元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(7篇)
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(精選7篇)
下新年過(guò)后,我們馬上迎來(lái)熱鬧的元宵,為了過(guò)一個(gè)難忘的元宵節(jié),我們可以準(zhǔn)備一些活動(dòng),那么現(xiàn)在策劃元宵節(jié)活動(dòng)方案吧!面是小編為大家整理的關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案,希望對(duì)您有所幫助!
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇1】
一、活動(dòng)主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
__物業(yè)辦公室前木亭和__小區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間:
正月十五
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
__
五、參加人員:
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。
七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
在__懸掛300條燈謎;在湘__懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
八、兌獎(jiǎng)原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇2】
一、活動(dòng)目的
通過(guò)猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
下午第三節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班走廊
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
(1)A4彩色卡紙的1/2大小
(2)裁剪成燈籠形狀
(3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級(jí)同學(xué)可以用拼音寫也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙
(4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
2.各班日中午在班級(jí)走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20分大隊(duì)部巡查。
3.下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問(wèn)制作人謎底,如果正確可以撕下謎語(yǔ)卡片,留作紀(jì)念。
4.班主任拍照發(fā)博客。
五、活動(dòng)補(bǔ)充
1.大隊(duì)部信息總結(jié)
2.信息部拍照
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇3】
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂(lè)和溫暖,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際,舉行這項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
溫暖的元宵節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
方林初中小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20__年3月5日星期四14:30—16:00
地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓
五、活動(dòng)流程
(1)主持人主持開(kāi)幕,王副校長(zhǎng)致辭
(2)主持人宣布分組情況和活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)直播阿姨示范包湯圓的制作方法。
(3)教師到位,活動(dòng)開(kāi)始
(4)餃子包好后,所有的學(xué)生都會(huì)坐著看表演
(5)品嘗餃子,活動(dòng)結(jié)束
六、工作安排和注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)策劃與安排(__老師)
實(shí)施活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和工作安排,并提前一天進(jìn)行溝通。
2、灌裝準(zhǔn)備(潘老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)則。
3、場(chǎng)館所需物品(__老師)
一臺(tái)筆記本電腦、一臺(tái)相機(jī)、一個(gè)無(wú)線麥克風(fēng)和一個(gè)揚(yáng)聲器
4、主持人(韋敏老師)
5、宣傳板制作(葉偉老師)
6、攝影(蔣、吳勝峰)
(2)活動(dòng)期間:
1、人員安排和分組:
一年級(jí)(40人)
以上就是一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)策劃內(nèi)容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂(lè),能夠在元宵的時(shí)候拉上自己的家長(zhǎng),來(lái)做一些親子活動(dòng)?,F(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,回到家里還要聽(tīng)父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養(yǎng)出真正的人才,所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書,回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才,而我們今天的主題活動(dòng),就是促進(jìn)家長(zhǎng),孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個(gè)活動(dòng)。
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇4】
精神風(fēng)貌不經(jīng)意間,我們來(lái)了,我們輕輕的來(lái)了吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來(lái)了站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接元宵節(jié)的到來(lái),生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會(huì)計(jì)劃如下:
主題:"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"
創(chuàng)意構(gòu)想:整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營(yíng)造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題
目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化
時(shí)間:__年12月30日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)
特點(diǎn):節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求
細(xì)則:
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)__年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題
b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題
2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對(duì)本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1.通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2.所報(bào)節(jié)目參加人員
3.晚會(huì)節(jié)目主持人
4.參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作:(10月21日-11月31日)1.校內(nèi)樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)2.所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選3.所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案4.定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間: 12月30日當(dāng)天)1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外入行布置2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場(chǎng)秩序4.晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作5.晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇5】
一、設(shè)計(jì)意圖
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?這里還有一個(gè)故事呢?
2、教師先講述故事,播放視頻《元宵節(jié)》再提問(wèn)問(wèn)題
師:元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?
幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。教師講述第二遍故事
師:元宵節(jié)的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來(lái),用同樣的方式來(lái)慶祝這一個(gè)節(jié)日,到了現(xiàn)在過(guò)元宵節(jié)意味著什么呢?
幼:看花燈、舞獅、吃湯圓等
教師總結(jié),元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的形勢(shì),來(lái)表達(dá)自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂(lè)融融。
3、讓幼兒把元宵節(jié)的.來(lái)歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。
4、播放《賣湯圓》,集體唱
5、讓幼兒用橡皮泥動(dòng)手制作湯圓,并談?wù)劀珗A是怎么樣的?6、午點(diǎn)吃湯圓,讓幼兒談?wù)劀珗A的味道
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇6】
一、活動(dòng)設(shè)想:
如今,我們的生活水平提高了。節(jié)日,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),根本不算什么,他們仿佛天天都在過(guò)節(jié)。但是對(duì)于一到六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在吃喝玩樂(lè)的表面上。其實(shí)節(jié)日涉及到民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次為了讓學(xué)生有一個(gè)全新的體驗(yàn),特在教師里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生在體驗(yàn)和表現(xiàn)中,了解當(dāng)?shù)氐墓?jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的:
20__年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年2月9日(開(kāi)學(xué)前一天)
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:
1、上午:根據(jù)蓮河小學(xué)大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、下午內(nèi)容安排:
一年級(jí)
主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,
歡慶鑼鼓使勁敲,
敲得獅子大抖毛,
敲得旱船街上漂,
爺爺樂(lè)得抬花轎,
姑姑扭腰踩高蹺,
我拍巴掌奶奶笑,
放聲高唱豐收謠。
3、各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生,參加年級(jí)比賽。
(吳垚、余偉濱負(fù)責(zé)評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)3名)
二年級(jí)
主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
2、負(fù)責(zé)人:吳茹婷、吳鑫全
3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)
(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)
帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞
三、四、五年級(jí)
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。
2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,會(huì)唱之后,各班推薦一名學(xué)生參加年級(jí)比賽。(陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間到音樂(lè)室參加比賽活動(dòng):朱、盧、郎負(fù)責(zé),評(píng)選出6名優(yōu)勝學(xué)生)
活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員安排:吳巧梅、楊潔如、吳儀鑫等
活動(dòng)地點(diǎn):三樓多媒體教室
自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)
主題:巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)
評(píng)選負(fù)責(zé)人:羅維杰李慧英田勤耘劉燕杜宏杰王嫣嫣
我眼中的“元宵節(jié)”征文活動(dòng)
主題:動(dòng)筆寫作悟悟悟
參加對(duì)象:三-五年級(jí)學(xué)生(一、二年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)輔導(dǎo)下也可參加,可創(chuàng)編一些童謠和兒歌)
寫作要求:題材不限,本周五上交征文,下周揭曉評(píng)選結(jié)果(上傳電子文稿最佳,如上交紙張文稿,寫在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的征文紙上)
備注整個(gè)活動(dòng)攝像:吳白霜
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案【篇7】
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出
二、活動(dòng)目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間:20__1月17日——20__年2月26日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭
活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。
1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。
二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)
2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開(kāi)展
1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
2)文明禮儀我知道:開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20__年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立
組長(zhǎng):張桂強(qiáng)
副組長(zhǎng):趙國(guó)立李亞麗成員:全體師生
五、活動(dòng)階段安排
一)部署動(dòng)員階段(20__年1月
各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。
二)普及推進(jìn)階段(20__年1月至20__年2月
1、開(kāi)展
2、開(kāi)展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。
三)成果展示階段(20__年2月
結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校
2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。