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初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

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初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案5篇

活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編給大家?guī)?lái)的初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,希望可以幫助到大家!

初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題

夢(mèng)想,從這里起飛。

二、活動(dòng)思路

通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

_月__日左右。

四、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校小廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

分四個(gè)章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,

第三章:“踏征程,低語(yǔ)叮嚀”

第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。

七、活動(dòng)流程

序幕:

1、《送別》樂(lè)響起,低唱,吟誦“長(zhǎng)亭外,古道邊”

2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。

第一篇章:憶往昔,流金歲月

1、親子誦讀《在山的那邊》

2、詩(shī)韻童年

用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的'又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章:師生間,情意濃濃

1、我們的詩(shī),我們的歌,我們的才藝展示

2、老師送給學(xué)生的詩(shī)

3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的一封信

(事先寫(xiě)好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨,讓文字見(jiàn)證,讓歲月見(jiàn)證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語(yǔ)叮嚀

1、領(lǐng)導(dǎo)期許

校長(zhǎng)講話,并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行

2、家長(zhǎng)叮嚀

第四篇章:共追夢(mèng),從育才起飛

1、感恩

感恩母校,感恩老師,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成長(zhǎng),一起書(shū)寫(xiě)生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》

尾聲:

學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢(mèng)想。

初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2

活動(dòng)設(shè)計(jì)

1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì):畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是:

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動(dòng)流程

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

3、學(xué)生器樂(lè)合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成,以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè):《啟程》

2、詩(shī)朗誦。《六月禮贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂(lè):《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌:《長(zhǎng)大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨。銘記超等校訓(xùn),珍惜

學(xué)校榮譽(yù)。誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)。今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會(huì)更好》

4、在音樂(lè)聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3

一、晚會(huì)主題

終四季之旅,始人生之程。

二、晚會(huì)形式

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位

經(jīng)管系團(tuán)委。

四、演出時(shí)間

20__年_月。

五、演出地點(diǎn)

西教學(xué)樓。

六、晚會(huì)結(jié)構(gòu)

晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

七、晚會(huì)內(nèi)容:終四季之旅

春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2-5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。

初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景意義:

六月是個(gè)離別的季節(jié),一屆又一屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級(jí)中學(xué)的大門(mén)??v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動(dòng)主題:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

20__年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點(diǎn):校演藝廳

四、參加對(duì)象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。

五、活動(dòng)具體計(jì)劃:

(一)、籌委機(jī)構(gòu):

6月18日上午12:00之前,節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱(chēng))送王琪老師處;6月19日下午2:00―4:00,節(jié)目彩排;

安全保衛(wèi):

后勤保障:

優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng):

“最……班主任”評(píng)選:

新聞報(bào)道:

主持人培訓(xùn):

燈光、音響:

節(jié)目調(diào)度:

(二)、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校,放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行,旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫(huà),寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

(三)、出席典禮人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排,每班5-10人,以家委會(huì)成員為主)

(四)、籌備工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言

2、發(fā)言:校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)

4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱(chēng)“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書(shū))。

5、制作精美的邀請(qǐng)函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評(píng)選“之最”老師。

6、場(chǎng)地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(pán)(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:

(一)、畢業(yè)典禮

1、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開(kāi)始,全部起立,奏國(guó)歌

4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福

5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言

6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。

(二)畢業(yè)文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂(lè)輕快歡樂(lè),謝思政負(fù)責(zé))

2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛(ài)一家人》

3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏:《奏鳴曲》

4、主持人出場(chǎng)旁白:我們?cè)?jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導(dǎo),我們繪畫(huà)我們的人生,它是彩色的,充滿愛(ài)與感恩?????訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持,宣布“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名,上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。

5、節(jié)目三:904班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)你》

6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨(dú)舞:《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)

8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》

9、節(jié)目六:902班鋼琴獨(dú)奏:《春舞》

10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)

11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏:《回家》

13、節(jié)目九:903班合唱《明天會(huì)更好》

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng),自行留影。

七、相關(guān)要求

1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作,各處室必須責(zé)任明確,職責(zé)清楚,嚴(yán)格按照工作分工及要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開(kāi)始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí),確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。

3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí),獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下,按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。

5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng),不得在會(huì)場(chǎng)周?chē)舐曅鷩W。

6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

初三畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案5

(入場(chǎng):(背景音樂(lè):那些花兒)9:30分體育館每班兩隊(duì)集合,由級(jí)長(zhǎng)和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮;全體老師五樓報(bào)告廳門(mén)口分兩邊列隊(duì)迎接學(xué)生入場(chǎng)(握手、拍肩、擁抱、祝福);

(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?chǎng),安排兩人攙扶校長(zhǎng)。)

應(yīng):(學(xué)生坐下后)同學(xué)們,今天是一個(gè)屬于我們的日子,所以全體老師都在門(mén)口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請(qǐng)坐。

應(yīng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

盧:親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家上午好!

應(yīng):俗話說(shuō)“天下無(wú)不散之筵席”,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因?yàn)槲覀儗⒁x開(kāi)我們尊敬的老師,離開(kāi)我們親密的同學(xué),離開(kāi)我們溫暖的母校。過(guò)了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天,我們最后一次相聚在這里。

盧:實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,奏國(guó)歌!

一.典禮第一項(xiàng):播放記錄片《閃亮的日子》

(唱完國(guó)歌)禮畢,請(qǐng)坐。

應(yīng):曾記否,第一次來(lái)到你所在的班級(jí),認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師

——我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂(lè)

曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年——我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了朋友們的歡呼和吶喊

曾記否,明亮的教室里,老師為我們打開(kāi)了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

——三年,我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋

——下面請(qǐng)看記錄片《閃亮的日子》

二.畢業(yè)生代表致感恩詞

應(yīng):在這里,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。

還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅(jiān)持到晚上十點(diǎn),甚至更晚,有時(shí)候,老師們會(huì)氣呼呼的把我們留下,然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書(shū),珍惜時(shí)間。我相信我們都有共同的回憶吧,延遲放學(xué)和下課的時(shí)間,總是抱著一打試卷的老師們,向左右的同桌們借橡皮。想起這些,我們會(huì)情不自禁的感嘆道,啊!我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意,

有請(qǐng)各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師致感恩詞。(背景音樂(lè):)

(朗聲學(xué)生代表:讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)全體老師上臺(tái))

應(yīng):(40位獻(xiàn)花的同學(xué)和老師上臺(tái)站成列后)請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮:一鞠躬——代表我們對(duì)老師的感謝;二鞠躬——代表我們對(duì)老師的不舍;三鞠躬——代表我們對(duì)老師的祝福。

三、教師代表致祝福詞

盧:(鞠躬后,同學(xué)們請(qǐng)坐)三年的北大附中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬(wàn)般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。下面有請(qǐng)我們各班主任作為代表,給同學(xué)們送上全體老師的祝福。

應(yīng):一聲聲祝福,一縷縷牽掛,蘊(yùn)含著老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們,明天無(wú)論我們走向哪里,無(wú)論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇,千萬(wàn)別忘了給我們的老師多打電話,?;丶铱纯?/p>

四、師生、家長(zhǎng)自由發(fā)表離別感言

(背景音樂(lè):張學(xué)友的《祝福》,先小后大)盧:同學(xué)們,今天我們就將離別無(wú)論你們前面要走的路有多遠(yuǎn),要攀登的山峰有多高,我們都始終會(huì)為你祝福,為你守望,為你加油!這一路上,有你,也一定有我們

應(yīng):三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了北大附中校園;三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,歷經(jīng)磨煉,得到成長(zhǎng)。三年后的今天,我們?cè)谶@里最后一次相聚,重溫青春過(guò)往,明天我們就要像離開(kāi)媽媽的雛鷹一樣,去追尋自己的理想

盧:此時(shí)此刻,我們心情激動(dòng);此時(shí)此刻,我們感慨萬(wàn)千;此時(shí)此刻,往事歷歷在目,我們依依不舍

應(yīng):接下來(lái),大家自由發(fā)言!或許,你是個(gè)不善于表達(dá)的人,但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話,不說(shuō)出來(lái)別人是不會(huì)知道的,有些話,不說(shuō)出來(lái)你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師,面對(duì)昔日的同學(xué),明日的朋友讓我們勇敢的說(shuō)出自己的心里話吧。

五.向?qū)W校贈(zèng)禮

應(yīng):母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說(shuō)一點(diǎn)不好的地方;母校是什么,你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的時(shí)候,又希望能多留一會(huì)的地方。在這里,我們深深體會(huì)到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨:對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要!”的辦學(xué)理念。“厚重大氣時(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!

現(xiàn)在,我們以此做為對(duì)母校的留念,表達(dá)我們對(duì)母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛(ài)的雷校長(zhǎng)上臺(tái)!

六、校長(zhǎng)致辭

應(yīng):(上臺(tái))雷校長(zhǎng),請(qǐng)您接受我們對(duì)母校的留念。祝愿我們的母?!俺碎L(zhǎng)風(fēng)破大浪,永立時(shí)代潮頭”。

(贈(zèng)禮,同學(xué)握手擁抱雷校,留影)

雷校長(zhǎng),您是我們見(jiàn)到的最最親切的校長(zhǎng),您的很多話都被我們記在了筆記本上,成為了我們的座右銘今天,我們最后一次懇請(qǐng)您,再給您的孩子們做最后一次叮囑吧

七、校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

(背景音樂(lè):飛得更高)

盧:(再次感謝雷校!)同學(xué)們,今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻,是我們值得驕傲的神圣的時(shí)刻。下面,再次有請(qǐng)敬愛(ài)的雷校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

應(yīng):有請(qǐng)雷校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

八、學(xué)生表演歌曲

(表演者吳林輝)教師祝福留言視頻

應(yīng):畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,這三年來(lái),我們舉辦過(guò)許多年級(jí)的活動(dòng),男孩子日、女孩子日、主題運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)僖淮位匚抖嗖实某踔猩畎桑旅嬗姓?qǐng)吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《再聚首》,掌聲歡迎!

盧:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)(播放視頻)

九:典禮結(jié)束

(背景音樂(lè):《二十年后再相會(huì)》先小后大)

盧:同學(xué)們,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步和成長(zhǎng)。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!

應(yīng):畢業(yè)典禮即將結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué),老師們幸福安康。

盧:最后,請(qǐng)全體同學(xué)徐徐起立,讓我們?cè)凇抖旰笤傧鄷?huì)》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝,道一聲再見(jiàn)

同學(xué)們,畢業(yè)快樂(lè)。

我們,珍重,再見(jiàn)!

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