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關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案

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關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案(精品8篇)

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關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇1

1.利用學(xué)校的宣傳欄,黑板報進行宣傳。學(xué)校把6月份作為禁毒活動宣傳月,利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳,掀起禁毒宣傳的熱潮,打一場禁毒的戰(zhàn)爭,營造一種強烈的禁毒氣氛,使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。

2.組織學(xué)生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述,可能學(xué)生理解還是不夠透徹,而且對于學(xué)生來說,他們的生活經(jīng)歷太少,對毒品的危害無法想象和理解。采用直觀形象,真實的畫面,使學(xué)生能夠清楚地看到毒品給人們帶來的巨大痛苦,給社會造成的極大危害,使學(xué)生的感受更加深刻,教育效果更加明顯。

3.各班利用班隊課時間,先后召開以“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導(dǎo)員魏海祥警長為學(xué)生做禁毒宣傳講座。

4.利用周一升旗晨會時間,由學(xué)校政教處結(jié)合具體的事例對學(xué)生進行禁毒教育,在全校師生中形成對毒品危害的廣泛共識。

5.以禁毒日為契機,進行禁毒宣誓活動。我校于20__年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動,我校師生高度重視,積極組織,取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育?;顒又邢仁菆F員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數(shù)字述說了毒品危害人類事實,一個個的血淋淋的事實,讓全校師生為之震撼、為之警覺,認識到毒品是洪水猛獸、是萬惡之源,對于毒品,我們只能拒絕,只能斗爭。最后在莊嚴的國旗下,全校師生舉起了右手,莊嚴宣誓。

6.開展“珍愛生命,拒絕毒品”禁毒漫畫比賽。學(xué)校在全體學(xué)生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽,用學(xué)生喜愛的藝術(shù)形式表現(xiàn)毒品的危害和吸毒的嚴重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優(yōu)秀作品50余件,學(xué)校為此進行了評獎,并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級評選。

毒品一日未絕,禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭,今后,我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動,使這項禁毒工作在學(xué)校成為常規(guī)化、經(jīng)常化、系統(tǒng)化、堅持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達到校園拒絕毒品的目的。

關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇2

一、活動目的:

1、使同學(xué)了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動準備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。

三、活動過程

導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進行硝煙運動?

現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請看下列幾組數(shù)字:全國登記在冊的吸毒人數(shù),1991年為14.8萬,1996年上升到52萬,1999年為68.1萬,2000年達86萬,2002年底達100萬人,2003年已達105萬人。

1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達2081個,2002年達2148個縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品?請學(xué)生把搜集的資料進行展示。

《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說:“都說地獄有18層,誰要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等_,永世不得再生。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因為他們在這里不僅要受到_上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨?!?/p>

辯一辯:曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響,也就是說對于社會并沒有多大的危害”,你怎么看待這種說法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因為學(xué)校曾組織過禁毒教育,他立刻意識到這兩個同學(xué)吸的是毒品。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他終于吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛玩好動,特別愛打游戲機。在游戲機房里,小華認識了一群“哥們”,平時稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對“肝膽相照”的朋友,根本沒有疑心,不假思索地湊了過去。開始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴重受挫。在期末考試時,他為了爭取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。一帆風(fēng)順的他,一時無法承受和面對這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。

案例四:

林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生,曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因為父母關(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所,結(jié)識了社會上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。

討論得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心,抑制不良_;

②正確對待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓詞:我堅決響應(yīng)政府的號召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠離毒品,遵守國家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅決與毒品犯罪行為作斗爭,為徹底消滅毒品危害,凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻。

關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇3

今年是第____個國際禁毒日,為進一步貫徹落實《______________》的通知精神,同時為深入推進“毒品預(yù)防教育活動”,結(jié)合學(xué)校的具體情況,決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動,并通過活動使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活情趣,提高毒品的預(yù)防意識,增強社會責(zé)任感,掌握自我保護的方法,確?!靶@無毒品,學(xué)生不涉毒”。

一、活動主題:

青少年和合成毒品

二、活動時間:

6月25日——6月30日

三、活動內(nèi)容:

“六個一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的國旗下講話,進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)集中進行一次禁毒教育標(biāo)語宣傳

利用教學(xué)樓前的電子屏,在“6.26”期間,集中進行禁毒教育宣傳,使學(xué)生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。

(三)舉行一次毒品知識主題班會

6月26日(星期二),各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學(xué)生進行一次禁毒教育主題班會,使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)防范毒品的技能。

(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會課以后,各班將學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學(xué)生手中,倡議同學(xué)們在日常生活中,要堅決對毒品說“不”,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不接觸毒品,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動,摒棄不良的生活習(xí)俗,養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時候,由學(xué)生將倡議書帶回家,要求與家長一起閱讀學(xué)習(xí),把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生和每一位家長,使每一個家庭都能提高認識,遠離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動

在6月26日早操期間,組織全體學(xué)生就禁毒教育相關(guān)要求和學(xué)校的活動安排對學(xué)生進行講解,然后組織全體學(xué)生進行禁毒教育簽名活動,以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)組織學(xué)生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日,組織全校學(xué)生在三個白班教室以及五樓會議室,觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織,負責(zé)本班學(xué)生的紀律及安全等。

四、活動要求

1、各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動,充分準備,確?;顒尤〉脤嵭?。

2、在各項活動中,班主任要全程組織好學(xué)生,尤其是對活動過程中的安全要格外重視。

3、班主任認真準備主題班會課,把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準備相關(guān)的資料,對學(xué)生進行宣傳和教育,力爭使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。

關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

教學(xué)手段:

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動,討論、交流。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題:珍愛生命 遠離毒品

教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育

五、討論,交流體會

1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;

四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

七、總結(jié)

毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。

關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇5

為進一步完善和加強德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),學(xué)校建立健全毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長親自擔(dān)當(dāng),其他行政人員任副組長,所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

一、統(tǒng)一思想,提高認識,全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。

二、領(lǐng)導(dǎo)到位,加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。

1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記任組長,德育處主任任副組長,組員由年級組長、家長委員會代表等成員組成。

2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作,并負責(zé)具體活動的組織和實施。

三、加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際制定《禁毒工作實施方案》,進行自查,并嚴格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動,使預(yù)防毒品教育更為深入。開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵專項宣傳活動。舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”專題課,把禁毒預(yù)防知識告訴每一個學(xué)生。利用班會課、思品課及團隊活動課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識。

(2)開展禁毒教育主題班會。為使學(xué)校禁毒教育活動更加細化,各班主任利用班會組織學(xué)生開展主題為“珍愛生命、遠離毒品”的中隊活動,通過學(xué)生人人參與講,親歷禁毒教育,加深學(xué)生的禁毒意識,以實際行動來參與禁毒斗爭。

(3)觀看禁毒教育光碟。為使禁毒教育深入學(xué)生心中,以國際禁毒日為契機,由班主任組織本班學(xué)生自行選擇時間,觀看禁毒教育光碟,學(xué)生通過觀看禁毒教育光碟,從片中具體生動的事例,從心靈中去觸動學(xué)生,加深學(xué)生禁毒意識,增強學(xué)生明辨是非能力,讓學(xué)生從心理上抵抗毒品、遠離毒品。

四、加強宣傳,家校聯(lián)系,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件。

(1)開展小手拉大手活動,加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,向家長發(fā)傳單,講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識,讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來。家長認識到這一活動的意義和必要性,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

(2)在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品預(yù)防教育宣傳牌。

青少年是祖國的未來,民族的希望,加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設(shè)的有效手段之一,功在當(dāng)代,利在千秋。通過大量工作,學(xué)校毒品預(yù)防教育開展得有聲有色,校內(nèi)形成一個禁毒、拒毒的良好風(fēng)氣。

關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇6

今年是第27個國際禁毒日,為進一步貫徹落實《-------》的通知精神,同時為深入推進“毒品預(yù)防教育活動”,結(jié)合學(xué)校的具體情況,決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動,并通過活動使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活情趣,提高毒品的預(yù)防意識,增強社會責(zé)任感,掌握自我保護的方法,確保“校園無毒品,學(xué)生不涉毒”。

一、活動主題:

青少年和合成毒品

二、活動時間:

6月25日——6月30日

三、活動內(nèi)容:

“六個一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的國旗下講話,進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)集中進行一次禁毒教育標(biāo)語宣傳

利用教學(xué)樓前的電子屏,在“6.26”期間,集中進行禁毒教育宣傳,使學(xué)生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。

(三)舉行一次毒品知識主題班會

6月26日(星期二),各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學(xué)生進行一次禁毒教育主題班會,使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)防范毒品的技能。

(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會課以后,各班將學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學(xué)生手中,倡議同學(xué)們在日常生活中,要堅決對毒品說“不”,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不接觸毒品,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動,摒棄不良的生活習(xí)俗,養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時候,由學(xué)生將倡議書帶回家,要求與家長一起閱讀學(xué)習(xí),把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生和每一位家長,使每一個家庭都能提高認識,遠離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動

在6月26日早操期間,組織全體學(xué)生就禁毒教育相關(guān)要求和學(xué)校的活動安排對學(xué)生進行講解,然后組織全體學(xué)生進行禁毒教育簽名活動,以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)組織學(xué)生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日,組織全校學(xué)生在三個白班教室以及五樓會議室,觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織,負責(zé)本班學(xué)生的紀律及安全等。

四、活動要求

1、各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動,充分準備,確保活動取得實效。

2、在各項活動中,班主任要全程組織好學(xué)生,尤其是對活動過程中的安全要格外重視。

3、班主任認真準備主題班會課,把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準備相關(guān)的資料,對學(xué)生進行宣傳和教育,力爭使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。

關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇7

一、活動主題:

青少年和合成毒品

二、活動時間:

6月25日——6月30日

三、活動內(nèi)容:

“六個一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的國旗下講話,進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)集中進行一次禁毒教育標(biāo)語宣傳

利用教學(xué)樓前的電子屏,在“6.26”期間,集中進行禁毒教育宣傳,使學(xué)生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。

(三)舉行一次毒品知識主題班會

6月26日(星期二),各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學(xué)生進行一次禁毒教育主題班會,使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)防范毒品的技能。

(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會課以后,各班將學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學(xué)生手中,倡議同學(xué)們在日常生活中,要堅決對毒品說“不”,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不接觸毒品,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動,摒棄不良的生活習(xí)俗,養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時候,由學(xué)生將倡議書帶回家,要求與家長一起閱讀學(xué)習(xí),把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生和每一位家長,使每一個家庭都能提高認識,遠離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動

在6月26日早操期間,組織全體學(xué)生就禁毒教育相關(guān)要求和學(xué)校的活動安排對學(xué)生進行講解,然后組織全體學(xué)生進行禁毒教育簽名活動,以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)組織學(xué)生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日,組織全校學(xué)生在三個白班教室以及五樓會議室,觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織,負責(zé)本班學(xué)生的紀律及安全等。

四、活動要求

1、各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動,充分準備,確?;顒尤〉脤嵭?。

2、在各項活動中,班主任要全程組織好學(xué)生,尤其是對活動過程中的安全要格外重視。

3、班主任認真準備主題班會課,把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準備相關(guān)的資料,對學(xué)生進行宣傳和教育,力爭使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。

關(guān)于學(xué)校禁毒工作方案篇8

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

2.加強毒品防御教育,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。

3.弘揚禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

二、活動重點

采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強禁毒意識。

三、活動難點

增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

四、活動準備

1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。

3.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)

五、活動過程

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

1、教師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

教師介紹有關(guān)知識:

“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。

(二)自主探究,深入了解

學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認識毒

品對個體、社會和國家造成的危害

老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?

教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受,發(fā)表自己的意見,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。

毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。

(三)成立“向毒品SayNo”專案組,學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時,被公安機關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)

案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關(guān)曾兩次送她強制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)

案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)

教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。

(四)發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運動。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品SayNo”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒???、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

六、課后實踐

1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

2、找機會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。

2006616