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關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案

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關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案(5篇)【精選】

一個(gè)好的活動(dòng)策劃方案可以明確每個(gè)工作環(huán)節(jié)和參與人員的任務(wù)分工,使得整個(gè)活動(dòng)過程更為順利高效。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案,就讓我們一起來看看吧!

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇1

20__年6月5日是第__"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的'理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題

今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動(dòng)安排

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點(diǎn)

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識(shí);創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

主辦單位:__辦事處__社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

時(shí)間:6月5日(星期四)上午10:00—13:00時(shí)(北京時(shí)間)。

地點(diǎn):__社區(qū)__小區(qū)。

四、活動(dòng)要求

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)正常有序進(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場所,確保會(huì)場干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景

又是一個(gè)鳳凰花開的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動(dòng)起來吧!

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí),減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日早9:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

中山公園動(dòng)物園入口

五、活動(dòng)對象:

廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、 班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì),統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2、 動(dòng)員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。

3、 準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

七、活動(dòng)方法

1、6月x日早上9:00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合

2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌

3、為小朋友貼上中國環(huán)?;照?,勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者

3、朗誦詩歌《森林的早晨》

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù)。

5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、學(xué)會(huì)介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。

如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語言。

7、活動(dòng)留影

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇3

一、項(xiàng)目基本信息:

項(xiàng)目主辦單位:陜西省環(huán)保局

陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)

項(xiàng)目承辦單位:西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

項(xiàng)目時(shí)間:20__年5月-20__年6月10日

項(xiàng)目地點(diǎn):西安市大雁塔廣場

二、項(xiàng)目概況:

為迎接“六·五”世界環(huán)境日,為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長足發(fā)展,增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí),普及環(huán)保理念,追求綠色文明,我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評選活動(dòng)。

本次活動(dòng)分為兩大部分,第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展,活動(dòng)將在大雁塔廣場舉行。第二部分為首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評選及環(huán)保藝術(shù)展評選。報(bào)名截止日期為5月30日,31日進(jìn)行預(yù)賽,6月10日舉行“首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評選”晚會(huì)。__市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場__大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來。

環(huán)保藝術(shù)品展

環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向__地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開征集,各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。

作品要求:要求主題鮮明,設(shè)計(jì)新穎,切合環(huán)保理念,同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。

作品評選:評選分為兩部分:專家評選及群眾投票。綜合考慮評選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

作品征集截止時(shí)間:20__年5月30日

展出地點(diǎn):__市大雁塔北廣場

“首屆__大學(xué)生環(huán)境使者評選”

為了使大學(xué)生們熱愛我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在__廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評選活動(dòng),希望通過這次活動(dòng),增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌,將在__市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮,將__市環(huán)保事業(yè)推上新的高度,讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間,營造綠色文化,將環(huán)保進(jìn)行到底。

我們的口號(hào)—-“為綠色中華而努力奮斗”

我們堅(jiān)信—-“星星之火,可以燎原”

三、項(xiàng)目詳細(xì)信息:

第一部分:環(huán)保藝術(shù)作品展演

1.行為藝術(shù)展:

組織形式:以環(huán)保時(shí)裝秀為主,穿插樂隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由__外國語學(xué)院,__音樂學(xué)院,__工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問答及環(huán)保標(biāo)兵演講。

1)時(shí)間安排:每隔一小時(shí)安排一場,共四場,白天舉行

2)活動(dòng)方案征集:現(xiàn)有__外國語學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀,__音樂學(xué)院的節(jié)目,還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問答題庫已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見第二部分。

3)活動(dòng)地點(diǎn):廣場中央舞臺(tái),作為活動(dòng)的焦點(diǎn),在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀起會(huì)場高潮。

4)活動(dòng)所需:中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等

2.環(huán)保工藝品展:

組織形式:從__各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進(jìn)行評比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

1)作品征集:本次展覽的作品面向__地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系__市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

3)展覽時(shí)間及形式:工藝品展全天進(jìn)行,在展覽場地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái),分別制作各展品的介紹,現(xiàn)場安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義,并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。

4)作品評選:在作品上交以后,由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選,選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評比可以邀請__市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對作品進(jìn)行評分(滿分100分)。在展覽場地旁可以設(shè)置群眾評分處,由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票),并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在評委給出的分?jǐn)?shù)之后,總分即為該項(xiàng)評比的最終結(jié)果。

評比細(xì)則:工藝品要求設(shè)計(jì)新穎,能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為:設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%,利用對環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%,制作美觀,精致占15%。

5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì):依據(jù)上述評分,選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng),其次各取10件品分作2,3等獎(jiǎng),并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。

6)所需場地:展覽場地可以選在活動(dòng)場地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊),圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度,增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的,大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場地的具體情況而定。在活動(dòng)場地?cái)[放展臺(tái),懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處,擺放桌子一張,凳子兩個(gè),遮陽傘一把。

7)所需物品:展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張),群眾投票處需要桌子1張,凳子2個(gè),遮陽傘1把。紀(jì)念品若干,橫幅一條(環(huán)保工藝品評比),獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng),10件二等獎(jiǎng),10件三等獎(jiǎng))。

8)人員安排:1.展覽需要相關(guān)評委若干。由__市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。

2.需要10名志愿者展品的擺放,看管,講解以及回收。

3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。

3.環(huán)保攝影書畫作品展

組織形式:在__各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

1)征集作品:面向__市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比:本次評比需要邀請省內(nèi)書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進(jìn)行評分并且頒獎(jiǎng)。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

4)展覽時(shí)間:選擇陽光充足,人流多的時(shí)間。

5)所需場地:大雁塔廣場周圍小路兩邊及會(huì)場周圍。

6)所需工具:展板200張,夾子500個(gè),桌子,顏料,筆墨,繩,小獎(jiǎng)品若干。

4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家

組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí),不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事,而是每個(gè)人的事。

陜西省副省長洪峰通知與20名志愿者在廣場活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋,倡導(dǎo)人們少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,節(jié)約生活,綠色生活,環(huán)保生活。

在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后,洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境,美麗__,創(chuàng)為__,通過大家的汗水來喚醒人們沉睡的環(huán)保意識(shí),用我們的雙手來清凈我們的護(hù)城河,不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。

5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場作畫

可行性分析:西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴,過去類似的活動(dòng)我們曾經(jīng)做過,并受到附小的小朋友的歡迎。

組織形式:由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場上現(xiàn)場作畫,有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的'孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人們對環(huán)境問題的重視。現(xiàn)場需要300名小學(xué)生。

1)、與附小聯(lián)系,取得老師和小朋友的支持,確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的人數(shù),提前與孩子們做好溝通,有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。

2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場。

3)、現(xiàn)場作畫:拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場我們會(huì)邀請或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),首先我們會(huì)一起做一些小游戲,讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解,接下來,正式開始畫畫。讓老師們在一旁作一些指導(dǎo)。

4)在老師和志愿者的幫助下,將孩子們的作品展出,同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界,與在場的人們一起分享!

1)活動(dòng)時(shí)間:下午三點(diǎn),觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行,將白天的活動(dòng)推向高潮

2)作品的評比及內(nèi)容:具體內(nèi)容不限,主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請?jiān)趫龅娜藗冊u選他們眼中最棒的作品,但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則,讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置:故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛的食品,(借此機(jī)會(huì),向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。

3)所需場地:大雁塔廣場音樂噴泉廣場,不噴水時(shí)地面作畫,噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。

4)所需工具:粉筆、彩筆、作畫顏料

6.環(huán)保嘉年華

組織形式:用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲,仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū),吸引現(xiàn)場群眾來參予游戲,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

1)會(huì)場布置:在雁塔廣場的一側(cè),用紅地毯鋪設(shè)游戲場地。每個(gè)不同的場地用不同顏色的氣球區(qū)分,氣球密度要大,整體感覺會(huì)場就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場除了應(yīng)有的道具之外,還應(yīng)該有游戲解說展板。展板設(shè)計(jì)要新穎,并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門,充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念,留寫環(huán)保寄語。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置,方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。

2)活動(dòng)時(shí)間:全天

3)活動(dòng)場地:廣場一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)

注意事項(xiàng):

(1)游戲簡介簡單明了,讓人一幕了然游戲規(guī)則。

(2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹?,安全易做的?/p>

(4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主,有需要的情況下可以添加輔助道具。

(5)游戲結(jié)束注意場地的清理工作。

4)人員安排:每個(gè)游戲有工作人員2-3人,視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品,登記,投訴,發(fā)獎(jiǎng)等工作。

游戲設(shè)置:設(shè)置的小游戲如下:

A:南水北調(diào)

意義:讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺,感受水的寶貴,在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水,如何提高水的利用率。

器具:水槽,廢舊易拉罐,可樂瓶,電池,瓶蓋,酒瓶,泡沫塑料,鐵絲,木棒。

規(guī)則:由三名選手參加,選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水,用各種方法盡量裝的多,但不能灑水,當(dāng)選手裝完水后,左手舉水穿過障礙(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,電池及瓶蓋制作的水域),穿過時(shí)水不能灑,而且不能破壞各障礙原形,否則扣分,最終到達(dá)另一水槽,以運(yùn)水量,運(yùn)水效率,作為評分標(biāo)準(zhǔn),為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。

B:人與自然

意義:讓大家通過此活動(dòng)了解人口,土地荒漠化,森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問題。

器具:廢舊報(bào)紙,廢舊乒乓球。

規(guī)則:此游戲分三組,每組四人,每組先出一名志愿者,站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上,每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化,選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對折一次,如關(guān)于人口選手回答問題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對則被罰蹲下,最終以人均土地占有率作為評比標(biāo)準(zhǔn),評出環(huán)保組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

C:環(huán)保家庭秀

意義:通過活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品,如何節(jié)約生活,如何讓環(huán)保成為一種快樂的享受,讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。

器具:壁紙,飲料瓶,彩色包裝,膠帶紙等。

規(guī)則:選三組家庭參加本游戲,先進(jìn)行抽簽,每組家庭獲得一組廢舊物品,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如:可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解,并由孩子現(xiàn)場走秀,根據(jù)每組家庭對廢品的利用效果,評選出環(huán)保家庭,并選舉他的孩子為環(huán)保小天使,頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。

D:環(huán)保情侶

意義:體會(huì)環(huán)保歷程,引導(dǎo)環(huán)保潮流,讓環(huán)保話題不再沉重,環(huán)保意識(shí)深入人心,環(huán)保就在我們身邊。

器具:廢舊光盤,彩帶,包裝紙等。

規(guī)則:分兩組(選兩對情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤,計(jì)時(shí)開始后組員的腳只能在光盤上,不準(zhǔn)落地否則扣分,并且要向前移動(dòng),在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品,每組發(fā)放一個(gè)紙盒,在向前移動(dòng)的過程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品,到達(dá)終點(diǎn)后,男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品,女方同時(shí)整理剩余廢品,根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果,評出組合組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7.講解臺(tái)

組織形式:志愿者組織,群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用?,F(xiàn)場教大家利用舊物制作手工藝品,并將現(xiàn)場制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場群眾。

時(shí)間:圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作,人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)

地點(diǎn):工藝品展臺(tái)旁邊

所需工作:整理節(jié)約小常識(shí),準(zhǔn)備講解展板及資料,準(zhǔn)備工藝品制作材料

8.環(huán)保燈謎

組織形式:仿照廟會(huì)猜燈謎的形式,將環(huán)保問題寫在彩紙上,會(huì)對題目的群眾將對上來的問題撕下交到對獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

地點(diǎn):同書畫作品一樣懸掛在小路上

時(shí)間:全天

所需物品:彩紙、獎(jiǎng)品、題庫、燈籠等

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的

以"六五"世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī),加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進(jìn)"雙創(chuàng)一鞏固"工作。

二、活動(dòng)主題

20__年"六五"世界環(huán)境日我國主題:綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日-x月x日

四、活動(dòng)過程。

1、開展一次國旗下講話。

6月4日,要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心,參與環(huán)保事業(yè)。

2、出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。

以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。

3、召開一次環(huán)保主題班(隊(duì))會(huì)。

以"創(chuàng)建環(huán)保綠色學(xué)校,共享綠色健康生活"為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班(隊(duì))會(huì),教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙……

4、組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。

以"保護(hù)環(huán)境,從我做起"為標(biāo)題組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。

5、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

以"手拉手打造綠色城市,讓遵義的水更清,天更藍(lán)"為話題,開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營造"環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

關(guān)于世界環(huán)境日的策劃方案篇5

活動(dòng)時(shí)間:6月5日

活動(dòng)主題:20__年6月5日

世界環(huán)境日中國的主題是:“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳達(dá)低碳生活的概念,提高公眾對環(huán)境保護(hù)的理解,使每個(gè)公民和家庭成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,自覺節(jié)約消費(fèi),倡導(dǎo)綠色生活,為低碳減排做出貢獻(xiàn)。

我們的口號(hào):

讓我們一起動(dòng)手,讓我們的生活充滿綠色!

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識(shí)。

2、不要踐踏花草樹木,懂得愛護(hù)一草一木。

家長宣傳:在家庭聯(lián)系欄中,張貼“世界環(huán)境日”宣傳知識(shí)。

活動(dòng)情況摘要:

1、向孩子們介紹世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

談?wù)勈澜绛h(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做一個(gè)大致的介紹。

二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

一起唱今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

3、觀看相關(guān)圖片

讓孩子們大膽地談?wù)搱D片上的內(nèi)容,談?wù)勥@是否正確,并說明原因。

四、聯(lián)系實(shí)際

請告訴孩子們,我們平時(shí)應(yīng)該注意什么?

如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

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