有關(guān)讀書的活動(dòng)策劃書
為了確保讀書的活動(dòng)有序有力開展,需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)策劃方案,活動(dòng)策劃方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。讀書的活動(dòng)策劃書要怎么制定呢?下面是小編收集整理的有關(guān)讀書的活動(dòng)策劃書,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
有關(guān)讀書的活動(dòng)策劃書篇1
一、活動(dòng)主題
一張紙獻(xiàn)愛心
二、活動(dòng)主旨
“一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?,從而把捐?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園
四、組織形式
1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)承辦。
2、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、4月20日——4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。
3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),自己造足夠的校園影響。
2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。
七、活動(dòng)倡議書
“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)倡議書
有關(guān)讀書的活動(dòng)策劃書篇2
一、活動(dòng)意義
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,促進(jìn)班級(jí)良好的讀書風(fēng)氣的形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng)。
二、參加對(duì)象:
三—六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)
步驟
第一階段:
學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)記下閱讀感受。
第二階段:
開展一節(jié)班級(jí)讀書課,組織學(xué)生交流讀書心得體會(huì),說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段:
在認(rèn)真閱讀完一書本后,把自己的感受和啟發(fā)寫下來,在班級(jí)里展示閱讀成果。
四、作品上交及評(píng)選
1、各班組織初選后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上),以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書課的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。
3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。
五、各年級(jí)推薦書目
三年級(jí)推薦書目《愛的教育》四年級(jí)推薦書目《假如給我三天光明》
五年級(jí)推薦書目《城南舊事》六年級(jí)推薦書目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
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一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月18日——20__年4月28日。
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時(shí)間:4月18日————4月28日。
地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間:4月18日。
地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請(qǐng)河南省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
時(shí)間:4月21日。
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時(shí)間:4月18日前責(zé)任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)
為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。
7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)
在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。
時(shí)間:4月20日——4月28日。
責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱情。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
責(zé)任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。
利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00。
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。
10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。
五、活動(dòng)要求
1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。
有關(guān)讀書的活動(dòng)策劃書篇4
一、活動(dòng)背景
1616年4月23日,世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書?!笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。
二、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
三、活動(dòng)意義
開展讀書活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造輝煌的人生。
開展讀書活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
開展讀書活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
開展讀書活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。
四、活動(dòng)宗旨
通過“423”讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。
五、活動(dòng)主題
“多讀書,讀好書,共建書香校園”
六、組織單位
主辦單位:宿遷學(xué)院圖書館
承辦單位:宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段啟動(dòng)階段
一條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))
將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,宣傳“世界圖書日”,觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí),具體條幅內(nèi)容如下:
1、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香(英才大道)
2、享讀書之趣,品文明之味(餐廳)
3、用書塑身、受用一生,以書會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)
4、閱讀是用心靈勾畫美的過程。(英才大道)
5、每一本書都是變換的風(fēng)景,在風(fēng)景中凝望,收獲的是心語。(宿舍)
6、熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”。(圖書館大門前)
第二階段實(shí)施階段
(一)“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)
(二)大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查
時(shí)間:20__年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分
地點(diǎn):食堂過道處(一、二餐之間)
形式:封閉式書面問卷
數(shù)量:500份
道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支
參加人員:調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名
調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右
預(yù)期成效:
1、通過問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)、分析(圖表形式)讀者信息,針對(duì)實(shí)際問題采取相應(yīng)的措施。如3中,若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價(jià)太高,我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源,進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與交流。
2、問卷背面附有世界讀書日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況,使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書日的了解,起到微觀的宣傳作用。
(三)書簽制作活動(dòng)
時(shí)間:4月18日—4月23日
地點(diǎn):第7、8宿舍樓前的宣傳欄
主體詞:小小書簽伴你閱讀
活動(dòng)要求:要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語,或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,形式不限,自由創(chuàng)意,內(nèi)容要求積極向上。
活動(dòng)流程:本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳
1、從4月18日開始征集到4月21日截止
2、4月22日進(jìn)行篩選
3、4月23日進(jìn)行展示
(四)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)名稱:情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)目的:4月23日是一年一度的世界讀書日,中國(guó)歷來就有"讀萬卷書,行萬里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣,讓分享傳遞快樂,讓每一個(gè)人都能讀到書、讀好書。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。
活動(dòng)時(shí)間:4月23日星期三11:00——18:00
活動(dòng)地點(diǎn):新圖書館門口
活動(dòng)安排:
參加人員:共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員
宣傳形式:利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳,提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者,內(nèi)容主要為“一本書,就是一個(gè)世界/關(guān)愛鄉(xiāng)村學(xué)生,好書捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣,讓分享傳遞快樂"。
捐贈(zèng)物品:書、雜志、本子、文具等。
簽名:“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言。
活動(dòng)完畢,將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好,留待六一備用。
(五)新書展銷活動(dòng)
(圖書館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書店,其他書店(包括紫荊書店、新世紀(jì)自學(xué)考試書店、三聯(lián)圖書廣場(chǎng)、文瀾書店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)
活動(dòng)時(shí)間:4月23日上午10:00至下午5:30
活動(dòng)地點(diǎn):新圖書館門口、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方。
活動(dòng)內(nèi)容:在前一個(gè)星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)系,與他們商量來搞一次新書展銷。我們可以為他們提供場(chǎng)地,讓他們把一些好書推薦給全院師生員工,并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣給他們,讓同學(xué)們讀到好書又能得到實(shí)惠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:我們通過海報(bào)或橫幅等形式宣傳,讓同學(xué)們知道有新書展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢就可以擁有。
書目展銷范圍:勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書、考研、考公務(wù)員等方面的書籍。
活動(dòng)意義:知好書、讀好書
道具:桌子6張、橫幅1條(圖書館辦公室負(fù)責(zé))
(六)讀書人攝影展
宣傳時(shí)間:4月12日
投稿截止時(shí)間:4月20日
宣傳方式:海報(bào)
圖片主題:讀書學(xué)習(xí)
要求:
1、圖片內(nèi)容積極向上,以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。
2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。
3、每套作品需有作品名稱,必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說明。
4、作品要求貼切主題,內(nèi)容新穎。
稿件交至圖書館504室,交搞時(shí)登記姓名,班級(jí)聯(lián)系方式,理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品,作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。
道具:大面展板3張,雙面膠2個(gè),彩紙若干,白紙若干。
有關(guān)讀書的活動(dòng)策劃書篇5
一、活動(dòng)名稱
讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
(一)"讀書,那些事兒"征文活動(dòng)
文稿來源:
1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學(xué)們平時(shí)所寫的(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章
搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)
搜集時(shí)間:20__.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報(bào)刊編輯人員:
1、主編:
2、校對(duì):
3、圖片處理(包括攝影):
報(bào)刊編輯時(shí)間:20__.4.17——4.20(4.21印發(fā))
(二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)
問卷內(nèi)容設(shè)想成員:
問卷制作成員:
問卷時(shí)間:20__.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)
問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)
(三)書簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。
書簽總量:40張
書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。
書簽制作總負(fù)責(zé):__