班級團日活動策劃書通用版
班級團日活動策劃書通用版班級團日活動策劃書寫什么好呢？團日活動的現(xiàn)實意義是團結(jié)支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。下面是小編給大家?guī)淼陌嗉増F日活動策劃書通用版，希望能夠幫到你喲!
班級團日活動策劃書通用版篇1
一、活動主題：
瞻仰為人，牢記歷史
二、活動目的：
為響應(yīng)院團委的號召，增強團員的責任感與使命感，提高個人修養(yǎng)，發(fā)揮團員的先進作用，團結(jié)群眾，牢記歷史，為黨培養(yǎng)更優(yōu)秀的接班人，__團委組織班內(nèi)同學(xué)參觀周恩來鄧穎超紀念館。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、參加人員：
六、活動流程：
14日下午發(fā)布團日活動通知
15日下午1:00全體同學(xué)在周恩來鄧穎超紀念館門前集合
1:30全體同學(xué)接隊進入紀念館參觀
2:00同學(xué)在館內(nèi)自由游覽
2:30全體同學(xué)有秩序返校
1.活動效果：通過聽取講解員細心生動的講解，同學(xué)們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學(xué)們都為偉人在當時艱苦的環(huán)境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學(xué)們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學(xué)們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學(xué)們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動達到了預(yù)期效果。
2.活動的意義：本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學(xué)生對老一輩無產(chǎn)階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學(xué)習進步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境，提高了同學(xué)們獻身社會主義事業(yè)，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。
3.活動的啟示：本次活動讓包括組織者在內(nèi)的全體同學(xué)深刻認識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時代的大學(xué)生，肩負著建設(shè)祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為此，我們必須努力學(xué)習，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復(fù)興而奮斗！
班級團日活動策劃書通用版篇2
為了紀念五四運動紀念日，弘揚”五四”精神。同時也是為了豐富大學(xué)生活，進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識。我班本著”團結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動。
活動主題：
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園?！?/p>
活動目的：
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識
活動時間：
20__年4月20日下午1：00
活動地點：
校圖書館前空地上
活動對象：
公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備：
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人
4、購買獎品及道具，借照相機
活動內(nèi)容：
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分。比賽結(jié)果以累計積分的形式計算，按得分高低設(shè)置獎勵。
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：
調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動目的：
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)。
3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球。若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分。若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運氣球
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起。比賽時間5分鐘。
評分標準：
每個氣球1分。各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動目的：
團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
第四關(guān)：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。
評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分。造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者。各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：
氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。
活動籌備：
獎品，活動用品
班級團日活動策劃書通用版篇3
一、活動主題：
我們的回憶，對兩年的大學(xué)生活進行回憶
二、活動背景：
這是我們大學(xué)生涯中倒數(shù)第二次團組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學(xué)生活進行回顧總結(jié)。
我們營銷Q1333是個團結(jié)的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì)，一個班級只有團結(jié)一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個團結(jié)進取的班級。
我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風采。我們 的活動豐富多彩，我們的活動青春飛揚。
在活動中激發(fā)了我們的集體榮譽感，在活動中我們體會到了青春是那么的完美。
三、目的與意義
在最后一次自己班獨自進行團組織活動中，我們運用PPT和同學(xué)講述等多種形式，表達我們這兩年對這個班級，這個集體的感情。
我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛這個班級，我們是如此的幸福！
四、活動時間
__年5月6日下午2點
五、活動地點
J2-407
六、活動參加對象
營銷Q1333全體成員
七、主辦單位
營銷Q1333團支部
八、宣傳方式
以班級博客 QQ群 口頭通知等方式進行宣傳通知
九、活動前期準備
1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來 班級活動的PPT
2.選取一些小游戲、準備好道具及獎品
3.選好主持人
4.做好通知工作
5.做好現(xiàn)場布置
十、活動流程策劃：
1.主持人介紹活動主題
2.主持人念開場白
甲：記得那個秋天，天很高，很藍；
乙：天還有一些燥熱，
甲：記得那一天，心中的好奇與激動遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。
乙：我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學(xué)組成
甲：雖然大家來自各個地區(qū)、語言習慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分
:甲：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
乙：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風景
甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.
乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.
3.播放中國共青團團歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團團歌。
4.播放準備好的關(guān)于大學(xué)回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級所參加的活動。
5.進行游戲環(huán)節(jié)，選取同學(xué)上臺參加游戲。
6.對游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品
7.播放大學(xué)回憶的PPT下篇
8.同學(xué)們上臺談下自己的感想，進行交流。
9.主持人進行總結(jié)
甲：時間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起
乙：懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠走高飛
甲:讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記憶里
乙：今天的團組織生活到此結(jié)束，謝謝大家參加
策劃方：營銷Q1333團支部
__年4月3日
班級團日活動策劃書通用版篇4
一．活動背景
我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學(xué)習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。
二． 活動主題
我們的團支部，我們的家
三．活動目的
讓大學(xué)生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設(shè)，加強對青年的分類引導(dǎo)，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設(shè)。
四．活動時間
20__年10月02號——20__年10月28號
五．活動對象
管理學(xué)院會計112團支部全體共青團員
六．活動地點
教學(xué)樓及曉港公園
七． 活動安排
1. 動員大會
10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團
委有關(guān)“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,
確定活動主題。
10月9號 班委們收集全班的意見并整理，開會討論
10月10號 寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。
團支書：策劃書，組織活動，總結(jié)，活動安排。
班長：后勤，組織，策劃。
組織委員：后期制作，協(xié)助團支書工作。
生活委員：后勤，采購。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動，活躍現(xiàn)場氣氛。
2．活動內(nèi)容
A． 紅歌競走 B． 曉港游園之黨知識問答 C． 毽球大賽 D． 齊齊BBQ
3．活動流程
10月10號—10月11號 準備活動所需用品
（1） 后勤負責人購買所需物質(zhì)：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面
預(yù)算中提及）。
（2） 宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。
（3） 策劃負責人做會議記錄，維持會場。
10月12號（時間實際安排） 具體活動
A． 紅歌競走：
8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。
B． 曉港游園之黨知識問答
介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）
競賽規(guī)則和形式：
1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分
2.每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字，并回答相應(yīng)問題
3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢 (作者編輯：admin)
4.無法回答問題時，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯誤，則a組加分，b組扣分
5.比賽結(jié)束，高分得勝。若有同分，進行終極五題PK，得出贏家。
C． 毽球大賽
介紹競賽規(guī)則并開始競賽
競賽規(guī)則和形式：
以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。
D.齊齊BBQ
分采購組，燒烤準備組，燒烤組，后勤組。
采購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
后勤組：后勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤后垃圾。
八．活動成果展示
10月20號左右 校內(nèi)活動成果展示
（1）后勤負責人借物品。
（2）策劃負責人總結(jié)活動成果展示：便簽，簽名，圖片展。
（3）宣傳負責人拍照，布置場地。
九．活動總結(jié)
1、召開團日活動總結(jié)大會，團支書寫團日活動總結(jié)。
2、鼓勵同學(xué)們寫活動心得。
3、整理活動成果，寫心得。
4、制作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。
十．預(yù)期效果
通過這次活動，能讓同學(xué)們增進相互的了解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學(xué)們的距離，增強感情交流，為今后一起學(xué)習打下基礎(chǔ)。
十一．支出預(yù)算 （200元）
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借
十二．注意事項
1.路途中要注意安全，明確自己的身份與職責
2.全體同學(xué)要團結(jié)協(xié)作，互相照應(yīng)，服從班干安排
3.要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）
4.避免喧嘩大吵，要互相尊重。
班級團日活動策劃書通用版篇5
一、活動背景：
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
20__年3月
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學(xué)習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內(nèi)容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學(xué)院
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間：3月18日
地點：蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恒
班級團日活動策劃書通用版篇6
一、活動主題：
健康大學(xué)生，健康生活
二、活動目的：團支部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學(xué)習的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動形式：
戶外活動
四、活動時間：
__年5月8日 周日(9:30-4:30)
五、活動地點：
梧州圣文園
六、活動流程：
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達目的地
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂
4、同學(xué)們一起活動、一起享受團日活動
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化
6、安全有秩序的返校
七、 工作安排：
1、 總策劃人：王荔枝
2、 協(xié)助小組成員：張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。
3、 安全負責人：張躍萬
4、 游戲及戶外必需用品負責人：覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳
5、 游戲節(jié)目負責人：陳賢勝、楊輝祥
6、 拍照負責人：秦磊
7、 衛(wèi)生負責人：潘漢芳
8、 交通負責人：樊佳
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
九、注意事項：
1、 保持好環(huán)境干凈整潔
2、 注意個人安全
班級團日活動策劃書通用版篇7
一、活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學(xué)生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學(xué)習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。因此為響應(yīng)學(xué)?！拔髂洗髮W(xué)20__年大學(xué)生誠信文化節(jié)”活動以及外國語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動。
二、活動主題：“做一名誠信的大學(xué)生”
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學(xué)認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學(xué)更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學(xué)的積極宣傳，爭取讓我校更多同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，讓更多的大學(xué)生把誠信當做是做人的一種品質(zhì)，作為他們道德的根本，個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，作為時代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學(xué)生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學(xué)習、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：外國語學(xué)院20__級英語（師范）一班全體同學(xué)
五、活動時間：20__年x月x日至x月__日
六、活動地點：以外國語學(xué)院為根據(jù)地，配合全校多個分會場
七、活動要求：
1、我班宣傳中心全體干事負責相關(guān)活動宣傳工作
2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協(xié)調(diào)這些活動的進行。
3、在活動中，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習《大學(xué)生誠信守則》，并在活動結(jié)束后交至少一份的心得體會。
八、活動內(nèi)容
1、誠信歌曲大家唱：全班同學(xué)齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林
2、宣傳誠信知識：組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進一步強化我校大學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3、組織全班同學(xué)參與“我的誠信觀”主題演講活動
4、誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學(xué)生。
5、舉辦“做一名誠信的大學(xué)生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學(xué)進行交流，探討誠信的方方面面。
6、制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學(xué)生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。
7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習、科研、人際交往、經(jīng)濟以及就業(yè)生活中的誠信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學(xué)生。
8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感
九、活動主要負責人：__X
十、具體活動負責人：
1、誠信歌曲大家唱：__
2、騎自行車宣傳誠信活動：__
3、誠信大簽名：__
4、“做一名誠信的大學(xué)生”交流會：__
5、以感謝信為主的展板：__
6、誠信DV短片：__
7、活動用品購買：__
8、活動部：__
9、宣傳部：__
10、“我的`誠信觀”主題演講：__
11、電影觀摩：__
12、攝像：__
13、安全負責人：__
14、衛(wèi)生維持員：__
十一、活動前期準備：
1、全班同學(xué)商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節(jié)，撰寫活動策劃書，明確分工
3、提前預(yù)定一間教室（供“做一名誠信的大學(xué)生”交流會使用），布置好教室
4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負責工作
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買（相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）
6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
十二、活動流程：
1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發(fā)給全班同學(xué)，要求大家開始學(xué)習演唱，并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導(dǎo)，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進行集體歌曲練習
2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。
3、5月13日，由陳友方負責帶領(lǐng)我班自行車隊同學(xué)，在校園內(nèi)騎自行車，發(fā)關(guān)于誠信的傳單，向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠信的故事
4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆簽）
5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學(xué)生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談?wù)\信，講人生
6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7、由誠信DV負責人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會，確定劇本，分配好相應(yīng)角色并定下練習時間
8、參演短劇的同學(xué)在確定下來的練習時間內(nèi)進行練習，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處
9、從5月8日開始動員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動
10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11、15月20日（周四）晚6點舉行“做一名誠信的大學(xué)生”團日活動總結(jié)大會
12、5月20號總結(jié)大會后全體班委及活動相關(guān)負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并完成對此次團日活動的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)（電子檔和紙質(zhì)文檔）
十三、活動經(jīng)費預(yù)算
十四、活動意義：
通過這次團日活動，讓我班同學(xué)充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學(xué)生的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
今天，我們通過以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)！
十五、突發(fā)情況及對應(yīng)處理機制
1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，讓安全負責人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2、各活動在進行當天如果出現(xiàn)混亂，由活動總負責人及相關(guān)節(jié)目負責人進行協(xié)調(diào)處理。
3、活動當天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動部進行提醒。
4、若當天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況，視具體情況處理。