保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案
為了確保保護(hù)環(huán)境活動(dòng)可以有效開(kāi)展,活動(dòng)策劃人就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考!
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案【篇1】
一、總目標(biāo):
(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣,樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題,人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題,懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
1.收集資料
讓學(xué)生自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
2.實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下:
1)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。
2)“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。
3)開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一階段
1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說(shuō)明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見(jiàn),修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷,希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2、開(kāi)小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2、開(kāi)展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?;顒?dòng)。
3、開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”?!爸本褪侵佬@里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
第三階段:
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí),激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。
2、形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境,愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案【篇2】
一、活動(dòng)目的。
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng):__。
2、副組長(zhǎng):__、__。
3、成員:__。
(二)開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課__校長(zhǎng)主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
__月__日上午8:30————11:30,濱江公園南門(mén)廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):王__、__。
3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。
__月zz日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,zz老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”,__負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫(huà)由__負(fù)責(zé)。
6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的.主題及相關(guān)內(nèi)容。
8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議。
9、開(kāi)展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),__負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)總結(jié)。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案【篇3】
小行動(dòng)、大作為,讓我們從點(diǎn)滴做起,共同守護(hù)美麗家園。
詳情如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月4-8日
二、活動(dòng)主題:
美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校班級(jí)、廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)日程表
活動(dòng)日期:20__年6月5日早晨
活動(dòng)名稱(chēng):世界環(huán)境日及相關(guān)活動(dòng)宣講
內(nèi)容詳情:國(guó)旗下講話(huà)或廣播
活動(dòng)地點(diǎn):體育場(chǎng)或班級(jí)
活動(dòng)日期:20__年6月8日下午
活動(dòng)名稱(chēng):美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)主題班會(huì)
內(nèi)容詳情:開(kāi)展主題班會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)
活動(dòng)日期:20__年6月5日—8日
活動(dòng)名稱(chēng):世界環(huán)境日宣傳
內(nèi)容詳情:黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)
活動(dòng)日期:20__年6月6日
活動(dòng)名稱(chēng):20__年世界環(huán)境日:
美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)屏幕投放
內(nèi)容詳情:Led大屏幕投放
活動(dòng)地點(diǎn):體育場(chǎng)或班級(jí)
活動(dòng)日期:20__年6月5日
活動(dòng)名稱(chēng):
1.垃圾投籃
2.環(huán)境保護(hù)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)趣味答題
3.20__年世界環(huán)境日——美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)橫幅簽字
內(nèi)容詳情:
1.準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐,讓學(xué)生將廢舊水瓶或紙團(tuán)投進(jìn)“籃筐”內(nèi)。
2.垃圾分類(lèi)知識(shí),環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
3.20__年世界環(huán)境日——美麗校園,我們?cè)谛袆?dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):第二餐廳南側(cè)小廣場(chǎng)
投進(jìn)者或答對(duì)者可獲得世界環(huán)境日紀(jì)念品哦!!!
活動(dòng)日期:20__年6月5日活動(dòng)課
活動(dòng)名稱(chēng):彎彎腰,凈校園
內(nèi)容詳情:對(duì)各衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進(jìn)行清理
活動(dòng)地點(diǎn):衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)
參加活動(dòng)的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀(jì)念品一個(gè),亮瞎雙眼!
活動(dòng)日期:20__年6月4—8日
活動(dòng)名稱(chēng):“真彩杯”美麗校園繪畫(huà)比賽
內(nèi)容詳情:學(xué)生以“美麗校園”為主題,繪制體現(xiàn)校園正能量的繪畫(huà)作品
活動(dòng)備注:
1、素材形式不限,材料自備,為便于評(píng)選和展出,繪圖紙選用A3或8K規(guī)格;
2、獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。
3、時(shí)間截止6月8日,小伙伴趕快行動(dòng)哦!
活動(dòng)目的
希望同學(xué)們可以意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
培養(yǎng)起主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
讓我們大家從自己做起,從身邊的小事做起,共建和諧、潔凈的校園喲。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案【篇4】
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。
二、活動(dòng)主題
世界主題:__
中國(guó)主題:
學(xué)校主題:__
三、活動(dòng)時(shí)間
6月3日——6月7日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、制定20__年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前)
2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)。(6月3日)
4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長(zhǎng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專(zhuān)任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請(qǐng)?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)
五、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。
2、6月5日周三班隊(duì)課上請(qǐng)班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請(qǐng)各位專(zhuān)任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)策劃方案【篇5】
一、活動(dòng)目的:
20__年6月5日是世界環(huán)境日,值此契機(jī)我校決定開(kāi)展__縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月5日—6月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(6月5日)
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們不亂丟亂吐,見(jiàn)紙就撿,身教勝過(guò)言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月5日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求:
1)熟記活動(dòng)口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);
2)落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;
3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹(shù),養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(6月5日-10日)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下,每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動(dòng)。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào),對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分,活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始,將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。