

(5)分小組準(zhǔn)備課題展示內(nèi)容,做好展示時的人員分工。

第四階段課題成果展示階段。

2022年迎接端午節(jié)活動方案5

一、活動目的

通過開展活動,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、中心校老師共同體驗端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、學(xué)校老師提供相互交流的平臺,增進(jìn)情感交流。同時在傳統(tǒng)佳節(jié)之際,將黨的.溫暖和祝福送至為__發(fā)展奉獻(xiàn)了青春的老黨員和老干部。

二、活動主題

我們的節(jié)日—端午節(jié) 粽飄香

三、活動時間

20__年6月5日

四、活動地點

鄉(xiāng)政府院壩

五、活動人員

__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、__鄉(xiāng)中心校老師、部分老黨員、老干部

六、活動內(nèi)容:

(一)開展“端午節(jié) 粽飄香”節(jié)日民俗文化活動,讓參與人員感受傳統(tǒng)文化魅力;

(二)走訪慰問老黨員和老干部,送上端午祝福;

(三)開展“送溫暖 獻(xiàn)愛心”活動,慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人,讓他們感受到“我們的節(jié)日-端午節(jié) 粽飄香”的溫馨;

(四)為了增進(jìn)干部之間的溝通交流,調(diào)動干部工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,組織干部開展“三對三”籃球比賽。

七、經(jīng)費(fèi)支出

從文化經(jīng)費(fèi)中支出。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)計購買粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標(biāo)語等共3000元。

九、活動要求

(一)遵守中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定以及市縣相關(guān)規(guī)定,禁止鋪張浪費(fèi)。

(二)做好活動宣傳、所需物資采購和后勤服務(wù)保障。

(三)在活動過程中注意人身和財產(chǎn)安全。

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