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推廣普通話宣傳周活動方案最新

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為確?;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃,那么一起看看推廣普通話宣傳周活動方案怎么寫吧!下面給大家分享推廣普通話宣傳周活動方案2022最新,歡迎閱讀!

推廣普通話宣傳周活動方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想:

_,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。

二、活動時間:9月13日~9月19日

三、活動主題:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級部組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。(政教處)

2、在推普周期間,校門口和學(xué)校主要通道懸掛宣傳標(biāo)語(橫幅),張貼宣傳圖片,營造良好的推普氛圍。(辦公室)

3、9月13日,發(fā)放給全體學(xué)生的《推普倡議書》,向全校學(xué)生廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,開展把“普通話帶回家”活動,通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在家里與父母、親戚說普通話,把講普通話的良好習(xí)慣帶到校外,帶動影響全社會。(教務(wù)處)

(三)教師活動安排

1、由年級組領(lǐng)導(dǎo)組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

2、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)學(xué)生活動安排

1、9月15日周三下午的活動課各班級舉行“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”主題班會。

2、9月14日~9月17日舉行“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”班級黑板報評比。

3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師按年級要求上好寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。

六、推普周活動口號

1、熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

2、雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。

3、構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

4、構(gòu)建和諧語言生活,提高國民文化素質(zhì)。

5、貫徹《國家通用語言文字法》,推進(jìn)社會用語用字規(guī)范化。

6、說普通話,用文明語,共創(chuàng)文明和諧大環(huán)境。

7、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

8、樹立語言規(guī)范意識,提高國民文化素質(zhì)。

9、規(guī)范社會用語用字,維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一。

10、說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家。

11、國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。

12、學(xué)好用好普通話,方便文明又高雅。

13、人人都講普通話,樹立公民新形象。

14、人人都講普通話,處處盛開文明花。

15、推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。

推廣普通話宣傳周活動方案【篇2】

20__年9月13日至19日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),教育部、省教育廳、__市語委會、市教育局等部門近日印發(fā)了《關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》。根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范?!背晒?,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定 “推普周”活動方案

一、指導(dǎo)思想

今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹立法制意識,養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀。

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦?!靶√兆訒鴮懘笸酢薄? “小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表揚(yáng)。

2、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國成立60周年,結(jié)合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動。

3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等比賽活動,開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字。(由中段大隊部負(fù)責(zé))

4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的.教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

三、有關(guān)要求

1、各班要重視第_屆推普周宣傳活動,加大教育力度,創(chuàng)新活動形式,積極組織開展活動;

2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時上傳于學(xué)校網(wǎng)站或“平湖新教育博客教師”網(wǎng)站。

3、推普活動應(yīng)常抓不懈,讓每一個孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習(xí)慣。

推廣普通話宣傳周活動方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利_普周以此為契機(jī),大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神;扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:20__年9月13—9月18日。

三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

四、活動內(nèi)容及安排:

(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”開展主題宣傳活動,利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。

(三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

(四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(A3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。

(六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)

1.樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

2.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

4.人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。

5.溝通——從普通話開始。

6.說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

7.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

8.普通話是校園語言。

9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

推廣普通話宣傳周活動方案【篇4】

20__年9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級語言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動情況計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深入_,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的.社會語言生活,構(gòu)筑語言文字中國夢。

二、活動意義:

開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

三、活動時間:

20__年9月11日―20__年9月17日。

四、活動主題:

我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

五、活動目標(biāo):

1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

六、活動內(nèi)容

1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

2、全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

3、與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

七、各段推普周活動具體安排如下:

略。

推廣普通話宣傳周活動方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

二、活動時間:

20__年9月13日—20__年9月19日

三、活動口號:講好普通話 寫好規(guī)范字

四、活動內(nèi)容:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識

在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動,提高推普實(shí)效

1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4.舉行美文誦讀會。

在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5.開展“大手拉小手,同講普通話”。

推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

6.“板報、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

五、活動要求

1.各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

2. 附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)

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