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校園文化節(jié)策劃方案怎么寫

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學(xué)校發(fā)展愿景都是力圖在創(chuàng)新上尋求優(yōu)勢(shì)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)在有些學(xué)校開(kāi)展得有聲有色,生機(jī)勃勃,很有成效。逐漸在一系列活動(dòng)之中,有了主流特色。下面是小編給大家?guī)?lái)的校園文化節(jié)策劃方案怎么寫,希望能夠幫到你喲!

校園文化節(jié)策劃方案篇1

一、活動(dòng)背景:

作為第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一,學(xué)校組織全體師生開(kāi)展以“美麗校園我來(lái)拍”為主題的攝影活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給師生提供一個(gè)平臺(tái),展示參賽者的攝影技術(shù),一方面通過(guò)“美麗校園我來(lái)拍”主題的攝影形式,形象地表達(dá)我校師生對(duì)校園的熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)主題:“美麗校園我來(lái)拍”

三、活動(dòng)目的:

集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)藝術(shù)特色學(xué)校的良好氛圍,展現(xiàn)我校師生的青春風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。

四、活動(dòng)時(shí)間:3月26日——4月20日

五、活動(dòng)要求及評(píng)獎(jiǎng)方式:

1、作品要求

(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。

(2)照片展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。

(3)參賽者須以班級(jí)或工會(huì)小組為單位,至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽,并注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式,每班及每個(gè)工會(huì)小組可選擇1至2位參賽者參加活動(dòng)。

(4)其中的最佳鏡頭獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選,最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的班級(jí)或工會(huì)小組。

(5)活動(dòng)4月13日下午16點(diǎn)截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級(jí)或工會(huì)小組為單位交到教導(dǎo)處。

評(píng)委會(huì)組成:由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

六、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)統(tǒng)一宣傳布置。工會(huì)召開(kāi)工會(huì)委員及工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議

宣傳布置

2、收集作品:4月13日下午16點(diǎn)00截稿,以班級(jí)和工會(huì)小組為單位交教導(dǎo)處

3、作品評(píng)比:4月17日邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比

4、作品展出:獲獎(jiǎng)作品在藝術(shù)節(jié)閉幕式展出

5、頒獎(jiǎng)活動(dòng):藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)

6、后期安排:教導(dǎo)處對(duì)本次活動(dòng)寫好總結(jié)。

校園文化節(jié)策劃方案篇2

一、活動(dòng)名稱:

“發(fā)現(xiàn)校園之美”創(chuàng)意攝影大賽。

二、活動(dòng)名稱:好“攝”之徒

三、活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)生五大隊(duì)全體學(xué)生

四、活動(dòng)背景及目的:

我們每天在生活學(xué)習(xí)在校園里,這是我們最熟悉不過(guò)的地方。所以為豐富我們的課余生活,以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)校園、面對(duì)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生五大隊(duì)特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過(guò)攝影的方式,用我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察身邊的美,激發(fā)同學(xué)們對(duì)校園的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),更高效的學(xué)習(xí),更快樂(lè)的生活。用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,去發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)驚喜的瞬間,感動(dòng)的畫(huà)面, 培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力,同時(shí)為喜愛(ài)攝影的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

照片收集時(shí)間:20__年4月11日——20__年4月16日 頒獎(jiǎng)時(shí)間:20__年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

六、活動(dòng)分工:

1、團(tuán)總支宣傳委員、文娛委員負(fù)責(zé)前期海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作等,

2、各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)活動(dòng)作品的收集;

3、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)中視頻的制作和活動(dòng)流程的策劃,

4、團(tuán)總支組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)總策劃,

5、團(tuán)總支副書(shū)記、文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)中獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀)和所需物品(信封)的采購(gòu);

6、團(tuán)總支副書(shū)記負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程,團(tuán)總支全體成員(包括干事)以及警糾隊(duì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),;

7、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后獎(jiǎng)品的購(gòu)買以及后期宣傳(形式待定),;

8、團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)上交照片的人名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)制作獲獎(jiǎng)名單;

9、團(tuán)總支副書(shū)記負(fù)責(zé)借活動(dòng)地點(diǎn)、邀請(qǐng)大隊(duì)老師以及主持人的選定工作。

七、活動(dòng)流程:

1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報(bào),進(jìn)行前期宣傳。

2、由各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書(shū)在區(qū)隊(duì)上對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行宣傳。

3、作品直接交至區(qū)隊(duì)團(tuán)支書(shū)處。

4、獲獎(jiǎng)作品確定后舉行頒獎(jiǎng)儀式,作者要對(duì)其作品進(jìn)行講解。

5、最后加洗獲獎(jiǎng)作品成照片在學(xué)院二球場(chǎng)展出,并擇優(yōu)刊登在“四川警察學(xué)院院報(bào)”。

6、作品要求:

①拍攝地點(diǎn)四川警察學(xué)院及周邊

②作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲

③作品創(chuàng)作時(shí)間不限,可以是舊作。每人投稿數(shù)量不超過(guò)10張,像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。

④作品創(chuàng)作方式不限,可以是原始圖片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美圖秀秀等,同時(shí)配以文字說(shuō)明。

⑤內(nèi)容積極向上,突出主題,具有創(chuàng)意。

⑥作品請(qǐng)注明姓名,區(qū)隊(duì),學(xué)號(hào)。

7、截稿日期:20__年04月16日晚22點(diǎn)

8、邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委老師評(píng)選出入圍作品,并由學(xué)生投票評(píng)選。

9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)選若干項(xiàng)。頒發(fā)獎(jiǎng)品為印有獲獎(jiǎng)作品的T恤,獲獎(jiǎng)名單在頒獎(jiǎng)會(huì)上公布。

校園文化節(jié)策劃方案篇3

活動(dòng)宗旨:為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開(kāi)展,以倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)知識(shí)的風(fēng)尚,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識(shí)競(jìng)賽,并借此活動(dòng)豐富我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的知識(shí)水平,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開(kāi)、求知、求實(shí)、求精

參賽對(duì)象:__學(xué)院全體學(xué)生

參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊(duì)參賽

參賽形式:19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;

比賽程序

一.比賽開(kāi)始(賽前已通過(guò)抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào),各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3)

(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)民國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊(duì)1→19的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答,到4→6輪則按代表隊(duì)19→1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì),求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì),該隊(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。

(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開(kāi)始,此時(shí)通過(guò)考官出題(一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱),要求選手進(jìn)行搶答,由各隊(duì)誰(shuí)先舉手為準(zhǔn)搶答。

二.比賽結(jié)束

若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒(méi)有形成,可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎(jiǎng),則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。

三.頒獎(jiǎng)

人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

四.抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾,觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。

五.人宣布活動(dòng)結(jié)束。

六.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀,個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

獎(jiǎng)品如下:

一等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū) 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;

二等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū) 本隊(duì)每人一套洗漱用品;

三等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū) 本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;

優(yōu)勝獎(jiǎng)(四隊(duì)):獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀 。

七.費(fèi)用合計(jì)

1.毯子一個(gè)150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗發(fā)水一瓶30元

4.4個(gè)獎(jiǎng)狀100元

八.合計(jì):820元整

校園文化節(jié)策劃方案篇4

電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng),在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能,寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。

為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行,特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):辦公室:

第二、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果

第三、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成:學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計(jì)劃和細(xì)則,牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。

第四、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20__年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題,通過(guò)形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總,送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。

第五、經(jīng)費(fèi)使用:各校組織的活動(dòng)和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì),其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。

第六、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動(dòng),動(dòng)員全員參與,確保各專業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。

各部門要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促,加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氛圍。

校園文化節(jié)策劃方案篇5

一、時(shí)間

20__年5月23日——20__年5月27日

二、主辦單位

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

三、承辦單位

大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心

四、活動(dòng)主題

勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐;

弘揚(yáng)校園物流文化,讓物流貼近校園生活。

五、參與對(duì)象

全校師生

六、活動(dòng)背景

物流近年來(lái)越來(lái)越受到各級(jí)政府重視。物流的存在,使我們的生活更方便快捷,同時(shí)也給從事物流行業(yè)的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業(yè)于20__年開(kāi)始設(shè)立,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心支持下,20__年3月成立“大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心”,20__年12月加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟物流管理專業(yè)協(xié)作會(huì)。為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái),為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍,特舉辦“首屆物流文化節(jié)”。

七、活動(dòng)的目的和意義

大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心是我校大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),能將理論與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)物流、財(cái)會(huì)、營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)。同時(shí),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和管理能力,提高學(xué)生的自信心和責(zé)任心,為學(xué)生盡早適應(yīng)企業(yè)崗位提供機(jī)會(huì)。

1、為更多的學(xué)生深入了解物流提供平臺(tái),為同學(xué)們學(xué)習(xí)物流知識(shí)營(yíng)造良好氛圍。

2、宣傳物流知識(shí),加深行業(yè)了解,讓更多的同學(xué)感受物流文化的魅力,激勵(lì)同學(xué)們對(duì)物流的學(xué)習(xí)熱情。

3、加強(qiáng)我校與企業(yè)之間的交流與合作,為物流新思路搭建廣闊的平臺(tái)。

4、豐富課余文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與溝通。

八、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容

1、開(kāi)幕式:校領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布“首屆物流文化節(jié)”開(kāi)幕。

2、宣傳:條幅、展板、校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及20__物流之家微信平臺(tái)。

3、收派件優(yōu)惠:開(kāi)展為期一周的快件收派件優(yōu)惠活動(dòng)。

4、講座:邀請(qǐng)知名企業(yè)人士及我校優(yōu)秀校友。

5、參觀考察:參觀考察圓通安陽(yáng)總部。

九、組織工作

籌備組:申屹、周金星、張梓涵

接待組:申屹、張梓涵、程艷艷

宣傳組:胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟

外聯(lián)組:趙 淼、張梓涵、連 鑫

財(cái)務(wù)組:蘇曼曼、趙志豪、程艷艷、王津津

信息組:周金星、馬小紅、楊亞茹

后勤組:趙俊英、楊夢(mèng)蕾

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

大學(xué)生物流實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心

校園文化節(jié)策劃方案篇6

為了弘揚(yáng)食品、中藥文化,傳播營(yíng)養(yǎng)安全健康知識(shí),不斷豐富師生的校園文化生活,創(chuàng)樹(shù)并彰顯學(xué)院精神,經(jīng)研究決定特舉辦安徽科技學(xué)院首屆食品藥品文化節(jié),具體策劃如下。

一、活動(dòng)主題

健康生活快樂(lè)人生

二、活動(dòng)時(shí)間

11月29日-12月25日

三、主辦單位

食品藥品學(xué)院、校黨委宣傳部、校團(tuán)委

四、協(xié)辦單位

鳳陽(yáng)縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽(yáng)好又多超市、鳳陽(yáng)廣生堂營(yíng)養(yǎng)食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)文化節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立首屆食品藥品文化節(jié)組委會(huì),指導(dǎo)和督促文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。組委會(huì)成員名單如下:

名譽(yù)主任:黃遠(yuǎn)友張開(kāi)寶

主任:李先保潘勇

副主任:程斌俞浩施培智

成員:開(kāi)金苗于國(guó)憲陳守江杜傳來(lái)劉漢珍

高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華

秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬

同時(shí),為了保證各項(xiàng)具體工作的順利開(kāi)展,特成立七個(gè)工作組,組成人員及分工如下:

統(tǒng)籌組:總體指導(dǎo)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)負(fù)責(zé)聯(lián)系企業(yè)工作。

組長(zhǎng):李先保潘勇

副組長(zhǎng):黃遠(yuǎn)友張開(kāi)寶

秘書(shū)組:按照統(tǒng)籌組工作意見(jiàn)和安排組織開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各部門工作分工與職責(zé)。

組長(zhǎng):程斌

成員:高紅梅秦丹

學(xué)術(shù)講座組:負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)講座專項(xiàng)工作的各項(xiàng)安排,如地點(diǎn)、人員的安排和服務(wù),講座的宣傳等。

組長(zhǎng):高紅梅

成員:孫永康孫德坤

產(chǎn)品制作展示組:具體負(fù)責(zé)學(xué)生食品產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、中藥標(biāo)本制作和展示等。

組長(zhǎng):陳守江

成員:杜傳來(lái)劉漢珍

學(xué)生活動(dòng)組:負(fù)責(zé)院徽設(shè)計(jì)大賽、烹飪大賽等學(xué)生活動(dòng)的組織和開(kāi)展工作。

組長(zhǎng):開(kāi)金苗

成員:葉華張聰趙冬

宣傳報(bào)道組:負(fù)責(zé)做好食品藥品文化節(jié)的各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作等,擴(kuò)大影響。

組長(zhǎng):于國(guó)憲

成員:葉華、鄭海波

專家評(píng)審組:負(fù)責(zé)聯(lián)系專家組成員,組成專家組評(píng)委,對(duì)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,并將最終結(jié)果報(bào)秘書(shū)組統(tǒng)一匯總。

組長(zhǎng):俞浩

成員:陳守江劉漢珍桑宏慶耿培

六、評(píng)比表彰

本屆食品藥品文化節(jié)各學(xué)生活動(dòng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),其評(píng)選工作由評(píng)審工作組根據(jù)參賽項(xiàng)目聘請(qǐng)專家組組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)定。評(píng)定結(jié)果在閉幕式上公布并頒獎(jiǎng)。

七、幾點(diǎn)要求

1、我校首次舉辦食品藥品文化節(jié)活動(dòng),時(shí)間緊,任務(wù)重,各工作組成員要統(tǒng)一思想,高度重視,精密部署,周密安排,確保文化節(jié)的成功舉辦。

2、各工作組負(fù)責(zé)人要按照文化節(jié)活動(dòng)方案的分工和職責(zé),組建相應(yīng)的工作隊(duì)伍,制定好具體活動(dòng)詳細(xì)方案,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,并積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。

3、要注重加大宣傳力度,努力擴(kuò)大影響,大力營(yíng)造良好的文化節(jié)氛圍。

4、要注重總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),深入挖掘和提煉活動(dòng)內(nèi)涵,爭(zhēng)取兩三年內(nèi)將食品藥品文化節(jié)辦成我校具有鮮明特色的品牌活動(dòng)。

策劃書(shū)附:安徽科技學(xué)院首屆食品藥品文化節(jié)活動(dòng)安排表

附:安徽科技學(xué)院首屆食品藥品文化節(jié)活動(dòng)安排表

校園文化節(jié)策劃方案篇7

一、活動(dòng)項(xiàng)目情況簡(jiǎn)介

金秋時(shí)節(jié),誘人的柿子掛滿枝頭,成為科大校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。為了更充分的利用校園的特色資源,豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)校熱情,打造有特色的校園文化,擬舉辦北京科技大學(xué)第二屆柿子文化節(jié)。

同時(shí)通過(guò)這次柿子文化節(jié)的舉辦,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí),加深對(duì)柿子相關(guān)知識(shí)的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我來(lái)玩現(xiàn)場(chǎng)嘉年華”活動(dòng)更讓同學(xué)們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的,能更好地融入到校園生活中來(lái),并以此為基礎(chǔ),打造出更加豐富的校園文化。

二、項(xiàng)目實(shí)施具體方案

項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn):北京科技大學(xué)第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于20__年10月下旬在校園內(nèi)舉行,項(xiàng)目周期為兩周。

項(xiàng)目實(shí)施方案:本次活動(dòng)主要由宣傳部負(fù)責(zé),外聯(lián)部等其他部門協(xié)作完成。宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳準(zhǔn)備工作和活動(dòng)的具體實(shí)施,主要包括:宣傳、聯(lián)系活動(dòng)使用場(chǎng)地、購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)所需物品、確定活動(dòng)具體內(nèi)容和各項(xiàng)細(xì)則。

1、具體流程:

(1)前期宣傳階段:提前半月在_網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,提前一周在廣播站廣播宣傳稿,在校電視臺(tái)和萬(wàn)秀園播放宣傳資料,宣傳欄中張貼宣傳稿,并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報(bào),在主干道懸掛宣傳條幅等。

(2)活動(dòng)階段:

第一階段:“保護(hù)柿子樹(shù)”活動(dòng)宣傳,在每棵柿子樹(shù)上懸掛小牌兒,提示大家愛(ài)護(hù)柿子樹(shù)。

第二階段:“柿子知識(shí)展廳”,在籃球場(chǎng)主干道邊上擺放宣傳板、噴板,發(fā)放宣傳小冊(cè)子,全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關(guān)知識(shí)。

第三階段:提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。

比賽細(xì)則:

一、作品征集:

1.以柿子為主題,主景是柿子或柿樹(shù)。

2.可以附加格言、詩(shī)歌等注釋語(yǔ)。

3.登錄,進(jìn)入相關(guān)板塊投稿,或直接投稿到校會(huì)辦公室,和各宿舍樓下指定投稿箱。(含個(gè)人信息)

4、老舊作品(曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品)或者非原創(chuàng)作品一律視為無(wú)效作品。

5.比賽分為單品參選及組圖參選兩大組,圖片不可重復(fù)參賽。單幅作品每人限投三幅; 組圖 每人限投二組,每組不超八幅。

二. 作品評(píng)比:

1、創(chuàng)意:0-25分簡(jiǎn)述:中國(guó)太極講究身未動(dòng)意先行,攝影也如此,創(chuàng)意是圖片的靈魂.

2、?構(gòu)圖:0-25分簡(jiǎn)述:好的構(gòu)圖是一張好圖片的精髓。

3、?色彩:0-20分 簡(jiǎn)述:衡量色彩的和諧、對(duì)比、通透程度,色彩在畫(huà)面中具有非常強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。對(duì)于黑白圖片,將對(duì)比層次作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由于可以適當(dāng)PS,所以色彩評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為20分。

4 、?畫(huà)質(zhì):0-20分 簡(jiǎn)述:焦點(diǎn),景深、顆粒、紫邊、眩光,一切影響畫(huà)質(zhì)的因素都要考評(píng)。

5、?簡(jiǎn)述:0-10分 簡(jiǎn)述:簡(jiǎn)述構(gòu)圖創(chuàng)意,攝影雖然依賴外部環(huán)境,但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛(ài)好者畢生追求!

三、作品展示:

1.在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā):以ppt展示

一等獎(jiǎng):1名,

二等獎(jiǎng):2名,

三等獎(jiǎng):3名,

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名,

(其中包括:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1名,最佳構(gòu)圖獎(jiǎng):1名,最具情感獎(jiǎng)1名,

讓作者 上臺(tái)講他們的創(chuàng) 作意圖和理念以及感感。)

2.為獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,將獲獎(jiǎng)作品在IBEIKE上展示。

3.獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)獲得“十佳攝影“。

第四階段:摘柿子。事先聯(lián)系多個(gè)班級(jí)幫助采摘柿子,并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具(禁止上樹(shù))并可為過(guò)路同學(xué)多準(zhǔn)備幾份工具,使大家都參與其中,并乘此發(fā)放宣傳單,加大宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照。

第五階段: 舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),時(shí)間定在周末,提前布置現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)幕布標(biāo)志沿用首屆柿子節(jié)的標(biāo)志,籃球場(chǎng)兩邊擺放柿子知識(shí)展廳的相關(guān)展板和宣傳海報(bào),有禮儀做引導(dǎo),保證活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)席相關(guān)桌簽擺放合理。

嘉年華現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)具體流程:

柿子文化節(jié)開(kāi)幕式。

之前聯(lián)系好現(xiàn)場(chǎng)主持人,屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)委老師和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們柿子文化節(jié)揭幕!

第二節(jié)給去年柿樹(shù)認(rèn)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認(rèn)領(lǐng)團(tuán)體的名單,并為其分發(fā)柿子,并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),之后主持人宣布“我的柿子我來(lái)玩”嘉年華活動(dòng)開(kāi)始,由相關(guān)人員引領(lǐng),之后由觀眾參與,領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。預(yù)定現(xiàn)場(chǎng)參與者400人左右?;顒?dòng)游戲現(xiàn)場(chǎng)分為六大塊,由專人負(fù)責(zé)一塊,參與者入場(chǎng)參與游戲前需領(lǐng)一張卡片,卡片上分別有六塊游戲的地點(diǎn)和游戲名稱,參與者通過(guò)一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負(fù)責(zé)人為其加蓋一柿子圖樣的印章,凡通過(guò)全場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)(即獲得六個(gè)柿子圖樣印章)者可獲得獎(jiǎng)品并可到指定場(chǎng)地取得一編號(hào)(前三名有精美禮品),參與到大獎(jiǎng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)每三十分鐘抽取一幸運(yùn)號(hào)碼,獎(jiǎng)品暫定為U盤,抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)做到公證,公開(kāi)。

第四節(jié)游戲結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)分發(fā)柿子。由于柿樹(shù)上的柿子數(shù)量可能不夠,之前應(yīng)購(gòu)買一定數(shù)量的柿子,一方面供現(xiàn)場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)所需,另外在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)完后,向全校同學(xué)免費(fèi)發(fā)放柿子。

北科大“校園柿子文化節(jié)”活動(dòng)策劃書(shū),

附1:現(xiàn)場(chǎng)游戲內(nèi)容(暫定):

拼柿子

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出柿子文化節(jié)標(biāo)志者通過(guò)該游戲環(huán)節(jié)

柿子知識(shí)

競(jìng)賽

知識(shí)競(jìng)賽可以涉及柿子的種類,功效等知識(shí),競(jìng)賽題目為選擇或判斷題,且應(yīng)與前期的柿子知識(shí)展廳相關(guān)聯(lián)。

投柿子

參賽者要將柿子籃里的柿子投進(jìn)圓圈內(nèi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入數(shù)過(guò)半者為完成游戲.

吃柿子

參賽者要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲

運(yùn)柿子

參賽者要將柿子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)頭頂?shù)揭?guī)定地點(diǎn)為完成游戲

摸柿子

參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內(nèi)在規(guī)定時(shí)間里摸出柿子為完成游戲(暗箱中可放置一些趣味仿真小動(dòng)物,以?shī)蕵?lè)同學(xué))。

現(xiàn)場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)相關(guān)細(xì)節(jié)的考慮(修訂版):

一、現(xiàn)場(chǎng)游戲待定,但不能過(guò)簡(jiǎn)單,且不能太難,要把全部完成六個(gè)游戲的所需時(shí)間控制在十五到二十分鐘,即既要保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,又要做好現(xiàn)場(chǎng)的流通工作,隨時(shí)更新,使每個(gè)同學(xué)都能參與其中。

二、各個(gè)游戲點(diǎn)要有專人負(fù)責(zé)

三、為保證游戲環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,參與者每到一游戲點(diǎn)參與游戲之前要依順序領(lǐng)取一編號(hào)(游戲不分先后順序),按編號(hào)順序依次參與(游戲失敗者在重復(fù)游戲前也需領(lǐng)取一編號(hào))。

四、為使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,可規(guī)定每人可以多次參與,且完成所有游戲環(huán)節(jié)的次數(shù)越多,獲得的號(hào)碼就越多,中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)就越大。

五、現(xiàn)場(chǎng)秩序要整齊,各個(gè)游戲點(diǎn)有專人負(fù)責(zé)各自的游戲秩序,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)也要有專人維持整個(gè)的秩序。

六、為保證現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)柿子時(shí)更多的同學(xué)能夠領(lǐng)到柿子,可在分發(fā)過(guò)程中對(duì)同學(xué)禮貌說(shuō)明,盡量避免“多次領(lǐng)取”的現(xiàn)象(可憑學(xué)生證領(lǐng)?。?。

七、在舉辦活動(dòng)前,應(yīng)聽(tīng)取廣大成仁的意見(jiàn),宣傳部?jī)?nèi)部也需多次討論,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的情況作全面系統(tǒng)的預(yù)案。

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