五四方案策劃書(優(yōu)秀12篇)

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五四方案策劃書篇1

一、活動精神：

旨在弘揚(yáng)民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽(yù)觀"教育，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范。

二、日程安排：

1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)--周年活動，在高一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌，增強(qiáng)團(tuán)員意識，爭做一個共青團(tuán)的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團(tuán)歌，增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和光榮感。

2)以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)--周年為契機(jī)，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動。

3)4月中旬，為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進(jìn)典型，通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

4)在5月初，我校團(tuán)總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚(yáng)起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊儀式，表彰中學(xué)09學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。

三、活動安排：

1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運動"--周年，為了豐富團(tuán)員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會，同時也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團(tuán)員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

五四方案策劃書篇2

一、活動主題：

紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”

二、活動時間：

x年5月4日——x年5月31日

三、活動內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關(guān)愛自我，拾獲精彩

二、活動時間：

x年5月4日——x年5月31日

三、活動內(nèi)容：

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

五四方案策劃書篇3

為紀(jì)念第x個“五四”青年節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍文化建設(shè)，豐富干部職工文化生活，激發(fā)全局上下團(tuán)結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情，提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，全面展示環(huán)保隊伍新形象，經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第x個“五四”青年節(jié)活動，制定如下方案：

活動一：全局業(yè)務(wù)知識競賽

(一)組織形式

1、以支部為單位組隊，機(jī)關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人，要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

3、各代表隊要全員參與，采取預(yù)賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

(二)競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分，每隊保底分?jǐn)?shù)為100分。

2、每個代表隊均有10道必答題，必答題由指定隊員回答，每人不少于3題，必答題每題10分，答對得分，答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答，選答題每題10分，答對得分，答錯不得分。

4、搶答題分為兩種類型，參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的，答對得10分，答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的，答對得20分，答錯扣10分。

(三)獎項設(shè)置

本次競賽設(shè)團(tuán)體獎和優(yōu)秀選手獎。團(tuán)體獎設(shè)一等獎一名，獎金1200元;二等獎二名，獎金各600元;三等獎二名，獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況，取前3名，各獎300元。

(四)時間和地點

20x年4月28日下午14:30，局七樓會議室。

活動二：全局職工運動會

(一)比賽項目

運動會比賽項目設(shè)團(tuán)體賽和單項賽。

1、團(tuán)體賽：拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

(二)組隊辦法

1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。

2、團(tuán)體賽和個人賽均以支部為單位進(jìn)行報名。團(tuán)體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名，單項賽報名人數(shù)不限。

(三)比賽規(guī)則

1、拔河比賽規(guī)則

比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線)，抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人)，允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標(biāo)記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝，當(dāng)雙方相持3分鐘時，以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全，參賽運動員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負(fù)前時，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊決一、二名，負(fù)隊決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

采用等距離計時賽制。每隊4名運動員?？偩嚯x800米，每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位，發(fā)令槍響后，一號運動員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成)，完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在比賽中掉棒，須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽)，從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號運動員到達(dá)終點時間，決定排名順序。

3、定點投籃比賽規(guī)則

設(shè)一個投籃點，投籃姿勢不限，必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。裁判吹哨后，才可投球。投籃前允許拍球幾下，也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人)，每人投籃5次，每投中一球得一分，用每組投中的總球數(shù)來計算團(tuán)體名次。如成績相同，則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規(guī)則

每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30M端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人，但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規(guī)則

比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進(jìn)行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán)，以此類推，直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比賽達(dá)到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個球，即行交換發(fā)球權(quán)，先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時，即應(yīng)與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規(guī)則

比賽實行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方，但雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

7、跳繩比賽規(guī)則

參賽選手輪流跳，時間3分鐘，多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳，任一次跳躍動作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前，運動員不得擅自動作，否則視為無效;在比賽過程中，運動員進(jìn)行跳躍，騰空一次，繩過一次，計數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地，為2MxM方形場地，參賽選手在跳繩過程中，身體任何部位超出場地范圍，均視為違規(guī)，裁判可宣布比賽結(jié)束。

(三)獎項設(shè)置

各項目團(tuán)體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。

(四)時間和地點

暫定20x年5月4日，市體育館。

五四方案策劃書篇4

一、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供一些幫助。

二、活動簡介：

系青協(xié)計劃于_年9月舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

三、活動地點及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點：教學(xué)樓一樓大廳

組織人：李舒、孫雪松、周晶等

四、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動申請;

2、設(shè)計宣傳板：與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5、大力開展本校的內(nèi)部宣傳通知全系各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干

(二)活動實施：

1、9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

2、9月18日(周六)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理并分發(fā)給各貧困學(xué)生。

(三)注意事項：

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2、系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學(xué)生會成員來承辦此次活動。

五四方案策劃書篇5

一、活動背景：

說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒拥哪康牧?。

1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

三、活動形式

1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

四、活動的過程

舉辦一場活動可不是一件簡單的事情，在活動之前需要對活動進(jìn)行策劃，準(zhǔn)備等等，很是麻煩呢，不過，不用著急，小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備了幾篇活動策劃方案的模版，“5.4青年節(jié)公益活動方案”和“團(tuán)委五四青年節(jié)活動策劃方案”一起來看看吧。

五四方案策劃書篇6

一、活動時間

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。

三、活動安排

(一)團(tuán)市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團(tuán)委的活動

各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動91周年先進(jìn)模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團(tuán)市委辦公室。

四、有關(guān)要求

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分，也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團(tuán)組織要從思想上給予高度重視，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?/p>

2、各級團(tuán)組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團(tuán)員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化教育內(nèi)容，增強(qiáng)感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團(tuán)市委辦公室。

五四方案策劃書篇7

一、晚會主題與表彰大會內(nèi)容：

1、晚會主題：擁抱“五四”——揚(yáng)帆起航

2、晚會時間：x年4月30日下午6點(暫定)

3、晚會地點：揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院勵金樓前

4、主辦單位：揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會

5、報名對象：x級學(xué)生

6、表彰范圍：全員團(tuán)支書

表彰內(nèi)容：優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)支書

二、活動背景與目的：

89年前--1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵大學(xué)生時刻牢記使命，弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

三、晚會形式：

1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班派出一支表演隊伍(最少16人，最多25人)

2、節(jié)目長度：6分鐘以內(nèi)

3、節(jié)目形式：晚會設(shè)4名主持人，以班為單位出一節(jié)目，以及邀請嘉賓，老師表演。也鼓勵同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求：有代表性，有較強(qiáng)的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定

6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。

四、創(chuàng)意闡述

“五四”晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強(qiáng)互動性

3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

以上構(gòu)想本部門會依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。

五、晚會備進(jìn)展：

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設(shè)計，及確定贊助商

(1)節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作，時間：4月1日(周二)

①召集人員應(yīng)包括各班文藝委員及文藝部部長

②提倡節(jié)目的內(nèi)容形式新穎，較強(qiáng)的感染力和多樣性

(2)選拔主持人

①粘貼海報招募主持人：4月1日

②主持人報名工作：4月1日—4月7日

③成立評選小組：4月8日

④主持人評選小組：4月9日

⑤公布主持人名單：4月10日

(3)節(jié)目征集時間4月1日—4月12日

(4)在此期間，由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作，外聯(lián)部同時聯(lián)系好贊助商，以文藝部為主，各部門共同進(jìn)行協(xié)助想好舞臺設(shè)計方案

(5)由各系推舉一名舞臺設(shè)計者，共同參與本次晚會設(shè)計。

五四方案策劃書篇8

一、指導(dǎo)思想

為隆重紀(jì)念“五四”運動__周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：

二、活動主題

激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內(nèi)容

1、全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動__周年文藝匯演

3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進(jìn)行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。

五四方案策劃書篇9

值此五四青年節(jié)到來之際，為豐富衛(wèi)計系統(tǒng)廣大職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)職工身心健康發(fā)展，增進(jìn)各單位職工之間的交流，我局工委、團(tuán)工委決定聯(lián)合舉辦五四“x杯”衛(wèi)計系統(tǒng)籃球友誼賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

展現(xiàn)青春活力，做美麗衛(wèi)計人。

二、比賽項目

1.男子三對三籃球賽。

2.女子趣味投籃賽。

三、比賽時間

20x年4月-5月。

四、組織報名

本次比賽參加對象只限各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位職工(含正式工與合同工)，年齡不限，要求身體健康，熟悉籃球基本規(guī)則。

各單位分別組織代表隊參加，由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人核實選手身份并統(tǒng)一報送名單，男子參賽隊伍每隊4人，女子參賽隊伍每隊2人，原則上各直屬醫(yī)院至少組織男女各一隊，上限為男女各三隊。

請各單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人以電子郵件方式將報名表發(fā)送至指定郵箱，郵箱地址：x，報名截止時間：3月18日17：00。

五、比賽方式

(一)男子三對三籃球賽

1.男子比賽分初賽和決賽，初賽分ABCD四組進(jìn)行小組循環(huán)賽，分組安排由局工委與團(tuán)工委根據(jù)報名隊伍數(shù)量共同協(xié)商確定，A組和B組為上半?yún)^(qū)，C組和D組為下半?yún)^(qū)。

2.以國際籃球聯(lián)合會(FIBA)最新的三對三比賽規(guī)則為基礎(chǔ)，根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。

3.各小組前2名進(jìn)入1/4決賽，1/4決賽分上下半?yún)^(qū)實行循環(huán)賽，上下半?yún)^(qū)前兩名進(jìn)行交叉比賽，勝者進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍，負(fù)者比賽爭奪季軍。

(二)女子趣味投籃賽

1.每支參賽隊由2人組成。

2.每隊2名隊員分工，互相配合。1人負(fù)責(zé)撿球，另外1人進(jìn)行投籃，可以隨時自行互換“投”和“撿”，投籃可在“三秒?yún)^(qū)”外任一區(qū)域進(jìn)行，進(jìn)一個計1分，若三分線外投籃命中，計3分，總時間為3分鐘。

3.根據(jù)每支參賽隊得分高低，決出冠軍、亞軍、季軍。

六、獎項設(shè)置

本次比賽男女項目各設(shè)置冠軍、亞軍、季軍三個獎項，分別給予獎勵。

七、其他

1.局工委為每位參賽選手購買意外傷害保險。

2.如賽事組織工作中出現(xiàn)未盡事宜或爭議情況，由局工委和團(tuán)工委共同協(xié)商解決。

3.不明事宜請與局團(tuán)工委沈小虎聯(lián)系。

五四方案策劃書篇10

今年是五四運動__周年，也是舉世關(guān)注的世博會，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的__大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動，展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。

二、活動內(nèi)容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此，安化社區(qū)紀(jì)念五四運動90周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式，切實增強(qiáng)團(tuán)員意識觀念和光榮感。

(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風(fēng)尚。同時，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當(dāng)文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

五四方案策劃書篇11

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，切實加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。

二、主題：

青春和諧

三、活動方案：

1、推優(yōu)入團(tuán)內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，高一、高二年級各班級推選2-3名入團(tuán)積極分子，5月4日早晨，集體宣誓。

2、開展“和諧校園、和諧班級”學(xué)習(xí)討論的主題班會活動時間：五月四日內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，深入開展和諧思想的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

3、推選優(yōu)秀團(tuán)員表彰先進(jìn)

時間：五月上旬

推選優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)：

①注重道德修養(yǎng)，思想品德高尚，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，勤儉節(jié)約。

②遵守團(tuán)的紀(jì)律，積極參加團(tuán)隊的活動，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，并取得較好的成績。

③刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動。

④積極參加課外活動，關(guān)心集體。

⑤未受過任何處分。

評選方式：由各團(tuán)支部組織全體團(tuán)員大會，采取民主選舉的方式選舉，交班主任老師簽注意見，交校團(tuán)委審核。

評選名額：高一、二各團(tuán)支部4—5名。

4、“弘揚(yáng)五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

時間：四月至五月內(nèi)容：紀(jì)念五四運動專題報道——_縣實驗高中校園網(wǎng)有關(guān)信息上傳。

五四方案策劃書篇12

一、活動宗旨

為紀(jì)念“五四運動”__周年，弘揚(yáng)“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，豐富__機(jī)關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機(jī)關(guān)文化氣氛,引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有為青年

三、活動人員

__機(jī)關(guān)青年干部職工

四、活動內(nèi)容

1、舉辦五四青年節(jié)座談會

時間：5月4日上午

地點：六樓會議室

參會人員：部分青年干部代表

主持人：

會議內(nèi)容：

召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山__長代表__黨組講話。

2、組織觀看《同桌的你》

時間：5月4日下午

地點：水星樓影城

參加人員：部分青年干部代表

3、組織開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講比賽活動

時間：5月22日

地點：七樓會議室

參賽人員：

主要內(nèi)容：

按照市直工委“常德故事百姓講?機(jī)關(guān)黨員微故事”活動方案安排，在市__及分__機(jī)關(guān)開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講活動，宣傳__機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)典型，傳播正能量。