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勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思

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勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇1

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)勞模無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)以及大城工匠精神,進(jìn)一步激勵(lì)全市職工積極投身“建設(shè)國(guó)家中心城市,復(fù)興大_”的偉大實(shí)踐,經(jīng)研究,現(xiàn)就“五一”期間廣泛開展國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)方案如下:

一、活動(dòng)宗旨

以“建功十三五,唱響中國(guó)夢(mèng)?勞動(dòng)美”為主題,以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶?;顒?dòng)。大力弘揚(yáng)新時(shí)期勞模精神和工人階級(jí)偉大品格,積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,不斷提升職工隊(duì)伍素質(zhì),豐富職工精神文化生活,在實(shí)現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為,做出新貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級(jí)的宣傳活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,開展系列評(píng)選活動(dòng)。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報(bào)、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網(wǎng)站、qq群、微博、微 信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機(jī)結(jié)合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型優(yōu)秀事跡和工人階級(jí)偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報(bào)告團(tuán)的巡回演講,并通過開展“勞動(dòng)我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,充分展示新時(shí)期工人階級(jí)和先模人物的精神面貌和時(shí)代風(fēng)采。

(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織發(fā)動(dòng),開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動(dòng),讓更多職工參與到體育健身活動(dòng)中來,以強(qiáng)健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設(shè)。同時(shí)要充分利用職工俱樂部、職工文體活動(dòng)場(chǎng)館等工會(huì)陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會(huì)等多種形式,進(jìn)一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動(dòng)高潮。要積極協(xié)調(diào)本區(qū)域、本系統(tǒng)、本單位的社會(huì)公共文化服務(wù)資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務(wù)項(xiàng)目,搭建_勞動(dòng)者專屬專享的五一假日文化平臺(tái),為持_工會(huì)會(huì)員服務(wù)卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務(wù)。

(三)在全市廣泛開展“建功十三五,當(dāng)好主力軍”主題競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞打造經(jīng)濟(jì)、城市、民生“三個(gè)升級(jí)版”,深化“創(chuàng)新業(yè)績(jī)、創(chuàng)高效益”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要根據(jù)自身實(shí)際,積極申報(bào)不同層級(jí)的勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目。重點(diǎn)要在創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)保護(hù)、提質(zhì)增效等方面開展系列勞動(dòng)競(jìng)賽。推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)向班組和工作崗位延展,競(jìng)賽領(lǐng)域向非公企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域拓展。競(jìng)賽內(nèi)容突出創(chuàng)新,從速度數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)化。切實(shí)通過“五一勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)”,匯聚職工克難攻堅(jiān)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量,為實(shí)現(xiàn)_“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)是工人階級(jí)的節(jié)日,是擴(kuò)大工會(huì)影響、推進(jìn)工作落實(shí)的良好契機(jī)。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任要求,確保今年慶祝“五一”的各項(xiàng)活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有影響。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)工會(huì)要緊緊抓住慶?!拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機(jī),積極做好工會(huì)新聞宣傳報(bào)道,在大力宣傳先進(jìn)模范人物和工匠精神的同時(shí),大力宣傳工會(huì)組織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工的典型事例和創(chuàng)新成果,在全社會(huì)樹立和營(yíng)造“勞動(dòng)光榮,創(chuàng)造偉大”的時(shí)代新風(fēng)和“五一勞動(dòng)節(jié)”氛圍。

(三)突出特色,抓緊落實(shí)。各級(jí)工會(huì)要把慶“五一”系列活動(dòng)與工會(huì)年度目標(biāo)相結(jié)合,結(jié)合先模評(píng)選、先模宣傳、文體活動(dòng)、勞動(dòng)競(jìng)賽四大板塊,有選擇性的做好本系統(tǒng)本單位慶“五一”各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,并及時(shí)把有關(guān)的活動(dòng)方案、活動(dòng)情況、活動(dòng)信息上報(bào)市總工會(huì)。

請(qǐng)各單位于4月15日前,將本系統(tǒng)(包括所屬的下級(jí)單位)本單位《慶“五一”活動(dòng)方案登記表》報(bào)送市總工會(huì)宣教部。市總工會(huì)將在有關(guān)媒體上和網(wǎng)站上摘錄發(fā)布,加大對(duì)基層工會(huì)工作的宣傳力度。同時(shí),市總工會(huì)將各系統(tǒng)各單位慶“五一”活動(dòng)方案(電子版)上報(bào)和開展情況納入20_年度工作考核目標(biāo),作為年底評(píng)定績(jī)效的重要依據(jù)。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇2

一、指導(dǎo)思想

開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

快樂實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20--年_月_日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面:

低年級(jí)(1-2年級(jí)):

1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(jí)(3-4年級(jí)):

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:_月_日之前)

高年級(jí)(5-6年級(jí)):

1.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”,由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面:

1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

2、學(xué)?!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

3、學(xué)?!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇3

“留住老顧客,開發(fā)新顧客”。

五一等節(jié)假日是餐飲消費(fèi)的高峰期,但五一節(jié)三天的收入是比不上一個(gè)月的收入的,節(jié)假日營(yíng)銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟(jì)效益,更重要的留住現(xiàn)有老顧客,開發(fā)潛在新顧客,帶動(dòng)今后的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費(fèi)者入住,更因進(jìn)行新顧客開發(fā)。

針對(duì)該主題,實(shí)行新產(chǎn)品開發(fā)策略,組合銷售策略及會(huì)員卡營(yíng)銷策略。并進(jìn)行針對(duì)本火鍋坊消費(fèi)群體的促銷宣傳。

會(huì)員卡營(yíng)銷策略

(一)實(shí)行會(huì)員制卡的益處:

1.長(zhǎng)期廣告效應(yīng)。

2.有助于留住老客戶。

3.收集會(huì)員信息對(duì)今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),讓客戶更加滿意,也方便今后的營(yíng)銷計(jì)劃制定。

(二)會(huì)員劃分

普通會(huì)員金卡會(huì)員

(三)會(huì)員卡功用

普通會(huì)員:憑卡消費(fèi),贈(zèng)送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。

金卡會(huì)員:憑卡消費(fèi),優(yōu)先使用雅間,且免收雅間費(fèi);贈(zèng)送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。

注:盡量不使用折扣方式進(jìn)行低價(jià)行銷。

(四)會(huì)員卡制作要求

普通卡:簡(jiǎn)潔、大方、不俗。

金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。

(五)會(huì)員卡發(fā)放形式

普通卡:五一期間在本店消費(fèi)者均可贈(zèng)送?;蚱綍r(shí)在本店消費(fèi)滿300以上者。

金卡:利用關(guān)系網(wǎng)贈(zèng)送的形式,贈(zèng)送給企事業(yè)單位,及樂山社會(huì)名流。

備注:借力營(yíng)銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對(duì)其業(yè)主免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡。

(六)會(huì)員管理(消費(fèi)者信息收集)

發(fā)放會(huì)員卡后,對(duì)應(yīng)會(huì)員卡編號(hào),記錄下持卡人信息,并對(duì)持卡人每次前來消費(fèi)的具體信息(消費(fèi)人數(shù)、該次消費(fèi)者間人員關(guān)系(關(guān)系包括家庭、同事、朋友等)、消費(fèi)金額、消費(fèi)菜品、用餐習(xí)慣等)。

收集會(huì)員信息對(duì)今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn),也方便今后的營(yíng)銷計(jì)劃制定。

新產(chǎn)品開發(fā)策略

夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現(xiàn)代人對(duì)生活水平的,在家庭消費(fèi)者中,常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費(fèi)者,他們不宜多吃油膩;對(duì)于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對(duì)于此問題應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的新產(chǎn)品(鍋底)開發(fā):

清爽溫補(bǔ)型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進(jìn)行合理搭配,組合成不同的套餐,對(duì)各套餐進(jìn)行富有特色的命名,并對(duì)組合后的套餐進(jìn)行一定的折價(jià)。

該策略作用:1.引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)不同菜品和新產(chǎn)品。

2.幫助消費(fèi)者進(jìn)行的口味搭配。

3.套餐組合的命名能加深消費(fèi)者對(duì)本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

促銷宣傳策略

某某酒店中餐廳定位在中高端市場(chǎng),因此在做宣傳時(shí),定位為“精品__坊”。

(一)目標(biāo)消費(fèi)者

目前,某某酒店中餐廳的目標(biāo)消費(fèi)者為中高端人士,他們有車,有錢用于餐飲休閑消費(fèi),且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點(diǎn):濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會(huì)所、休閑健身會(huì)所等。

(二)宣傳形式

傳單:

1.制作要求:邀請(qǐng)函形式、美觀、大方、3000份

2.內(nèi)容:對(duì)某某酒店中餐廳簡(jiǎn)要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動(dòng)介紹等。

3.散發(fā):濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會(huì)所、休閑健身會(huì)所等。

4.報(bào)刊廣告:不采取在報(bào)刊上直接做廣告,而將傳單交予報(bào)刊代理商和銷售商,將傳單插在報(bào)刊中,這樣能以極低的費(fèi)用做宣傳。

電視廣告:

1.內(nèi)容:某某酒店中餐廳簡(jiǎn)要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動(dòng)介紹等。

2.時(shí)間、時(shí)長(zhǎng):在6點(diǎn)至8點(diǎn)時(shí)段內(nèi),1小時(shí)之間,投放2次30秒廣告。

播放時(shí)間4月28日至5月1日。

注:由于電視廣告成本過高,是否投放待定

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇4

一、活動(dòng)思想:

五一小長(zhǎng)假期間,餐飲行業(yè)的節(jié)日商機(jī)明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請(qǐng)等,會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦,一是處在小長(zhǎng)假期間,親朋好友難得聚會(huì);二是小長(zhǎng)假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績(jī)空間。

二、活動(dòng)名稱:“偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日—5月7日 。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。

5月1日—5月7日活動(dòng)期間,凡賓客來店用餐滿__元,每桌可獲贈(zèng)本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

2、“精品川菜,百姓價(jià)格”。

5月1日—5月7日活動(dòng)期間,本店特推出“精品川菜,百姓價(jià)格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

3、“經(jīng)典川菜知多少”小問答。

席間進(jìn)行川菜知識(shí)提問(問題不宜太簡(jiǎn)單),顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺(tái),答對(duì)者獲得價(jià)值X元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機(jī)號(hào),成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇5

一、活動(dòng)目的:

1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月1—5日

三、活動(dòng)安排:

活動(dòng)1:

小朋友與家長(zhǎng)一起觀看五一勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)視頻,讓小朋友了解五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。家長(zhǎng)可以告訴小朋友勞動(dòng)辛勞,勞動(dòng)快樂,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里,慶祝自己的節(jié)日。

活動(dòng)2:學(xué)習(xí)兒歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,

飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動(dòng)。

《愛勞動(dòng)》

小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。

桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛勞動(dòng)。

活動(dòng)3:勞動(dòng)任務(wù)

小朋友學(xué)習(xí)做家務(wù),為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。

小朋友學(xué)會(huì)后,家長(zhǎng)們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級(jí)群,互相激勵(lì)和借鑒。感謝您的配合!!

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇6

一、指導(dǎo)思想

五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

二、活動(dòng)目的

1.通過勞動(dòng),來體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

2.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏。

三、活動(dòng)方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間

____年__月__日

五、活動(dòng)對(duì)象

___學(xué)校__班全體學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)

___

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3.召開班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。

4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇7

一、活動(dòng)時(shí)間

__月__日-__月__日。

二、活動(dòng)目的

五月份是一個(gè)黃金周,在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如:__節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價(jià),并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng),進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

三、活動(dòng)主題

慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)口號(hào)

五一逛__,購(gòu)物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

五、廣告宣傳

__月__日-__月__日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動(dòng),車身?xiàng)l幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。

六、場(chǎng)景布置

大門口條幅,夏季吊旗,特價(jià)區(qū)吊牌__塊,上下電梯__塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

七、活動(dòng)策略

1、五一黃金周,低價(jià)降到底,推出一期__海報(bào)__月__日至__月__日,單品分類,生鮮__,食品__,非食品__,專柜__,老店__。

2、五一逛__,購(gòu)物中大獎(jiǎng)。

3、低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

4、__月__日第__屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競(jìng)賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5、__月__日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。

6、__月__日“五一逛__,購(gòu)物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì),精彩演出(內(nèi)部員工)。

7、“__”報(bào)名正式啟動(dòng),__月__日至__月__日?qǐng)?bào)名,__月__日第一場(chǎng)預(yù)賽。

8、__月__日__節(jié),母親購(gòu)物有禮。凡于__月__日來我商場(chǎng)購(gòu)物的已婚女性顧客,一次性購(gòu)物滿__元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及反思篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。

3.有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.勞動(dòng)工具或替代物品。

2.教學(xué)掛圖:《勞動(dòng)最光榮》。

3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。

活動(dòng)過程:

1.幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

(1)教師:歌曲里有誰?它們?cè)诟墒裁?

幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。

(2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?

(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

2.了解"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。

(1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

(2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

(3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

3.游戲"我也來勞動(dòng)"。

(1)教師:小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢?

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

(2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。

2019205