為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案(精選8篇)
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為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)主題:
服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧
二、活動(dòng)目的及意義:
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)時(shí)間:20_年7月8日—7月17日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村
3、帶隊(duì)教師:周鋒陳遠(yuǎn)宏
4、隊(duì)長(zhǎng):___,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)
5、隊(duì)伍名稱(chēng):傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。
6、口號(hào):
四、具體實(shí)施方案:
1、活動(dòng)前期:
制定一份完整的活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。制定暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)安全預(yù)案。物資準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊(duì)物品:(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2、活動(dòng)中期:
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。
3、活動(dòng)后期:
檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的。綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。
2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行。
6、出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。
9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。
10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門(mén),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的__精神,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),不斷自我教育、自我完善,成為五有__人。
二、實(shí)踐主題
青春之光筑夢(mèng)新時(shí)代
三、實(shí)踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報(bào)條件
(1)報(bào)名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實(shí)踐
1、“投身實(shí)踐鑄信仰”——學(xué)習(xí)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告,為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。
2、“投身實(shí)踐話(huà)成就”——國(guó)情社情觀察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
尋訪(fǎng)改革開(kāi)放_(tái)_周年以來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪(fǎng)“一帶一路”沿線(xiàn)城市,對(duì)“一帶一路”沿線(xiàn)城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
走訪(fǎng)貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)__市和__縣,開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng),助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪(fǎng)農(nóng)村基層,開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專(zhuān)題調(diào)研。
4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng),了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
走訪(fǎng)校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
走訪(fǎng)生源地中學(xué),通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪(fǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色相關(guān)活動(dòng),依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,開(kāi)展海外游學(xué),拓寬國(guó)際視野,提升綜合素質(zhì)。
7、、省級(jí)、市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)
校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍,申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì),不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
四、社會(huì)實(shí)踐形式
(一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合,社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級(jí)管理。
(二)團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng),機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
__學(xué)院可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì),擬申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處,電子版發(fā)送至郵 箱。
2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收,校團(tuán)委備案。
擬申報(bào)院級(jí)的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報(bào)至_5526周__老師處,電子稿發(fā)送至郵 箱備案。
(三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì),可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目,由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后,按要求申報(bào)。
(四)鼓勵(lì)開(kāi)展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,開(kāi)展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果。
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)的可行性分析:
1、基地方面的支持:
1)貴州省水城縣團(tuán)委、教育局,金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持:
08年暑期“虹之翼”小隊(duì)和水城縣團(tuán)委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。經(jīng)過(guò)提前準(zhǔn)備和聯(lián)系,得到了當(dāng)?shù)亟涛蛨F(tuán)委的重視與支持,并為豐富和完善本隊(duì)的活動(dòng)提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動(dòng)所需的部分器材和場(chǎng)地。
2)當(dāng)?shù)厝罕姷闹С郑?/p>
08年“虹之翼”小分隊(duì)在金盆開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐實(shí)效顯著,在當(dāng)?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。
3)媒體關(guān)注程度分析:
08年“虹之翼”小分隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)先后被六盤(pán)水日?qǐng)?bào)、涼都晚報(bào)、貴州共青團(tuán)、中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,足以體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注力度。
2、隊(duì)伍自身的優(yōu)勢(shì):
1)充分的準(zhǔn)備。
從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),提前聯(lián)系實(shí)踐的相關(guān)部門(mén)以及活動(dòng)所需的各種資料,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了精細(xì)的計(jì)劃和安排,為本次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備!
2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在2008年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊(duì)取得了重慶市先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)一等獎(jiǎng)的較好成績(jī),且本次活動(dòng)擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團(tuán)成員,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展有較為豐富的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。
3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。
每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力、特長(zhǎng)到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求,大部分成員擔(dān)任過(guò)校、院學(xué)生干部、干事以及班團(tuán)干部,在開(kāi)展活動(dòng)方面有豐富經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員有熱心、有誠(chéng)心、有吃苦耐勞的決心,大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
3、活動(dòng)方案科學(xué)性:
此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中的項(xiàng)目設(shè)計(jì)均咨詢(xún)當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)部門(mén)的指導(dǎo)意見(jiàn),符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求,在一定程度上滿(mǎn)足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村需要,也是符合實(shí)際的有效工作,工作總結(jié)《春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。
二、活動(dòng)流程圖:
三、活動(dòng)日程安排:
(注:每日活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)與指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況)
活動(dòng)內(nèi)容
7月4日
早上7:50時(shí)集合前往火車(chē)站;
9:30時(shí)乘坐重慶→六盤(pán)水(K159)列車(chē),于當(dāng)日晚22點(diǎn)56分到達(dá)六盤(pán)水,當(dāng)天晚上團(tuán)隊(duì)住宿貴州六盤(pán)水市火車(chē)站附近。
7月5日
早上8點(diǎn)前往水城縣團(tuán)委報(bào)道,報(bào)道結(jié)束后全隊(duì)乘坐水城→金盆汽車(chē)于下午18:00左右到達(dá)金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團(tuán)隊(duì)住宿伙食問(wèn)題,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行溝通,做好活動(dòng)前調(diào)整和準(zhǔn)備。
7月6日
1、上午:8:30分開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)班招生統(tǒng)計(jì),擬招生人數(shù)150-200人;
2、下午:進(jìn)行分班及和學(xué)生見(jiàn)面,向?qū)W生說(shuō)明教學(xué)計(jì)劃,取得他們的積極參與與配合,同時(shí)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ń涣鳎瑺?zhēng)取支教活動(dòng)取得成功。
7月7日
1、開(kāi)始進(jìn)人教學(xué)環(huán)節(jié),初步按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時(shí)調(diào)整即可。
2、正式開(kāi)課后每日晚上成員進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和計(jì)劃,教學(xué)組進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)。
7月8日
1、按照計(jì)劃繼續(xù)為學(xué)生授課;
2、在金盆小學(xué)計(jì)算機(jī)房開(kāi)展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程;
3、廣泛宣傳并大力征集當(dāng)?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫€(gè)人及團(tuán)體節(jié)目參與表演。
7月9日
1、教學(xué)組成員按計(jì)劃照常授課;
2、其他成員走訪(fǎng)優(yōu)困生家庭,爭(zhēng)取建立起手拉手對(duì)結(jié)幫扶關(guān)系,為優(yōu)困生解決部分學(xué)需求。
3、采訪(fǎng)政府及教育部門(mén)想關(guān)人員,了解當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展情況。
4、走訪(fǎng)居民,調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)教育的滿(mǎn)意程度和問(wèn)題反饋。
7月10日
1、聯(lián)手當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生進(jìn)行文藝匯報(bào)演出,屆時(shí)將邀請(qǐng)金盆各單位及水城縣有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及媒體出席活動(dòng)。擬1200名左右到場(chǎng)觀眾。
2、演出結(jié)束后,利用趕集時(shí)間進(jìn)行大量科普知識(shí)宣傳資料的發(fā)放和講解。
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)主題:
服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧
二、活動(dòng)目的及意義:
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月8日—7月17日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(zhǎng)治市平順縣井底村
3、帶隊(duì)教師:周__陳__
4、隊(duì)長(zhǎng):,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)
5、隊(duì)伍名稱(chēng):傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。
6、口號(hào):
四、具體實(shí)施方案:
1、活動(dòng)前期:
制定一份完整的`活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)中期:
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。
3、活動(dòng)后期:
檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。
2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行。
6、出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。
9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。
10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題:愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn):固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動(dòng)時(shí)間:__x年7月14日至15日
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
__x年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展__x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線(xiàn)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自__x年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段:準(zhǔn)備階段(__x年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、滿(mǎn)懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
交流話(huà)題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段:晚休
七、時(shí)間安排
1.策劃階段:__x-06-18——__x-07-03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2.準(zhǔn)備階段:__x-07-03——__x-07-13
資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備
3.實(shí)施階段:__x年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息
4.總結(jié)階段:__x-7-15——__x-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃:孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員:劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇6
根據(jù)校團(tuán)委工作安排,我校今年暑假繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此我系將積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織03009三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)引導(dǎo)大家下鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
一、三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容
隨著教育理念的變革,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求,創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì),因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢(shì),而鄉(xiāng)村中學(xué)總因?yàn)楹?jiǎn)陋教學(xué)條件和生源水平的限制,認(rèn)為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無(wú)法或不便開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。
此次服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開(kāi)展結(jié)隊(duì)活動(dòng),在鄉(xiāng)村中學(xué)里開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力,并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出有個(gè)性,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,社會(huì)實(shí)踐能力的`適應(yīng)21世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。
另外在實(shí)踐服務(wù)的同時(shí),還要開(kāi)展一些專(zhuān)題社會(huì)調(diào)研活動(dòng),并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢(shì),進(jìn)行環(huán)境考察,從而將實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
二、三下鄉(xiāng)工作計(jì)劃
1.隊(duì)員招募階段:
為了使大家都能獲得這樣一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),服務(wù)隊(duì)將在全系范圍內(nèi)公開(kāi)招募隊(duì)員,隊(duì)員人數(shù)限制在10到12名,希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機(jī)會(huì),積極踴躍報(bào)名。出于對(duì)鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動(dòng)的考慮,需要對(duì)報(bào)名同學(xué)提出幾點(diǎn)基本要求:對(duì)本活動(dòng)有濃厚的興趣,吃苦耐勞,有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,有較強(qiáng)的交際能力。
報(bào)名地點(diǎn):1樓231滕偉冰或解鵬處
報(bào)名日期:20__年4月21日開(kāi)始
2.隊(duì)員培訓(xùn)階段:
在服務(wù)隊(duì)組成之后,為了使大家對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),深刻理解鄉(xiāng)下的實(shí)際情況,明確三下鄉(xiāng)活動(dòng)的任務(wù)與目的,將對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一些培訓(xùn)。具體方式:
a.由同學(xué)們自己展開(kāi)討論,初步接觸探究性學(xué)習(xí)。
b.由鐘小強(qiáng)老師請(qǐng)一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。
c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。
培訓(xùn)時(shí)間:5月-6月
3.出發(fā)前的準(zhǔn)備
大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品,回顧在校接受的培訓(xùn),重新認(rèn)識(shí)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深刻意義,再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的,然后分配每個(gè)人下鄉(xiāng)的具體工作,制定初步的活動(dòng)進(jìn)程,并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問(wèn)題及解決方法。
準(zhǔn)備時(shí)間:7月4日晚。
4.下鄉(xiāng)服務(wù)
在活動(dòng)過(guò)程中,將定期舉行隊(duì)員會(huì)議,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修訂活動(dòng)進(jìn)程,交流一下工作經(jīng)驗(yàn),討論實(shí)際遇到的問(wèn)題,相互協(xié)助思考解決方法,提高對(duì)探究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀,思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。
對(duì)隊(duì)員的工作要求:在作好自己分配到的工作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)和同學(xué)交流工作經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助其他同學(xué)的工作,能及時(shí)把自己的一些工作心得,體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)或作一些工作日記。
服務(wù)時(shí)間:20__年7月6日-20__年7月12日
5.返??偨Y(jié)
召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷,討論三下鄉(xiāng)活動(dòng)的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,并如下寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告:
a.根據(jù)下鄉(xiāng)過(guò)程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會(huì)。
b.根據(jù)工作日記,總結(jié)成文。
c.最后將報(bào)告裝訂成冊(cè),供大家閱覽。
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)主題:愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn):固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動(dòng)時(shí)間:___年7月14日至15日
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線(xiàn)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、滿(mǎn)懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
交流話(huà)題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段:晚休
七、時(shí)間安排
1.策劃階段:___-06-18——___-07-03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2.準(zhǔn)備階段:___-07-03——___-07-13
資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備
3.實(shí)施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息
4.總結(jié)階段:___-7-15——___-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃:孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員:劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
為什么要有三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)主題
扶貧建功青春行
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月21日—30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微 信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵 箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。
5.活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
六、工作要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。