開(kāi)展2023全國(guó)助殘日活動(dòng)方案
開(kāi)展2023全國(guó)助殘日活動(dòng)方案最新
活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義,那么一起看看全國(guó)助殘日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)吧!下面給大家分享開(kāi)展2023全國(guó)助殘日活動(dòng)方案最新,歡迎閱讀!
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20日 上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
___社區(qū)殘疾人康復(fù)站
四、參加人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
五、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)采取娛樂(lè)活動(dòng)和走訪慰問(wèn)相結(jié)合的形式,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識(shí)問(wèn)答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
六、主要活動(dòng)安排:
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識(shí)問(wèn)答和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、社區(qū)對(duì)殘疾人朋友進(jìn)行慰問(wèn)走訪;
3、邀請(qǐng)___衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識(shí);
4、邀請(qǐng)___律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識(shí);
準(zhǔn)備工作具體安排
1、5月14日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。
2、5月18日布置活動(dòng)場(chǎng)所;
3、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備;
4、5月18日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購(gòu)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)意圖:
沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無(wú)法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐?。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體,擁有一顆關(guān)愛(ài)、感恩的心,我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員:全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備階段:月6——11日
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書(shū),并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書(shū)本、生活用品等),向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)2——對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開(kāi)展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定:
A每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開(kāi)展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
C義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
(二)實(shí)施階段:月12日
1、月9日上午開(kāi)展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一:園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書(shū),呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺(tái),每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長(zhǎng)代表管理)。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好,下午:40分開(kāi)始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
(三)整理階段:月12日
1、剩余商品整理回收,各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫(xiě)明班級(jí)及所捐款額,向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,并將義賣所得的錢(qián)和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示:
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇3
20__年5月20日是我國(guó)第_個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,為在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,推進(jìn)殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展,經(jīng)研究,開(kāi)展市第十七次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
主題:保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
廣泛動(dòng)員社會(huì)各界齊抓共管,形成合力,努力推動(dòng)殘疾人“平等、參與、共享”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
1、5月10日—6月30日組織愛(ài)心助殘稿件刊登東臺(tái)報(bào)進(jìn)行宣傳。
2、4月28日—5月20日制作電視專題片進(jìn)行愛(ài)心助殘典型事跡宣傳。
3、5月10日—5月20日東臺(tái)電視臺(tái)《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。
(二)主題活動(dòng)階段
1、5月份召開(kāi)扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);
2、5月20日上午
(1)舉行市領(lǐng)導(dǎo)給特困精神病患者免費(fèi)服藥發(fā)藥儀式
(2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)開(kāi)班儀式
(3)捐贈(zèng)輪椅儀式
3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)
⑴開(kāi)展助殘日宣傳一條街活動(dòng)
⑵各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))組織有線電視標(biāo)語(yǔ)宣傳
⑶各鎮(zhèn)組織1----2篇?dú)埣踩俗詮?qiáng)不息典型事跡或愛(ài)心助殘稿件刊登東臺(tái)報(bào)宣傳
⑷組織“兩?!?低保、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案
⑸舉行鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)站掛牌儀式
⑹組織篩查確定白內(nèi)障患者
⑺組織為無(wú)業(yè)重殘人募捐慰問(wèn)活動(dòng)
⑻為精神病人免費(fèi)服藥
⑼為肢殘人捐贈(zèng)輪椅
⑽啟動(dòng)殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作
(三)督查總結(jié)階段
5月下旬市殘聯(lián)對(duì)全市助殘日活動(dòng)情況組織督查。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動(dòng)情況書(shū)面總結(jié)于6月5日前報(bào)市殘聯(lián)辦。
三、經(jīng)費(fèi)安排和來(lái)源
全市第十七次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財(cái)政康復(fù)經(jīng)費(fèi)中列支,不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會(huì)募捐。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)主題:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:___年5月19日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):___市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。
在___年5月19日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)宗旨:
在全國(guó)第十九個(gè)助殘日來(lái)臨之際,海南小學(xué)部分師生將來(lái)我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài),幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月15日(左右 待定)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:湯海英、顧鳴鵑)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:仇中輝、陸漢相)
3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:朱維娟、許夢(mèng)漁、衛(wèi)娟)
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:陳建平)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:范云新、陸麗)
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
活動(dòng)安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:海南小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。
6、游戲: 呼啦圈串串燒
規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來(lái)參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過(guò)去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂(lè)?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。
8、游戲:花樣傳球
比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng),排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品:《跳動(dòng)的愛(ài)》。
10、健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)》:表演者:培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語(yǔ),海南小學(xué)學(xué)生代表上來(lái)展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語(yǔ)表演:《感動(dòng)中國(guó)》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語(yǔ)。(海南小學(xué)學(xué)生共同參與)
15、在音樂(lè)聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇6
時(shí)間:上午9:00——11:00(已定)
地點(diǎn):特殊學(xué)校內(nèi)(已定)
主辦單位:
協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)
特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。愛(ài)心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛(ài)心人士(已定)
活動(dòng)準(zhǔn)備工作分工:
學(xué)校主要負(fù)責(zé):
1、晚會(huì)節(jié)目安排
2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 (已定)
市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé):
1、晚會(huì)安保。(10個(gè)男義工)活動(dòng)人員引導(dǎo)(6個(gè)義工)和簽到(2個(gè)義工)禮儀(2個(gè))
2、活動(dòng)的協(xié)調(diào)
3、尋找活動(dòng)贊助商(已定)
公司主要負(fù)責(zé):舞臺(tái)設(shè)備的費(fèi)用(大約元———元)
活動(dòng)物質(zhì):
活動(dòng)用水50件(明陽(yáng)仙泉水廠贊助)
3個(gè)展板(特殊學(xué)校負(fù)責(zé))
活動(dòng)桌子10張 凳子50張(學(xué)校提供)
活動(dòng)舞臺(tái)背景橫幅1條(由活動(dòng)贊助商贊助,義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì))
活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺(tái)新聞欄目報(bào)道(已定)
晚會(huì)節(jié)目安排:
梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目,梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。(已定)
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動(dòng)目的
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動(dòng)口號(hào)
用愛(ài)心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導(dǎo)單位
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)
五、主辦單位
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心
六、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
__省__市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)
八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位:
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會(huì)愛(ài)心人士、志愿者
媒體記者
九、活動(dòng)流程
第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站
第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌
3、開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)即:
·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡(__師大志愿者2人);
·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(__師大志愿者6人)
·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
·為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書(shū)籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡
·奉獻(xiàn)一份愛(ài)心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問(wèn)困難殘疾人米、油及慰問(wèn)金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000
購(gòu)買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000
慰問(wèn)物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200
場(chǎng)地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)主題
真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的.社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)__市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
___市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在__市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。
在20__年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的__配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)主題
關(guān)心幫忙殘疾人,實(shí)現(xiàn)完美中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月17日全國(guó)助殘日期間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)措施
(一)召開(kāi)專題會(huì)議。
各縣(市)區(qū)殘工委要召開(kāi)專題會(huì)議,專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng),并圍繞本次全國(guó)助殘日主題,認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對(duì)策與措施。
(二)明確各部門(mén)職責(zé)。
1、各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研資料,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題,為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2、各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對(duì)“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對(duì)子的殘疾人家庭走訪慰問(wèn),對(duì)幫扶單位指導(dǎo)檢查,確保幫扶取得實(shí)效。
3、各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)要用心研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點(diǎn)人群,開(kāi)展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)狀況的督導(dǎo)檢查,用心推動(dòng)建立貧困殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,提高殘疾人生活水平。
4、各縣(市)區(qū)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要用心幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》,推動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營(yíng)、政府優(yōu)先采購(gòu)試點(diǎn)工作,并透過(guò)組織專場(chǎng)招聘會(huì)、開(kāi)展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5、各縣(市)區(qū)教育部門(mén)在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,倡導(dǎo)扶殘助殘。透過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門(mén)等形式,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件、帶給便利。
6、各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要發(fā)揮部門(mén)及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,用心開(kāi)展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的.殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng),提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
7、各縣(市)區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。
8、各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國(guó)助殘日期間,走訪慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立,并幫忙殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。
五、宣傳要求
(一)各縣(市)區(qū)要將第__次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。
(二)各級(jí)新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,深入宣傳各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報(bào)道殘疾人小康進(jìn)程中取得的成就,用心報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動(dòng),及時(shí)傳播正能量,宣傳有針對(duì)性、有深度、有影響,用心創(chuàng)造友愛(ài)和諧的人文環(huán)境。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇10
20__年5月15日是第 _次全國(guó)助殘日。根據(jù)國(guó)務(wù)院殘工委和省、市政府殘工委的相關(guān)要求,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨十八屆三中、四中、_以及區(qū)委六屆十八次全會(huì)精神,努力建設(shè)現(xiàn)代武侯、品質(zhì)武侯、創(chuàng)新武侯、法制武侯、幸福武侯,加快我區(qū)殘疾人小康進(jìn)程,組織開(kāi)展好此次全國(guó)助殘日活動(dòng),對(duì)推動(dòng)我區(qū)殘疾人事業(yè)健康全面發(fā)展,在全社會(huì)形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿人間。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要在全國(guó)助殘日前召開(kāi)專題會(huì)議,圍繞此次全國(guó)助殘日主題,結(jié)合工作實(shí)際,專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng),并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對(duì)策與措施、
(二)明確部門(mén)職責(zé),落實(shí)政策措施
區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實(shí)《社會(huì)救助暫行辦法》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見(jiàn)》《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度的意見(jiàn)》精神,深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、社會(huì)保障等方面所面臨的困難和問(wèn)題,有針對(duì)性地為孤殘兒童辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
區(qū)教育局要落實(shí)孤殘兒童教育保障政策,切實(shí)保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。
區(qū)民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的.政策措施,加大“明天計(jì)劃”的執(zhí)行和推進(jìn)力度。以孤殘兒童為重點(diǎn)人群,開(kāi)展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查,對(duì)符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機(jī)構(gòu),為孤殘兒童提供服務(wù),開(kāi)展社區(qū)家庭康復(fù),為社會(huì)組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
區(qū)衛(wèi)計(jì)局要對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)置的醫(yī)院、門(mén)診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)防疫工作的指導(dǎo),及時(shí)調(diào)查處理機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵(lì)、支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童的醫(yī)療費(fèi)用。
區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式,開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。
區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真貫徹落實(shí)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度,要會(huì)同區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等部門(mén)增強(qiáng)為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù),通過(guò)早期干預(yù),促進(jìn)孤殘兒童改善身體機(jī)能。
四、相關(guān)要求
(一)精心組織、務(wù)求實(shí)效
區(qū)殘工委成員單位要按要求精心組織開(kāi)展好助殘日各項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。于5月20日前,將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)區(qū)殘工委辦公室。助殘日活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)全區(qū)開(kāi)展助殘日活動(dòng)的情況進(jìn)行通報(bào)。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍
區(qū)殘工委將結(jié)合助殘日主題,緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務(wù)模式和加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作情況,通過(guò)專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式,宣傳報(bào)道助殘日活動(dòng)、殘疾人自強(qiáng)模范和扶殘助殘先進(jìn)典型。營(yíng)造關(guān)注孤殘兒童的濃厚氛圍,不斷擴(kuò)大影響,在全社會(huì)掀起關(guān)心孤殘兒童、關(guān)注殘疾人事業(yè)發(fā)展的熱潮。
(三)引導(dǎo)社會(huì)各界參與
區(qū)殘聯(lián)、區(qū)各殘疾人專門(mén)協(xié)會(huì)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,積極引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與助殘活動(dòng)。