開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季
開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季5篇
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃可以通過(guò)激勵(lì)性的演講、表彰優(yōu)秀學(xué)生等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,幫助他們樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。今天小編在這給大家整理了一些開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季,就讓我們一起來(lái)看看吧!
開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季(精選篇1)
一、活動(dòng)宗旨:
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:
美在你身邊
三、時(shí)間:
9月5日上午
四、地點(diǎn):
報(bào)告廳
五、主持:
夏文壽副校長(zhǎng)
六、議程:
1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。(2分)
2.唱國(guó)歌。(4分)
3.黃純林校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭。(10分)
4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。(5分)
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”教育活動(dòng)正式啟動(dòng),提出活動(dòng)要求。(3分)
9.全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。(郁金祥領(lǐng)呼)(1分)
10.教師集體宣誓《__市人民教師誓詞》。(夏文壽領(lǐng)呼)(3分)
11.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。(2分)
12.會(huì)后采訪:教師、家長(zhǎng)
七、活動(dòng)要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
八、具體安排:
1.少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(郁金祥)
2.電教室:負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。(于潔)
3.體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。(周海明、周樹(shù)芹)
4.班主任:布置學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季(精選篇2)
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月5日上午9:00—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
__幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長(zhǎng)、__
卡通人物主持:__、__
幼兒主持:大二、大五
大合唱調(diào)動(dòng)人:x
道具音響:x
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
園安全工作:x、x
七、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)園長(zhǎng)發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)
(六)幼兒發(fā)言(大一班)
(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季(精選篇3)
一、時(shí)間:20__年9月1日下午第四節(jié)課
二、地點(diǎn):操場(chǎng)
三、參加人員:全體師生
四、主持:魯?shù)とA
五、各部門(mén)準(zhǔn)備工作:
1、橫幅和年級(jí)拱門(mén)----總務(wù)處
2、音響準(zhǔn)備---湯中華
3、獎(jiǎng)勵(lì)物品準(zhǔn)備:唐國(guó)秀
4、攝影、拍照:薛菊英
5、會(huì)議臺(tái)桌、椅準(zhǔn)備:總務(wù)處
6、場(chǎng)地劃分:體育組
7、學(xué)生管理:政教處各班主任
8、總體協(xié)調(diào):政教處
六、2017年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮議程
1、宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
2、介紹參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的主要領(lǐng)導(dǎo)
3、校長(zhǎng)致辭---鮑校長(zhǎng)
4、表彰:表彰20__--20__學(xué)年優(yōu)秀班主任(附后)
表彰20__--20__學(xué)年教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師(附后)
表彰20__--20__學(xué)年品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生(附后)
5八年級(jí)教師代表--王文輝老師
九年級(jí)教師代表--王金芳老師,
學(xué)生代表--七(2)發(fā)言
學(xué)生代表--八(3)發(fā)言
學(xué)生代表--九(2)發(fā)言
6、入年級(jí)儀式活動(dòng):
七、八、九年級(jí)學(xué)生分別由本班班主任帶領(lǐng)進(jìn)入本年級(jí)拱門(mén),班主任和課任教師先過(guò)拱門(mén)在門(mén)口迎接本班學(xué)生,學(xué)生通過(guò)拱門(mén)和本班班主任和課任教師擊掌以示鼓勵(lì)。
七、活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。教師坐在所教班級(jí)學(xué)生后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有序退場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季(精選篇4)
一、活動(dòng)目的:
新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新挑戰(zhàn),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮讓學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天浸潤(rùn)在校園文化的魅力中,以充滿熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、攝影
2、廣播音響、錄像
3、鼓號(hào)隊(duì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月2日8:45開(kāi)始
四、活動(dòng)議程:
1、入學(xué)儀式
2、升旗儀式
3、校長(zhǎng)致詞
4、教師代表發(fā)言
5、2-6年級(jí)朗讀新學(xué)期新目標(biāo)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
校操場(chǎng)
六、參加人員:
全體師生
七、主持人:
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
學(xué)生主持人:迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂。隨著暑假的結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,我們?cè)谶@兒舉行20__年秋學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式即新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天是個(gè)值得喜慶的日子,我們又迎來(lái)了200多名一年級(jí)的新伙伴,他們充滿了朝氣和活力,下面我們有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師為我們一年級(jí)的新伙伴舉行一個(gè)入學(xué)儀式。
2、入學(xué)儀式
儀式一:奏樂(lè)走過(guò)入學(xué)儀式門(mén)
主持人:請(qǐng)大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹(shù),這是我們的小學(xué)之門(mén),兩棵大樹(shù)寓意著一年級(jí)的同學(xué)們將像這兩棵大樹(shù)一樣在常勝小學(xué)里不畏風(fēng)雨,茁壯的成長(zhǎng)。書(shū)上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識(shí)符號(hào),寓意著大家通過(guò)小學(xué)之門(mén)將走進(jìn)知識(shí)的海洋,勇攀高峰。奏樂(lè),過(guò)小學(xué)之門(mén)。
(由校鼓號(hào)隊(duì)演奏進(jìn)行曲,一年級(jí)每班請(qǐng)5-6名家長(zhǎng)牽著學(xué)生的手走過(guò)入學(xué)儀式的大門(mén),把學(xué)生交到副班主任手中,在操場(chǎng)上一字排開(kāi),每班按1-5班的順序依次入場(chǎng),每班站四排)
儀式二:鞠躬行拜師禮
一年級(jí)的任課老師在升旗臺(tái)上按班級(jí)順序站好排開(kāi),學(xué)生向老師鞠躬行禮。
主持人:一鞠躬,敬師長(zhǎng)。行禮
二鞠躬,入師門(mén),感謝老師諄諄教導(dǎo)。行禮
三鞠躬,達(dá)師意,我們?cè)趯W(xué)校里,將認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí)。行禮
儀式三:教師回禮
主持人:一年級(jí)老師回禮,鞠躬。我們一定會(huì)向呵護(hù)自己的子女一樣,讓大家在新環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)!
儀式四:宣誓
主持人:下面請(qǐng)一年級(jí)的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓:我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)常勝小學(xué)。專心上課,認(rèn)真作業(yè),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。禮成!
儀式五:一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言《孩子、小學(xué)、期待》
主持人:下面我們有請(qǐng)一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表給我們帶來(lái)祝福。
3、升旗儀式
學(xué)生主持人:感謝一年級(jí)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,新學(xué)期是我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要起點(diǎn),升旗儀式是我們對(duì)祖國(guó)的莊嚴(yán)承諾。首先,讓我們來(lái)了解今天的護(hù)旗手。
①護(hù)旗手自我介紹。
②“升旗、敬禮、唱國(guó)歌”
4、王凡校長(zhǎng)致辭《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)?!?/p>
學(xué)生主持人:下面讓我們掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)給我們帶來(lái)新學(xué)期致辭。
學(xué)生主持人:感謝校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。同學(xué)們志則遠(yuǎn)、學(xué)則優(yōu),希望伴隨著勤勉與奮斗,成功伴隨著汗水與堅(jiān)持。當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的訂立而沾沾自喜的時(shí)候,你是否忘記了起航?下面我們有請(qǐng)老師代表為我們帶來(lái)精彩發(fā)言《青春的奮斗》。
5、教師代表發(fā)言《青春的奮斗》
教師代表:同學(xué)們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)串聯(lián)成的美麗珍珠鏈,新學(xué)期新目標(biāo),同學(xué)們你們都準(zhǔn)備好了嗎?那么請(qǐng)大家拿出你的新學(xué)期目標(biāo)來(lái),讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天,大聲的朗讀出來(lái),預(yù)備,開(kāi)始!
6、學(xué)生大聲朗讀《自己的新學(xué)期目標(biāo)》
教師代表:全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),讓我們?cè)僖淮未舐暲首x你的目標(biāo),堅(jiān)定你的信心。預(yù)備,開(kāi)始!
教師代表:請(qǐng)同學(xué)生好好保存自己的目標(biāo)卡片,回班級(jí)后交到班主任老師處,我們一起在班上建一個(gè)愿望樹(shù),激勵(lì)我們?cè)谛聦W(xué)期里不斷進(jìn)步,不斷成功。
7、結(jié)語(yǔ)
學(xué)生主持人:秋天是收獲的季節(jié),也是播種希望的季節(jié)。為了能收獲更多的知識(shí)、能力,讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏吧。
呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗!牢記我校校風(fēng)。
九、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束
下面我宣布20__秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,最后祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2023年秋季(精選篇5)
一、心理上的準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)抽出時(shí)間帶孩子到小學(xué)去看一看,讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨(dú)立上學(xué),家長(zhǎng)可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,再告訴孩子一些交通規(guī)則,切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等??梢宰尯⒆訂为?dú)走幾次,家長(zhǎng)暗地里進(jìn)行觀察,看看孩子是否真的掌握了獨(dú)立上學(xué)的能力。
2、孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的學(xué)科課程代替,原來(lái)在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,變成了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè),家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來(lái),開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘,以后再逐漸延長(zhǎng),不可操之過(guò)急。同時(shí),可以布置一些小“作業(yè)”,如讓他看看圖畫(huà)書(shū)、畫(huà)些畫(huà)等等,做這些事時(shí)培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時(shí)常站起來(lái)走動(dòng)、認(rèn)真做事的習(xí)慣。
3、開(kāi)學(xué)前幾天,父母可與孩子坐下來(lái)開(kāi)個(gè)“家庭座談會(huì)”,認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時(shí)、獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。
二、生活上的準(zhǔn)備
1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子,有條件的家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)櫥,教會(huì)孩子將故事書(shū)、課本、練習(xí)本等能分類擺放,家長(zhǎng)可以在柜子上方貼上一些動(dòng)物小標(biāo)示,營(yíng)造出一個(gè)兒童小世界的氛圍,吸引孩子喜愛(ài)和珍惜自己的“小天地”。
2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書(shū)包和文具盒,開(kāi)始會(huì)手忙腳亂,丟三落四,家長(zhǎng)要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。
3、開(kāi)學(xué)后,教會(huì)孩子能每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具,以便孩子能帶齊學(xué)習(xí)用具,免得孩子上學(xué)時(shí)家長(zhǎng)成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”。
4、教會(huì)孩子吃飯時(shí)的好習(xí)慣。上小學(xué)后,很多孩子自己仍然不會(huì)吃飯,一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間,吃得地上桌上灑了很多飯,影響孩子的午休時(shí)間。在這里老師特別提出,希望家長(zhǎng)在假期中慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間,培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。千萬(wàn)不要再給孩子喂飯!這樣會(huì)助長(zhǎng)孩子許多的壞習(xí)慣而難以改正。
5、剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí),家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,是坐在孩子身邊和他一起看書(shū),既可以起到督促作用,又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
6、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備
1、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂(lè)的過(guò)程,二是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是:雙肩書(shū)包。書(shū)包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書(shū)為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書(shū)包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。
2、此外,書(shū)包里的兜不宜太多,書(shū)本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒,文具盒的功能不要太多,簡(jiǎn)單為好,以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(套好鉛筆套)、尺子、橡皮、刨筆刀。鉛筆以HB為(鉛筆上有標(biāo)志),因?yàn)檐浻策m中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫(xiě)出字來(lái)又太黑,一旦寫(xiě)錯(cuò)字,擦起來(lái)黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。