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慶祝生日活動策劃書

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按民間說法,生日可分為公歷(陽歷)生日 和 農(nóng)歷(陰歷)生日。慶祝生日活動策劃書怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">慶祝生日活動策劃書,希望能夠幫到你喲!

慶祝生日活動策劃書篇1

一、活動主題:

感恩父母,感謝生活

二、活動目的:

讓孩子學(xué)會感恩,不僅僅要去接受愛,還要去奉獻(xiàn)愛,這樣我們的生活才會更美好

三、活動對象:

全體學(xué)生,其中主體是本月份過生日的學(xué)生

四、活動時(shí)間:

20__年4月15日晚2:30——5:30

五、活動地點(diǎn):

合肥巨人學(xué)校

六、活動人員安排(開會時(shí)具體進(jìn)行討論)

1.采購組(負(fù)責(zé)購買小禮品和禮物)

2.參與者積分記錄

3.獎品分發(fā)與登記由辦公室負(fù)責(zé)

4.音響設(shè)置(歌曲的下載,現(xiàn)場音響的調(diào)控)由黃華明和體育部負(fù)責(zé)

5.主持人

6.宣傳組(負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像及照片處理)學(xué)習(xí)部

7.會場布置(負(fù)責(zé)會前清潔及桌椅的搬動)治保部和勤工部

8應(yīng)急組(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作及臨時(shí)物品購買)考評部和宿管部

9.活動結(jié)束后清場工作09不在三四五月份過生日的全體人員

七、活動流程:

建議按部門分成幾對進(jìn)行競賽(人員較少的部門可以兩個部門合并成一對),每組選出一名隊(duì)長,各隊(duì)每獲勝一輪次加100分,才藝展示及個人游戲中獲獎的可為團(tuán)隊(duì)加50分。然后根據(jù)游戲成績的總積分對獲勝隊(duì)進(jìn)行優(yōu)勝獎激勵。另選兩名主持人帶動氣氛,使大家能熱情快樂又用心的投入到游戲中去。在個人游戲中對于表現(xiàn)優(yōu)秀者以及歌曲才藝展示的當(dāng)場發(fā)放小獎品以示鼓勵。

備選節(jié)目單:

開場白兩分鐘

1.歌曲《》演唱五分鐘

2.交頭接耳(團(tuán)隊(duì)游戲):組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于5人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達(dá)至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話,表達(dá)較完善者獲勝,并表明這個游戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和游戲規(guī)則,以免大家因誤解意圖而無法取得好成績。十分鐘

3數(shù)7(又名拍七令);(團(tuán)隊(duì)游戲):每對派三人,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),只能拍手或下蹲。淘汰制,最后留下哪一對的隊(duì)員,該隊(duì)獲勝。八分鐘

4.動物園、植物園、水果園(團(tuán)隊(duì)游戲):很簡單的考驗(yàn)反應(yīng)的小游戲,每對派一人,主持人說“動物園里養(yǎng)動物/植物園里種植物/水果園里摘水果”然后隊(duì)員要馬上接一種動物/植物/水果,不能重復(fù),出錯的人自動退出,直到剩下最后1位停止。八分鐘

5.愛心傳遞(團(tuán)隊(duì)游戲)

參與者排兩隊(duì),分別由隊(duì)首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到隊(duì)尾。傳完約定的三張牌(中途掉下重新發(fā)牌),先傳完者獲勝。五分鐘

6.歌曲《》五分鐘

7.疊報(bào)紙(團(tuán)隊(duì)游戲):將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。五分鐘

8.一心兩用(個人游戲):參與人員列成兩隊(duì),每隊(duì)隊(duì)員右手向右平伸出掌,左手向左平伸,食指向下,當(dāng)聽到“快樂”兩字時(shí)快速、盡力的抓住右邊隊(duì)員,同時(shí)左手逃走不讓旁邊人抓到。連做兩次,每次都能抓到別人又不讓別人抓到者獲勝得獎。(比如先示例說今天我們歡聚一堂,大家都很快樂;實(shí)際則說今天歡聚一堂,大家都快點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等一下大家都會快樂的……許多人都會在“快點(diǎn)”的時(shí)候就跑或抓,來回參次的說,笑果很好)五分鐘。

9.松鼠房子(個人游戲):(超過20人)全體人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多余的人站在圈子中間。三種口令:獵人來了,失火了,地震了。獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,最后一個找到房子或不動的要懲罰;失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,最后一個搭成房子或不動的受罰;地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機(jī)搶房子。失去房子的松鼠要有懲罰。(可以在游戲中進(jìn)行積分,積分最少的受罰)十分鐘

11.歌曲五分鐘

12.為壽星派送禮物。

13.總結(jié)五分鐘

14.參考:如果現(xiàn)場氣氛很好,團(tuán)隊(duì)精神調(diào)動起來又時(shí)間夠用,可以做多進(jìn)行一些游戲,或根據(jù)現(xiàn)場情況對游戲進(jìn)行調(diào)整。

參考游戲:跨越雷區(qū)游戲。每隊(duì)選擇八人上場,要求在四米距離的空地上,所有團(tuán)隊(duì)成員只能以三只腳落地的方式全隊(duì)通過,注意,所有人的腳加在一起落在地面的機(jī)會只有三次。最先通過者獲勝,這個游戲若成功完成,則體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)中甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

擺時(shí)鐘每隊(duì)三人列成縱隊(duì),人肉時(shí)鐘(囧TZ),表演時(shí)鐘,主持人說個時(shí)間,看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)

夾氣球每組出2個或每組出1個,2個組合作,每個參與游戲的組一只氣球,2個人要采取背靠背的方式,夾住氣球走到終點(diǎn)線,氣球掉落的算失敗,先到者獲勝(當(dāng)然,可以變動一下,就是2個人必須一前一后的走,然后在后面那個人發(fā)一根針之類的,可以扎破氣球就行,然后在行進(jìn)中還要嘗試去扎破別人的氣球)

流程總用時(shí)一百二十分鐘左右

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

禮品175元(小蛋糕25__5=125元,小禮物15份50元)

場地費(fèi)50元

器材費(fèi)__元

食物:200元(水兩桶7__2=14元,其他小零食)

預(yù)備費(fèi)用:100元

總計(jì):__元

九、后期工作

1、照片處理2財(cái)物總結(jié)

十、應(yīng)急預(yù)案

1、如果設(shè)備出現(xiàn)在活動開始前出現(xiàn)故障,即使進(jìn)行跟換或維修;

2、準(zhǔn)備兩個備用話筒電池,以防活動中途話筒沒電;

3、若食品、水等活動中途不夠則要及時(shí)購買;

4、遇到各種情況及時(shí)聯(lián)系應(yīng)急組的人員進(jìn)行處理。

慶祝生日活動策劃書篇2

一、目的

由于公司年初搬遷,事務(wù)繁忙,故從近段時(shí)間沒有舉行生日會,導(dǎo)致公司很多同事感覺不到公司的關(guān)懷,利用此次生日會可以增進(jìn)員工對公司的認(rèn)同度和歸屬感,使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中,進(jìn)而保持更好的工作心態(tài),與公司共同成長和發(fā)展。

二、活動主題

凝聚一堂,共創(chuàng)美好明天

三、活動時(shí)間

20__年3月28日

四、活動場地、形式

公司一樓會議室,生日晚餐、K歌。

五、活動對象

1、春季生日的員工;

2、20__年11月、12月生日的員工;

3、辦公室的所有員工。

六、活動準(zhǔn)備

1、賀卡準(zhǔn)備:提前寫賀卡,針對每位員工寫段生日賀語。

2、生日禮品準(zhǔn)備,禮品可為:雨傘、小風(fēng)扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、煙等。

3、生日晚餐準(zhǔn)備,公司出經(jīng)費(fèi)由食堂幫購買食材、加工。

4、其它物品:蛋糕、水果、飲料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盤子等。

5、行政部須提前安排布置好會議室,將電腦安裝鏈接網(wǎng)絡(luò),做好生日會PPT。

七、活動流程安排

1、18:00開始,行政開場、祝福語;

2、領(lǐng)導(dǎo)寄語,感謝員工為公司做的貢獻(xiàn),表達(dá)公司對員工的祝福;

3、共進(jìn)晚餐;

4、播放生日會PPT;

5、邀請員工代表發(fā)表感言,分享有趣的事情;

6、團(tuán)隊(duì)游戲;

7、點(diǎn)歌、唱歌;

8、許愿、吹蠟燭、吃蛋糕;

9、頒發(fā)生日禮物;

10合唱《明天會更好》;

11、合影。

八、費(fèi)用預(yù)算

本次生日人數(shù)為26人,加辦公室人員,預(yù)計(jì)35人,預(yù)計(jì)費(fèi)用為20__—2500元。

慶祝生日活動策劃書篇3

一、設(shè)計(jì)思想:

生日是一個快樂的紀(jì)念日,也是孩子成長的界碑,長大一歲意味著懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)會更多的本領(lǐng),十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮,做一個會體貼父母,關(guān)愛他人的小當(dāng)家人,回顧父母對自己的關(guān)愛,學(xué)會以實(shí)際行動來回報(bào)關(guān)愛,是十歲生日儀式的活動目標(biāo),讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。

通過讓孩子回憶童年的美好生活,回憶長輩對自己的無限關(guān)愛,體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長的艱辛,借助集體生日的活動,讓孩子們懂得要珍惜這份親情,從小要孝敬長輩,并以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們的關(guān)懷。

二、實(shí)施方案

(一)活動目標(biāo):

1、了解“不一樣的生日”含義,體味父母為己所付出的辛勞,懂得要回報(bào)父母的愛。

2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理,能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。

3、珍惜集體的快樂與溫馨,能以自己的努力為班級、為家庭出力。

(二)活動過程:

前期活動:

1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片,并以“兒時(shí)的記憶”、“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)

2、要求學(xué)生開展“不一樣的生日”行動,在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿,并寫下體驗(yàn)文章。

3、通過開展《我十歲了》征文活動,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信,對孩子提出希望,激勵孩子快樂、健康地成長。

5、環(huán)境布置,音樂磁帶,購買生日蛋糕,準(zhǔn)備禮物。

(二)活動程序:在《Happy Birthday》的歌聲中主持人走上臺。

A:初夏的陽光灑落在我們的身上,

B:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,

C:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁,

D:敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

A:今天,我們無比激動

B:今天,我們無比幸福

合:因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?,我們歡聚一堂,共度好時(shí)光。

C:看哪,金色的陽光撒近我們的心田。

D:笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上,歡樂充滿了每個人的心房。

AB:我們十歲了!

CD:我們十歲了!

AB:踏著彩霞鋪展的前程,我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。

CD:城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。

第一版塊:成長的足跡(童年趣事)

A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的.海洋里。

B:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。

A:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事,共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……

(演示照片,分別介紹自己的童年趣事)

游戲:猜猜我是誰!(演示學(xué)生照片,猜猜照片中的人物)

第二版塊:感恩的心

A:生日是每個孩子向往的“節(jié)日”,為了讓我們度過每一個快樂的生日,爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

B:我們成長的每一步,都滲透著爸爸、媽媽的心血,都有著爺爺奶奶的功勞,

CD:為了我們能健康、幸福的成長,他們真可以說是任勞任怨。

音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱

A:媽媽燒好了一桌的好菜,卻忘了擦去頭上的汗珠;

B:爸爸讓我當(dāng)馬騎,顧不上揉揉發(fā)酸的后背;

C:爺爺、奶奶買來了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具,

D:卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。

合:而我們卻什么也不做,只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

合:不,今年的生日不一樣。(生:對,今年的生日不一樣!)

A:今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)

媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?,生日的那天,我要用零用錢買來自己的生日蛋糕,把它分成幾塊,大的給長輩,小的給自己。

生日那天,我要早早的回到家,拿起掃帚把地掃得干干凈凈,卷起袖口,幫著媽媽來洗菜,用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家,拿出禮物送給我,接過禮物說謝謝,小聲告訴爸爸和媽媽,書本文具我喜歡,新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦,別在為我亂花錢。

生日的那天,我要為爺爺、奶奶揉揉肩,敲敲背,告訴他們我已經(jīng)長大,請不要再為我操心。

A:跨過了十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事了,

B:盡管我們常惹您生氣,但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

C:請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

D:我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!

合:我們十歲了,我們長大了。我們十歲了,我們懂事了。

A:作為一名少先隊(duì)員,我們要學(xué)會自己的事情自己做,

B:能做的事情學(xué)著做,

C:家里的事情幫著做,

D:要成為爸爸、媽媽的好幫手,家里的小主人,決不做好吃懶惰的“小太陽,小皇帝”。

A:我們是小樹,我們是鮮花,

B:在校園里天天向上。

A:我們是小樹,我們是鮮花,

D:在花園般的祖國,茁壯成長。

AB:金色的童年比蜜還甜,我們知道社會、學(xué)校、家庭,對我們傾注了無限的愛。

CD:讓我們從一個不懂事的孩子,變成追求明天的小能人。

A:在今天我們的節(jié)日里,我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生,并邀請家長代表發(fā)言]

第三版塊:成長篇(我十歲了!)

AB:十歲的夢是綠色的,它能帶來無限的希望;

CD:十歲的夢是金色的,它能帶來無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的遐想》

AB:十歲,我們的肩上將挑起:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。

CD:十歲,我們的雙手將托起:21世紀(jì)希望的太陽。

A:同學(xué)們,我們的童年充滿了溫暖。如今,我們即將告別童年時(shí)代,邁入少年時(shí)代,

B:你們是否想過,該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

AB:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

CD:十歲,不單單是人生旅途的一個站點(diǎn),更是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(學(xué)生代表推著蛋糕上)

A:點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭,許下最真誠的心愿。

B:在這激動人心的時(shí)刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲:

AB:感謝您,我的父母!CD:感謝您,我的老師!

合:我們是最幸福的一代,我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!

A:請同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

B:對著燭光,讓我們相互說聲:“生日快樂”,共同唱響《生日快樂歌》

(生日歌)

AB:這生日的燭光,就是燦爛的生活之光,就是前進(jìn)的理想之光。

CD:燭光照耀我們的歡笑,燭光照耀我們臉龐,讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

A:同學(xué)們,請記住這一天,

B:老師的話,我們記得牢牢,

C:長輩的期望,我們用行動來實(shí)現(xiàn),

D:胸懷理想,戒驕戒躁。

A:快樂的時(shí)光總是很短暫,我們的生日聚會就要臨近尾聲。

B:讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日,永遠(yuǎn)不忘父母的恩情,老師的教誨。

C:讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)爸爸、媽媽的愛,老師的愛,好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭取更優(yōu)異的成績。

D:讓我們牢記這一刻的歡樂,讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。

[分發(fā)生日蛋糕,飲料、小禮物]

慶祝生日活動策劃書篇4

活動目標(biāo):

1、嘗試運(yùn)用觀察比較、對應(yīng)匹配等方法,從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物。

2、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、PPT

2、幼兒每人一份操作材料。

活動過程:

一、看一看、猜一猜

1、瞧,誰來了?

2、今天小貓可高興了,你知道她為什么這么高興嗎?

3、你從哪里看出來她今天過生日

4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日?怎么知道的呢?(PPT)怎么了,發(fā)生什么事情?

5、停電了,什么都看不見,小貓?jiān)撛趺崔k呢?

6、小貓拿出手電筒照呀照,看看哪個客人來了呀?

7、你們平時(shí)用過手電筒嗎?

8、這一回又是誰呢?這個細(xì)細(xì)長長的黑影可能會是什么呢?那么這有可能是誰的尾巴呢?(畫外音:叮咚、叮咚、叮咚)

9、門鈴響了幾下?又是哪位朋友來了呢?猜猜看可能是誰?為什么呢?

10、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀?加上小貓一共是幾位?

二、找一找、配一配

1、猜猜看這個黑影子可能會是什么禮物呢?

2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎?

3、誰愿意和大家介紹下找到的是什么禮物?

三、對一對、拼一拼

1、和小貓過生日。

2、送生日禮物。

活動延伸:

將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵幼兒運(yùn)用配對的方法合作或獨(dú)立完成拼圖。

慶祝生日活動策劃書篇5

活動目標(biāo):

1.給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2.引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

活動準(zhǔn)備:

1.生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

2.生日墻的體現(xiàn)。

3.收集父母的祝福。

活動過程:

1.請出小壽星,同唱生日歌。

2.PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂。

3.溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的祝福)

4.游戲時(shí)光。

(1)請你猜猜我是誰。

一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背,然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

(2)歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。

師:我們圍成一個圓圈。邀請者站中間,你們是被邀請者,被邀請者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂,等待他們的邀請。邀請到誰,就到中間來一起跳舞。

(3)擊鼓傳花。

圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

5.播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕。

(1)點(diǎn)蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

(2)分蛋糕。

(3)吃蛋糕。

(4)小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

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