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畢業(yè)晚會(huì)安排策劃書

時(shí)間: 航就0 分享

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,制度起到的作用越來越大,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。以下是小編整理的畢業(yè)晚會(huì)安排策劃書,歡迎大家分享。

畢業(yè)晚會(huì)安排策劃書1

一.活動(dòng)背景:

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一齊三年也是一種緣分。所以在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)完美的未來。

二.活動(dòng)目的:

盛夏來臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著活力踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們?cè)趯W(xué)校的最終一次盛會(huì)。我們將展望完美的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三.活動(dòng)主題:明天更完美

四.參加人員:__學(xué)院__級(jí)所有學(xué)生

五.活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日18:00——21:30

六.活動(dòng)地點(diǎn):__職業(yè)學(xué)院小禮堂

七.活動(dòng)資料

1.領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2.開場(chǎng)vcr。資料有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景,軍訓(xùn)的場(chǎng)景,各種活動(dòng)的場(chǎng)景,上課的場(chǎng)景等。

3.歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。

4.詩(shī)朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5.文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6.院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。

九.活動(dòng)流程

主題:明天更完美

時(shí)間資料專業(yè)

18:00——18:03主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17開場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩(shī)朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:40——19:10話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計(jì)

19:52——20:00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08詩(shī)朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:10——20:40現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計(jì)

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:49——21:00英語(yǔ)脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更完美》各班代表

21:09——21:18院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

21:20主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束十.活動(dòng)執(zhí)行

11、主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20__年6月20日21:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)晚會(huì)安排策劃書2

一:晚會(huì)主題:終四季之旅,始人生之程

二、晚會(huì)形式:晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經(jīng)管系團(tuán)委

四、演出時(shí)間:__年6月

五、演出地點(diǎn):西教學(xué)樓

六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

七:晚會(huì)資料:終四季之旅

春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的夢(mèng)想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開場(chǎng)待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),活力的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的活力澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要應(yīng)對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,僅有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛晕业拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

祝福:由在校生、教研室教師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》

畢業(yè)晚會(huì)安排策劃書3

1、晚會(huì)主題及好處

20__年6月,我們藝術(shù)學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算透過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的完美祝福。這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“大學(xué)流年-夢(mèng)開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)完美的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生透過簡(jiǎn)單的交談給新生帶給學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

2、晚會(huì)形式及資料

本次畢業(yè)晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,資料用心向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

3、前期準(zhǔn)備:真情交流

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一齊學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們必須有許多話要講,也許是要向以前在入校迷茫時(shí)給過他們幫忙照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(個(gè)性是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活的各種感慨,透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上適宜的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動(dòng)照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計(jì)作品一齊加入,在晚會(huì)前期循環(huán)播放。資料補(bǔ)充:

1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字;

2、邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目,請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;

3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。

4、非畢業(yè)生對(duì)他們的祝福

4、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間

地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院小劇場(chǎng)

時(shí)間:20__年4月30日(待定)晚7點(diǎn)

參加人:藝術(shù)學(xué)院全體師生

5、前期工作具體組織安排

負(fù)責(zé)者:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

(1)第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選取、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組

任務(wù):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作

c、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;

(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)機(jī)動(dòng)組

任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

b、負(fù)責(zé)搬運(yùn)演出時(shí)舞臺(tái)所需的道具。

c、協(xié)助其他部門做好晚會(huì)機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。

d、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急狀況

(4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)禮儀組

任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

b、組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定);

c、物品購(gòu)買包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬等;

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

6、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會(huì)前三個(gè)階段:

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主要采取由學(xué)生會(huì)帶給節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道

②贊助商確定:由外聯(lián)機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購(gòu)買。

①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定學(xué)生活動(dòng)中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

②舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系管理學(xué)生活動(dòng)中心的負(fù)責(zé)人。

③物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:由舞臺(tái)禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要狀況征求各部門。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期

本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、費(fèi)用收集。

①晚會(huì)全過程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。

②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單、節(jié)目單設(shè)計(jì)和發(fā)放。

③系領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定:由舞臺(tái)禮儀組負(fù)責(zé)。

④費(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開始前收齊。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

畢業(yè)晚會(huì)安排策劃書4

在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。

一、 活動(dòng)時(shí)間:08年6月20日

二、 活動(dòng)地點(diǎn):四樓演播廳

三、 參加人員:學(xué)生會(huì)成員及各班代表 四、 活動(dòng)方式:文藝晚會(huì)

五、 活動(dòng)目的及意義:

三年過去了,我們體育學(xué)院迎來了畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

六、 晚會(huì)組織能力:

學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。

七、 晚會(huì)主題: 夢(mèng)開始的地方

大學(xué)對(duì)一些人來說,是一場(chǎng)夢(mèng),三年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯?讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.

也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。

八、 晚會(huì)形式及內(nèi)容:

1、 晚會(huì)內(nèi)容:

晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng),即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).

2、晚會(huì)流程: 節(jié)目流程構(gòu)想:

一、序幕:由現(xiàn)代舞拉開本次晚會(huì)的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜

二、 回憶大學(xué)之夢(mèng)

1、引劇(回憶大學(xué)生活) 2、大合唱《飛來的花瓣》 3、大學(xué)夢(mèng)之旅:師姐們的匯報(bào)演出 4、回憶錄

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

三、 唱響人生之夢(mèng)(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)

1、歌曲《飛得更高》

2、 舞蹈唱歌共四個(gè) 3、只言片語(yǔ)

就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。 實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的廣播站,邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過廣播站播放(或其他方式),晚會(huì)當(dāng)天還可用。

4、情溢演播

(1)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字

(2)邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目,請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;

(3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

5、 音樂《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)

3、節(jié)目:

大一大二每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國(guó)標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),還有排練一些以前他們上臺(tái)過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。

九、資金預(yù)算:

300 十、工作安排:

文藝團(tuán):負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù) 組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù) 宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部能夠布置場(chǎng)地

晚會(huì)準(zhǔn)備

1. 制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡。 2. 選主持人,音樂等。 3. 購(gòu)買禮物/禮品等。

4. 聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備 5. 與老師聯(lián)系,商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜

汽車機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝團(tuán)

20__年6月25日

畢業(yè)晚會(huì)安排策劃書5

一、目的

三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(__等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(__老師,__老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(__)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))

2、播放視頻短篇(王__)(18分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(__)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(__老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))

8、互動(dòng)問答(主持人)(__等)(__老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(__)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(__)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

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