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關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃10篇

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五一勞動(dòng)節(jié)強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者的辛勤工作和付出,表彰勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)節(jié)快到了,下面是小編為大家整理的關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃10篇

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇1)

活動(dòng)背景分析:

五一節(jié)日期間,各商家比著打折讓利銷(xiāo)售的行為讓人擔(dān)憂,認(rèn)為從表面上看起來(lái)紅紅火火的假日銷(xiāo)售,只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng),提升銀座商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),銀座應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng),推出文化營(yíng)銷(xiāo),使?fàn)I銷(xiāo)過(guò)程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來(lái),使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí),增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來(lái)帶動(dòng)假日消費(fèi),真正意義上從社會(huì)角度提升銀座的形象,樹(shù)立高層次的文化消費(fèi)來(lái)吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”五一節(jié)日主題系列活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

一. 系列活動(dòng)主題:

1. 五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游

2. 心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示

3. 迎五一旅游大禮回饋會(huì)員

4. 春季時(shí)裝周

5. 打折促銷(xiāo)活動(dòng)

6. 印制銀座商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期

二. 活動(dòng)時(shí)間:

1. 五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游:20__年x月x日——5月x日

2. 心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示:20__年x月x日——5月x日

3. 迎五一旅游大禮回饋會(huì)員:20__年x月x日——5月x日

4. 春季時(shí)裝周:20__年x月x日——5月x日

5. 打折促銷(xiāo)活動(dòng):20__年x月x日——5月x日

三. 系列活動(dòng)范圍:

銀座商城及八一店、銀座購(gòu)物廣場(chǎng)及北園店系列活動(dòng)內(nèi)容:

(一)五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游

活動(dòng)內(nèi)容:

為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創(chuàng)造銷(xiāo)售佳績(jī),特舉辦“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂(lè)假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。

實(shí)施細(xì)則:

① 5月x日——5月x日,凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

② 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

③ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

④ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿120__元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

⑤ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿20__0元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

注:此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷(xiāo)活動(dòng),銀座不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000——20__0元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折,較通常節(jié)日打折促銷(xiāo)活動(dòng)費(fèi)用少且促銷(xiāo)效果顯著。(附:旅游價(jià)格表一份)

(二)心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示

活動(dòng)內(nèi)容:

愛(ài)情專線 盡顯溫馨

五一期間,推出獨(dú)具特色的愛(ài)情專題活動(dòng),以“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示”為響亮口號(hào),抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開(kāi)放心態(tài),積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫(xiě)有每對(duì)情侶愛(ài)情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結(jié)的“愛(ài)之物語(yǔ)”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線,而形形色色的愛(ài)情誓言則向每位顧客敞開(kāi)心扉,與人們共同感受摯愛(ài)的甜蜜與溫馨。

施細(xì)則:

① 五一期間,活動(dòng)在商城前廣場(chǎng)舉辦“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛(ài)情大展示”活動(dòng),用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對(duì)男女顧客可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫(xiě)愛(ài)情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、

祝福等內(nèi)容,凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對(duì)顧客接著前一對(duì)顧客用手絹打結(jié)連接,以次類(lèi)推,掛滿為止。

② 每日抽取一對(duì)幸運(yùn)情侶,可獲贈(zèng)五一期間濟(jì)南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運(yùn)顧客名單在網(wǎng)站公布,次日憑有效證件領(lǐng)取贈(zèng)票。

注:此活動(dòng)需營(yíng)運(yùn)部管理人員協(xié)助進(jìn)行,手絹初步預(yù)算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元;宣傳活動(dòng)x展架,總計(jì)3750元,由商城承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)用。

(三)迎五一旅游大禮回饋會(huì)員

活動(dòng)范圍:銀座商城

為感謝銀座會(huì)員多年來(lái)對(duì)銀座的支持,截止至20__年x月x日,會(huì)員卡累計(jì)購(gòu)物積分排名前三名的銀座會(huì)員,于20__年x月x日——5月x日期可憑銀座會(huì)員卡、及身份證到總臺(tái)登記并領(lǐng)取相應(yīng)的旅游套票獎(jiǎng)勵(lì)。(過(guò)期不候,排名情況于五一結(jié)束后統(tǒng)計(jì)在網(wǎng)站及各大報(bào)紙公布)

第一名的銀座會(huì)員憑銀座會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

第二名的銀座會(huì)員憑銀座會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張。第三名的銀座會(huì)員憑銀座會(huì)員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取濟(jì)南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

注:此活動(dòng)幸福之家豪華旅游套票價(jià)值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價(jià)值:1000×2=20__元;濟(jì)南近郊家庭旅游套票(限三人)價(jià)值:100×3=300元,總計(jì)5300元,由商城承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)用。(附:旅游價(jià)格表)

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇2)

一、活動(dòng)主題

慶“五一”暨祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦。

二、活動(dòng)目的':

通過(guò)開(kāi)展詩(shī)朗誦比賽活動(dòng),歌頌咱們偉大的祖國(guó),贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí),以誦讀活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,形成良好的誦讀氛圍,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。

三、比賽時(shí)間

__月__日上午。

四、活動(dòng)步驟與要求

1、比賽方式分年級(jí)組進(jìn)行,一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組。四、五年級(jí)為高年級(jí)組。

2、__月__日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。

3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分項(xiàng)目

1、以__分制進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取中間的分值。

2、評(píng)分項(xiàng)目:

內(nèi)容(__分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

語(yǔ)音(__分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

技巧(__分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì),感情把握到位,具有一定的感染力。

臺(tái)風(fēng)(__分):進(jìn)出場(chǎng)有序,臺(tái)風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝(__分):服裝整潔、統(tǒng)一。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為,低年級(jí)組、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)__名、二等獎(jiǎng)__名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七、參評(píng)評(píng)委

此次活動(dòng)參加的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文教師及領(lǐng)導(dǎo)。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇3)

五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,為迎接我國(guó)第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下:

一、參加對(duì)象:

凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

二、征文要求:

(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會(huì)”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打?。?biāo)題小二號(hào)字,正文用四號(hào)字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至__年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

四、展出時(shí)間地點(diǎn):

獲獎(jiǎng)作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng),各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,證書(shū)一本,共840元;

二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,證書(shū)一本,共660元;

三等獎(jiǎng)8名,每名獎(jiǎng)80元,證書(shū)一本,共720元;

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇4)

為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮的精神”,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè),豐富老師精神文化生活。決定在全園開(kāi)展“我勞動(dòng),我光榮,我健康,我快樂(lè)”“五一”主題文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的教職工文化活動(dòng),努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,讓教師度過(guò)一個(gè)激情、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

x區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能廳、操場(chǎng)

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)“勞動(dòng)最美”交流會(huì)

時(shí)間:20__年x月x日

地點(diǎn):多功能廳

內(nèi)容:在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間,通過(guò)多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場(chǎng)景,讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的快樂(lè),體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗,掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

(二)健美操比拼

時(shí)間:20__年x月x日

地點(diǎn):多功能廳

內(nèi)容:以班級(jí)為單位,進(jìn)行教師健美操大比拼活動(dòng),既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時(shí)也能展現(xiàn)教師扎實(shí)的基本技能。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇5)

一、活動(dòng)名稱:

春雨的色彩

二、活動(dòng)前言:

春雨下在草地上,草地綠了;下在桃樹(shù)上,桃樹(shù)紅了;下在油菜里,油菜黃了。那么請(qǐng)問(wèn)小朋友你感覺(jué)春雨是什么顏色的呢?今天就讓我們一起來(lái)討論下有關(guān)春雨的色彩吧,看看誰(shuí)說(shuō)的對(duì)噢!

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)欣賞和朗誦散文《春雨的色彩》,感受春天的美麗。

2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):萬(wàn)紫千紅。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件

五、活動(dòng)過(guò)程:

A、導(dǎo)入活動(dòng)。

師:“今天,老師給小朋友帶來(lái)一些畫(huà)面,你們想不想知道是什么?我們一起來(lái)看看吧。”

B、理解散文內(nèi)容。

1、出示第一幅畫(huà)面,提問(wèn):

①圖中發(fā)生了什么事情?(下雨了)

②秋天下的雨,我們叫“秋雨”,那么春天下的雨,我們叫什么?(春雨)春雨是怎么樣下的?(沙沙沙,沙沙沙……)

③你們覺(jué)得春雨像什么?讓幼兒自由想象。(老師也想出了一個(gè),春雨象春姑娘紡出的線

2、出示第二幅畫(huà)面,提問(wèn):

①圖中有些誰(shuí)?(一群鳥(niǎo)或鴿子、燕子、麻雀、黃鶯)

②他們?cè)诟墒裁?(在屋檐下躲雨),躲雨的時(shí)候它們還爭(zhēng)論了一個(gè)有趣的問(wèn)題,你們想知道是什么嘛,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么。

3、出示第三幅畫(huà)面,觀后提問(wèn):

①鴿子是怎么說(shuō)的?燕子呢?麻雀呢?小黃鶯呢?

②現(xiàn)在你們知道它們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題了吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(春雨到底是什么顏色的?)

4、出示第四幅畫(huà)面,提問(wèn):

①這時(shí)候,春雨聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論,它又是怎么說(shuō)的?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

②“萬(wàn)紫千紅”是什么意思?(形容百花齊放,顏色艷麗)

C、完整欣賞散文。(2遍)

1、“老師把這些圖片上發(fā)生的事情編成了一首好聽(tīng)的散文,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

2、第一次欣賞散文,然后提問(wèn):

①這首散文好聽(tīng)嗎?

③這首散文叫什么名字?

3、第二次欣賞散文,讓小朋友思考:春雨是無(wú)色的,為什么能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅?

D、朗誦散文。

小朋友真能干,今天我們又學(xué)會(huì)了一首好聽(tīng)的散文,大家一起說(shuō)說(shuō)這首散文好嗎?

六、結(jié)束活動(dòng)。

春天的景色真美,我們一起去找春天吧!聽(tīng)音樂(lè)走出活動(dòng)室。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇6)

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月27日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

貴陽(yáng)市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村

三、活動(dòng)形式:

登山比賽

四、參加人員:

全體職工

五、活動(dòng)流程:

1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽(yáng)市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

六、活動(dòng)規(guī)則

1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開(kāi)始,統(tǒng)一從山腳點(diǎn)出發(fā),以到達(dá)終點(diǎn)的先后次序判定名次。

2、此次登山比賽以先到達(dá)的為勝。

3、此次活動(dòng)的工作人員由各車(chē)間工會(huì)主席組成,全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的規(guī)則。

七、注意事項(xiàng)

1、為方便登山,請(qǐng)參加活動(dòng)人員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。

2、登山過(guò)程中注意安全,嚴(yán)禁無(wú)謂的攀爬行為。

3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹(shù)木。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、以達(dá)到終點(diǎn)的先后次序判定,該獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)男生(一等獎(jiǎng)1

一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名)、女生(一、二、三等獎(jiǎng)各一名)。

2、紀(jì)念獎(jiǎng):為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動(dòng)的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇7)

一、目的與意義:

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂(lè)大眾放松身心。

口號(hào):我們勞動(dòng)我們驕傲我們年輕我們富有。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)后山拔草。

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃校園。

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲:

1.千里走單騎

每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)則分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰(shuí)能將自行車(chē)騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過(guò)預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的'地的為勝利者。

3.快樂(lè)呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4.四人五足

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競(jìng)賽規(guī)則分四組比賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。

6.為歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競(jìng)賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇8)

我做小當(dāng)家

——時(shí)代小學(xué)20__年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間] 20__年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一 、快樂(lè)實(shí)踐

負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼

負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

[活動(dòng)要求]

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想:

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題:

紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月28日——20__年5月2日

四、活動(dòng)范圍:

學(xué)前班——五年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4、和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)、廣場(chǎng)等處的垃圾;

5、在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。

六、成果展示:

將勞動(dòng)成果拍成照片,并和父母一起將反饋表填充完畢,以班級(jí)為單位將成果于5月3日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評(píng)比存檔。

關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)策劃(篇10)

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂(lè)而充實(shí)。今年的“五一“假日,學(xué)校以“勞動(dòng)最光榮”為主題,推薦同學(xué)們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

勞動(dòng)最光榮

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮,借“五一”節(jié)到來(lái)之際,感謝父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學(xué)生在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月28日——20__年5月3日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.節(jié)日知識(shí)我了解

在家人的幫助下,了解國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),可以是勞動(dòng)節(jié)的來(lái)源、歷史事件、紀(jì)念意義,也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過(guò)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動(dòng)我參加

在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購(gòu)物、整理房間等,高年級(jí)同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。

3.勞動(dòng)人物我訪問(wèn)

在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,訪問(wèn)、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者,了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。

4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。

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