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歡度重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間: 春競0 分享

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于歡度重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家來閱讀。

歡度重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候??在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日——20__年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

具體說明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。

上交時(shí)間:20__年10月21日

活動(dòng)二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗??今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

具體說明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

上交時(shí)間:20__年10月21日

活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神?;顒?dòng)照片可上交德育處存檔。

歡度重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、前言:

“家家有老人,人人都會(huì)老”。

關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

二、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

三、形式:

中午團(tuán)圓飯

全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌

下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動(dòng),提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

⑵猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語,目的:重在參與

節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏?;顒?dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。

四、會(huì)場:

金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會(huì)議廳

在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛重陽節(jié)條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

五、組織單位:

主辦單位:

重陽節(jié)會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議時(shí)間:20__年10月26日13:30——15:00

主持人:

參會(huì)人員:

記錄人:

何明月:今天學(xué)習(xí)會(huì)議的主要議題是重陽茶話會(huì)方案;

會(huì)議討論方案:

題目:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

時(shí)間:20__年10月26日

中午團(tuán)圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌

下午趣味活動(dòng),預(yù)計(jì)時(shí)間90——120分鐘

地點(diǎn):__

參與人員:__

總策劃:__

主持:__

事前準(zhǔn)備工作:__

攝影:__

音響師:__

頒獎(jiǎng)禮儀:__

準(zhǔn)備工作:__

物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆

謎語準(zhǔn)備:

預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):團(tuán)圓飯400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)

共計(jì)費(fèi)用控制在4000元以內(nèi)

備注:

此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。

歡度重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

“恒大旅游周 暢想新生活”

——箐箐雅苑 悠悠我心

10月,金燦燦的大地,迎來了豐收的季節(jié),每一位播種的人都會(huì)在這個(gè)季節(jié)收獲難得的喜悅,同時(shí)也是個(gè)慶祝的日子,恒大雅苑收獲了廣大業(yè)主的好評(píng),業(yè)主收獲了家的溫暖。恒大雅苑主辦一場“恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動(dòng),旨在豐富恒大雅苑客戶的業(yè)余、娛樂文化生活,感恩老客戶,發(fā)掘新客戶,鞏固恒大地產(chǎn)的品牌形象。

活動(dòng)目的:

1、通過舉辦一系列活動(dòng)來提高恒大地產(chǎn)品牌知名度、美譽(yù)度。

2、通過舉辦感恩重陽節(jié)活動(dòng),形成事件公關(guān)效應(yīng),宣傳恒大地產(chǎn)品牌。

3、展示恒大地產(chǎn)的理念與服務(wù),鞏固老客戶,拓展新客戶。

活動(dòng)主題:恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心

活動(dòng)日期:20__.10月29日——11月1日(上午9:30-12:00;下午2:30-5:00)

活動(dòng)地點(diǎn):恒大雅苑營銷中心會(huì)所

活動(dòng)形式:

現(xiàn)場以多種形式展現(xiàn)恒大地產(chǎn)集團(tuán)的用心,主要從展覽、互動(dòng)游戲、表演、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)多種形式結(jié)合吃喝玩樂,根據(jù)不同的活動(dòng)主題設(shè)置不同的環(huán)節(jié)吸引客戶。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、 活動(dòng)執(zhí)行人員的安排。

2、 節(jié)目表演人員的安排。 3、活動(dòng)物料的準(zhǔn)備。

4、活動(dòng)的宣傳和人員的邀請(qǐng)。 5、活動(dòng)現(xiàn)場布置。

現(xiàn)場主要布置物料:

1、項(xiàng)目入口大型背景,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)活動(dòng)背景立于項(xiàng)目入口,展示、介紹活動(dòng)。 2、活動(dòng)現(xiàn)場主題背景?;顒?dòng)主場布置一塊大型活動(dòng)主題背景板。

3、引導(dǎo)牌布置。從入口處到營銷中心的步道上,根據(jù)活動(dòng)主題沿途用引導(dǎo)牌展示活動(dòng)信息,吸引客戶、營造氣氛。

4、禮品擺設(shè)。將包裝精致的禮品放在活動(dòng)現(xiàn)場顯眼的位置。 5、氣球布場。將活動(dòng)現(xiàn)場布置成一個(gè)小型花海。

大型展架、引導(dǎo)牌、鮮花等布置

X展架氣球

禮品

“恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動(dòng)流程表:

現(xiàn)場游戲進(jìn)行中,將為來賓提供各種美食。

活動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容:

精彩舞蹈表演秀:清涼的室內(nèi)環(huán)境,清涼的現(xiàn)場布置,由舞蹈表演家表演一段熱舞,集合觀眾,渲染氣氛。

pose達(dá)人秀:

邀請(qǐng)4

—5

人一組上臺(tái),一組人商量在什么樣場景,一組人擺出相印的pose。所有的小組表演玩后主持人邀請(qǐng)5—10人人投票,選出最好的一組和最差的一組,最好的一組獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品,最差一組獲得懲罰或節(jié)目表演

換個(gè)角度看世界:主持人有請(qǐng)對(duì)拍照有興趣的朋友對(duì)現(xiàn)場的各人各物的拍攝,各自選出自己最好的一張進(jìn)行比賽,選出各種優(yōu)秀的作品,進(jìn)行展示,優(yōu)秀作品個(gè)人獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。

現(xiàn)場趣味問答:在拍照活動(dòng)進(jìn)行時(shí),主持人到觀眾席進(jìn)行現(xiàn)場問答,題目都是關(guān)于旅游類的,現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)品,答錯(cuò)者獲得相應(yīng)懲罰或者表演節(jié)目。

語言游戲:主持人邀請(qǐng)5

—6人上臺(tái),每人從主持人手上抽取代表自己身份的卡片,卡片上是旅游景點(diǎn)的地名。例如:月湖公園、洪山景區(qū)、世界之窗、海底世界?,首先從月湖公園開說:月湖公園的火車就要開啊 就要開啊 往那開 往洪山景區(qū)開,洪山景區(qū)就接話:洪山景區(qū)的火車就要開啊 就要開 往拿開啊,如此內(nèi)推,如果在月湖公園說洪山景區(qū)的時(shí)候,世界之窗接話了就淘汰或洪山景區(qū)五秒鐘沒有接上來就淘汰,最后剩下一個(gè)人為冠軍。最后三個(gè)還在舞臺(tái)上了獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

歡度重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

一、設(shè)計(jì)意圖

金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

三、活動(dòng)過程

1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>

3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

四、活動(dòng)評(píng)析

這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動(dòng)了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說“謝謝,謝謝。”

敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。

歡度重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)背景

針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。

二、活動(dòng)主題

尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老

三、活動(dòng)對(duì)象

全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)過程

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程,確?;顒?dòng)效果。

3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào),在“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

2、了解老人:隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。

5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。

4、希望家長能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。

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