學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案【精選10篇】

學(xué)校志愿者服務(wù)活動方案怎么制定？看下吧。為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案，歡迎大家分享。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇1

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動育人作用，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定本學(xué)期我校青年志愿者活動方案如下：

一、活動背景

秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

二、活動目的

此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

三、活動主題

美麗校園，從我們做起

四、活動內(nèi)容

環(huán)湖清掃，擺自行車，教學(xué)樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運(yùn)動場清掃

五、活動單位

校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

六、活動時間和地點

時間：20__年11月24日（星期四）下午15：00~18：00

地點：校園內(nèi)

七、活動參與人員

第一組織者：祝文龍

主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人

八、宣傳方案

1、校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點。

2、條幅：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進(jìn)行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

九、活動流程

1、活動前期具體流程

（1）、組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。

（2）、由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。

（3）、由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

2、活動中具體流程

（1）、14：30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。

（2）、15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3、活動后具體流程

（1）、活動后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。

（2）、由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。

（3）、有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇2

指導(dǎo)思想：

為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求。

一、活動目標(biāo)：

通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式：

教師自愿向黨支部報名，學(xué)生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：__月__日12：00)

三、活動方式：

根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生，在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

四、活動時間：

教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20__年__月DD20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

五、活動管理：

學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組：

由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

六、具體要求：

1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解;

2、制定一份詳細(xì)的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;

3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);

4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;

5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);

7、做好幫教記錄和情況分析;

8、服務(wù)結(jié)束，對整個活動進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇3

一、活動背景

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實際困難，鼓舞他們積極生活。

二、活動主題

“自信自強(qiáng)，歡樂六一”

三、活動目的

勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。

四、活動時間

20__年06月1日

五、活動地點

黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園

六、主辦單位

黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院

七、前期準(zhǔn)備

1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個節(jié)目。

2、準(zhǔn)備好活動要用的的物品。

3、招募志愿者，并安排分配好人員。

八、活動流程

1、在活動當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達(dá)后布置好活動現(xiàn)場。

2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。

3、辦實事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。

4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，積極生活。（一對一服務(wù)，確保學(xué)生的安全）

5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。

6、組織好志愿者返校。

九、注意事項

1、在活動期間，志愿者要時時刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。

2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施，不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。

3、要維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序，每個志愿者要做好自己的工作，并做好應(yīng)急措施。

湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支實踐部

20__年05月05日

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇4

為紀(jì)念_同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，陶冶同學(xué)們的道德情操，深入開展志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻(xiàn)，現(xiàn)制定方案如下：

一、活動時間

20__年3月5日3月31日

二、活動內(nèi)容

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委搞好集中行動日活動。

學(xué)校團(tuán)委組織部分團(tuán)員青年到市區(qū)紫舞公園我校學(xué)雷鋒基地進(jìn)行義務(wù)清掃和宣傳活動。(3月5日)

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團(tuán)員青年進(jìn)行義務(wù)植樹。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學(xué)于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團(tuán)委統(tǒng)一組織植樹，各班所植樹種可到學(xué)校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵，到所在年級團(tuán)總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

3、獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

在活動月期間里，各班報學(xué)校批準(zhǔn)自行組織學(xué)生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團(tuán)委以便總結(jié)表彰。

4、全面開展校園愛心超市活動，各班要按照活動細(xì)則的要求，將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設(shè)在天門樓負(fù)一樓，3月中旬將正式開業(yè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動月的組織工作，各年級團(tuán)總支，各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動的具體事項。

四、活動要求

1、各年級、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團(tuán)支部要切實擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任，班主任要加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團(tuán)旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負(fù)好責(zé)。

4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。

5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團(tuán)委將在活動月結(jié)束后進(jìn)行評比表彰。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校__年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

二、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，黨團(tuán)員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學(xué)雷鋒活動月;

五、活動安排：

(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

(二)、學(xué)雷鋒見行動

1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。

時間：3月4日下午第二節(jié)課

(1)一、二年級清掃自家樓道

(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場

(3)四年級打掃社區(qū)健身場

(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園

(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心

人員安排：

三年級：

負(fù)責(zé)人：

隨隊教師：

四年級：

負(fù)責(zé)人：

隨隊教師：

五年級：

負(fù)責(zé)人：

隨隊教師：

六年級：

負(fù)責(zé)人：

隨隊教師：

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。

4、將愛心獻(xiàn)給他人

開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等

5、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

(三)組織評價

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇6

青年志愿者行動是新形勢下學(xué)雷鋒活動的深化和延續(xù)，具有鮮明的時代特征，符合當(dāng)代青年的特點，更容易激發(fā)青年的參與熱情。我們積極響應(yīng)上級號召，大力推進(jìn)青年志愿者行動，開展“文明創(chuàng)城青春同行”志愿服務(wù)活動，樹立當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會的指導(dǎo)方針，以愛心獻(xiàn)社會，溫暖在社區(qū)為口號，以志愿為前提，充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)青年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì)，并且促使青年學(xué)生更好地認(rèn)識社會，了解國情，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

一、活動時間：

20__年1月13日下午2：00在辦公樓前廣場集中。

二、活動地點：

北上高新家園社區(qū)、衛(wèi)生室、幼兒園

三、活動宗旨：

(1)弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校青年志愿者幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。樹立我校良好志愿服務(wù)形象，展示我校師生良好精神風(fēng)貌。使校更多的師生了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。

(2)為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代青年人應(yīng)有的道德觀念，作為當(dāng)代學(xué)校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識，本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅定信念，開拓進(jìn)取，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

四、活動目的：

(1)青年志愿者服務(wù)活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會風(fēng)氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，我們作為學(xué)校的青年志愿者，不僅要把文化知識學(xué)好,更應(yīng)投身于社會，積極參加社會服務(wù)，提高自我，鍛煉自我。

(2)為社區(qū)居民獻(xiàn)上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們當(dāng)代青年的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建和諧校園，更要繼承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚，有力促進(jìn)我校精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。

五、活動口號：

“青春同行益動”

六、主辦：

第十九中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會

七、參加人員：

政教處、團(tuán)委成員、學(xué)生會成員、20__級學(xué)生志愿者

八、活動內(nèi)容：

(一)服務(wù)項目：

1、打掃北上高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生清理，擦拭樓梯扶手

2、醫(yī)務(wù)室打掃醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生，擦拭櫥柜

3、幼兒園打掃衛(wèi)生、和幼兒園師生互動，表演節(jié)目

(二)需要物品：

1、制作旗幟：山東省第十九中學(xué)青年志愿者;帶學(xué)校校旗、團(tuán)委團(tuán)旗、學(xué)生會會旗。

2、打掃衛(wèi)生工具、抹布

(三)人員分工：

1、協(xié)調(diào)、策劃：張來國、孫同東

2、組織保障：梁思存、范明強(qiáng)

3、攝影：王君、劉新麗

九、活動流程：

1、提前聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人?；顒訄龅匕才?

2、社區(qū)衛(wèi)生分工，人員分組;

3、保持衛(wèi)生，做好垃圾清理工作;

4、拍照留念;

5、結(jié)束活動后社區(qū)門口集中，清點人數(shù)，回校。

6、做好學(xué)生參加活動感想的收交，材料整理存檔。

十、注意事項：

1、各位志愿者必須服從組織的分配安排，有紀(jì)律。

2、注意個人行為，注重集體形象與學(xué)校形象。

3、不可擅自行動，要集體行動。

4、注意安全。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇7

一、活動目的

為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊的先進(jìn)性，弘揚(yáng)青少年志愿者精神，配合學(xué)校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內(nèi)涵，突出學(xué)校的特色，擴(kuò)大我校志愿活動的影響，展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

二、活動時間

20__年__月__日、__月__日、__月__日、__月__日

三、參與對象

小學(xué)三年級以上的少先隊員、初中的共青團(tuán)員四、活動安排__月__日學(xué)__，小學(xué)部到敬老院服務(wù)，中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生；__月__日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內(nèi)容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)校活動方式三種。在活動中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容，同時結(jié)合活動方式進(jìn)行確定。

1、個人活動內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學(xué)。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始，從遵守學(xué)校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

3、年級和學(xué)?；顒觾?nèi)容。以建設(shè)學(xué)校，宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1、注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行，同學(xué)們一切行動要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動過程中的安全等問題。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各部要在班主任老師的'帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊輔導(dǎo)員的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動當(dāng)中去

3、抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服，要對活動開展情況進(jìn)行全方位、多角度報道。要求各班在活動進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。

4、注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式，提高同學(xué)參與活動的積極性和主動性，讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動中去。

5、注重活動實效。要堅持從學(xué)生實際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動的志愿服務(wù)活動之中，使學(xué)生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學(xué)校做些實事、辦些好事。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”為活動主題，立足我校師生思想道德建設(shè)實際，采取校內(nèi)校外相結(jié)合，與“兩創(chuàng)兩爭”活動相結(jié)合的方法，通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動，弘揚(yáng)“文明、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神，引導(dǎo)和教育全體師生立足校園，帶動家庭，影響社會，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，全面加強(qiáng)小學(xué)生個人品德、家庭美德、社會公德，全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺階。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：__

副組長：__

成員：各班班主任

三、活動主題

愛我校園、增輝靈寶、從我做起

四、活動內(nèi)容

在學(xué)校，開展以“我為學(xué)校爭光彩”為主題的系列活動；在家庭，開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動；在社會，開展以“人人獻(xiàn)出一份愛，靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動。

五、活動要求

1、高度重視、采取措施

開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動，是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀要求，是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開專題會議進(jìn)行部署，全體教師從思想上高度重視此項活動，充分認(rèn)識開展此項活動的重要性和必要性，把開展這項活動作為學(xué)校德育工作的一件大事來抓，結(jié)合學(xué)校實際情況，政教處和少先隊聯(lián)合起來，充分發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用，開展好這項活動，制訂出“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動具體方案及行事歷，確保這項活動取得明顯成效。

2、廣泛宣傳、全面動員

要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報、主題班會、動員會、印發(fā)倡議書、舉行啟動儀式等形式，對全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，全面動員，使他們充分認(rèn)識到開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動的重要意義，積極投身到文明志愿者活動中，讓他們在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、開展活動、狠抓落實

我校要圍繞“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”這一活動主題，結(jié)合學(xué)校實際，針對小學(xué)生身心特點，有計劃、有組織、有實效地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。

(1)在校內(nèi)，結(jié)合常規(guī)教育，組織學(xué)生開展文明禮儀活動，各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式；開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，要求各班形成文字材料交到政教處；設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗，舉行“文明禮儀，從我做起”主題班會和征文比賽；大力開展尊師勤學(xué)活動；開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭，組織學(xué)生開展感恩父母、孝敬長輩、學(xué)做家務(wù)等活動。在社會，組織學(xué)生開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實踐活動，到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明，獻(xiàn)愛心，送溫暖”活動。

(2)還要結(jié)合開展“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)掃墓活動、3月12日“植樹節(jié)”、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日，組織學(xué)生開展一系列校園文明志愿者活動。

(3)利用晨會對學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠實守信教育等，全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。

六、總結(jié)表彰、樹立榜樣

通過活動開展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，向不文明的行為告別，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給老師和同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給他人。

此項活動結(jié)束后，在3月底舉行總結(jié)及表彰大會，對于在開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人要進(jìn)行表彰。根據(jù)量化考核，(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動得分、主題班會得分、黑板報得分等等)，評選出優(yōu)秀班集體七個(六年級兩個，其余年級各一個)，文明學(xué)生每班2個。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇9

一、活動主題：

“送溫暖，獻(xiàn)愛心；關(guān)愛老人，從我做起?！?/p>

二、活動主辦方：

體育系志愿者協(xié)會

三、活動時間：

周六上午。

四、活動目的：

“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的的大學(xué)生更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。為此，經(jīng)我們協(xié)會開會后決定，舉行一次獻(xiàn)愛心活動，主題為“送溫暖，獻(xiàn)愛心；關(guān)愛老人，從我做起”。目的在于給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關(guān)懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。

五、活動流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系敬老院、人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集。

(2)活動內(nèi)容：

1、給老人們呈現(xiàn)一臺簡單的演出。里面包含一些革命歌曲，讓老人們回味當(dāng)年的時光。

2、冬天來臨之際，贈送老人們?nèi)∨饕约坝锲罚尷先藗冊诶涞臅r候感受到社會的溫暖。

3、和老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽；幫老人捶背；陪老人下棋；為敬老院打理花花草草。

4、活動結(jié)束后打掃衛(wèi)生。每個志愿者和老人握手，并合影留念。

六、注意事項：

1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5、各志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

6、參加每次活動的同學(xué)必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，請勿遲到。

七、活動后期：

1、相關(guān)報社報道此次活動的流程及意義。

2、做好記錄，資源部負(fù)責(zé)儲存資料及照片。

3、與學(xué)院溝通，發(fā)表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團(tuán)及院系明白此次活動的意義。

學(xué)校開展志愿者服務(wù)活動方案篇10

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。__準(zhǔn)備策劃組織一次為大眾服務(wù)的活動。

一、活動目的

弘揚(yáng)志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。

二、活動時間

1.上午8：30在學(xué)校北門集合，活動負(fù)責(zé)人布置活動內(nèi)容，交待注意事項，8：40出發(fā)(請大家務(wù)必準(zhǔn)時)。

2.9：10開始活動。

3.11：00集體合影留念。

4.11：20活動簡單的活動總結(jié)。

三、活動項目

1.計劃于__月__日在__地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動去問不明白的群眾，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采。

3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

四、活動要求

1.注意個人行為，注意維護(hù)義工形象。

2.請參加活動的人準(zhǔn)時參加，所有參加活動的志愿者堅持到活動結(jié)束。

3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

五、活動總結(jié)

1.通過此活動，能更好的讓同學(xué)與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團(tuán)結(jié)互助，才能更好的辦事。

2.鍛煉同學(xué)們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式于內(nèi)容。

3.加強(qiáng)了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。