文明主題征文方案
文明主題征文方案(精選12篇)
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文明主題征文方案篇1
活動目的:
1、通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會語言行為文明的重要性,在日常生活中注意時刻警醒自己,處處要求自己做一個尊重他人理解他人之人,養(yǎng)成‘人人為我,我為人人’的意識。
2.同遵守的文明秩序
3. 培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個講文明守秩序的優(yōu)秀中學生。
教學過程:
一、教師開場語
同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為中學生,應該如何去做呢?
教師:同學們,大家可以來談一談,你認為中學生在日常生活學習中,應該具備哪些文明禮儀的好習慣?大家可以先對這個問題交流一下自己的想法。
各小組不起立,小范圍討論。時間3分鐘。然后舉手回答。 參考:1、形象文明。衣冠端正、保持潔凈,不穿奇裝異服,不
亂戴飾品,發(fā)型整潔等等,同學們應該保持天生的自然美和質樸美。
2、語言文明。同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,“請”“謝謝”“麻煩您”等禮貌用語不要忘。
3、行為文明。不亂涂亂畫損壞公物,不在危險地方(樓梯等)打鬧,不亂扔垃圾,不將食品帶入教室吃等等。
4、思想文明。要懂得尊重他人,換位思考;還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。積極向上,努力進取,關愛他人。
同學們提出的文明禮儀好習慣都很好!禮儀強調的是“互敬互重”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。同學們,大家有信心嗎?
好,既然大家都有信心,那么我們就要付諸于行動來證明!要想成為一個文明有序的優(yōu)秀中學生,首先就要有正視自己缺點的勇氣?,F(xiàn)在,我們首先來做一個小游戲。
引導語加提問討論回答,預計時間8分鐘。
二、學生互動游戲
游戲內容:
教師:在現(xiàn)實生活中,或多或少還是存在著一些不文明、不尊重別人的現(xiàn)象。我們大家一起來努力,將你認為的不文明的現(xiàn)象找出來,
引以為戒。
1、各小組長在講臺盒子里領取一個裝有紙條的信封(共六個信封,每個信封內都有一張寫有一個學生常見的活動場地的紙條。同一處場地裝兩個信封,共三處場地可選)。小組長返回本組,首先宣布瓶子中所設定的場地,然后小組成員起立討論,說一說在該場地中,自己發(fā)現(xiàn)過有哪些不文明的現(xiàn)象(只是稱述現(xiàn)象,不做評論)。小組長將意見集中,分作一二三點條理清晰的記錄在紙上。
討論時間5分鐘。
2、討論結束后,抽取到相同場地的小組(A組和B組)派出一名發(fā)言人上講臺相對而立,一人一次的輪流將自己小組發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象說出,不能重復對方已將講過的內容。每當A組發(fā)言人說出一個現(xiàn)象,就需要選擇B組一位同學起立回答問題“你認為這種現(xiàn)象不文明在哪里?該如何改正或者避免?”同樣B組也按照流程進行。
這個階段,每個場地的現(xiàn)象列舉加回答問題,5分鐘之內。
三、學生自我反思立志
教師:剛才通過那個游戲,同學們不但找出了不文明的現(xiàn)象,更是針對現(xiàn)象提出了自己的看法,說出了如何做,才符合文明禮儀的標準。剛才游戲中的種.種現(xiàn)象,似乎是發(fā)生在別人身上,但是我想,我們自己是否曾經(jīng)出現(xiàn)過相似的問題呢?
人非圣賢,孰能無過?但是只要能夠勇于正視自己的不足,勇于立下志愿,從此要和陋習說“拜拜”,那么就是一個具備了文明禮儀
意識的,一個愿意,也樂意不斷完善自己的優(yōu)秀之人。現(xiàn)在,我希望,能夠有同學站出來,勇敢的對同學們說一說自己曾經(jīng)出現(xiàn)過什么不文明的行為?今后,又將會在這一點上做出如何的改進?
同學發(fā)言,正視自己的錯誤,立志改正自己曾經(jīng)的不足。 這個階段,預計五人左右發(fā)言,耗時5分鐘。
四、班級文明公約
教師:很好!我很高興同學們能夠正視自己曾經(jīng)的不文明,將其變?yōu)楝F(xiàn)在的,未來的文明!每一個敢于正視自己不足的同學,都是真正的勇士!
現(xiàn)在,大家對于如何才能在生活和學習中保持文明禮儀,應該有了自己的想法和建議,我想向大家提議,我們共同來制定一篇班級文明公約,寫下大家醞釀的意見,形成我們班級共同的行為準則,好不好?
教師分發(fā)給每個小組一張白紙,各小組起立討論,寫下自己小組的文明公約。然后各小組再將意見集中交給班長。
這個過程耗時6分鐘。
課后,由班長帶領班委參考提議,形成公約,公布張貼。
文明主題征文方案篇2
一、指導思想
以加強思想道德教育、提高農民素質為根本,按照以人為本、改善民生的要求,扎實開展創(chuàng)建移風易俗示范村活動,積極推進新農村建設,為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供強大的精神動力和思想保證。
二、目標任務
堅持因地制宜、合理布局,突出特色、統(tǒng)籌建設,立足實際、分類指導,以點帶面、典型引路的原則,大力開展“移風易俗”創(chuàng)建活動。
三、創(chuàng)建標準
居規(guī)民約完善,道德評議會、紅白理事會、禁賭協(xié)會等群眾組織健全。家庭和諧、鄰里和睦、孝老愛親、男女平等、誠實守信、政策落實較好,各種創(chuàng)建活動廣泛開展,文明新風大力弘揚。婚喪事不大操大辦,封建迷信、黃賭毒之風基本杜絕。教育、衛(wèi)生、文化、體育等公益事業(yè)穩(wěn)步推進,農家書屋及文體活動場所齊全,群眾文化活動豐富多彩。
四、考核細則
(一)班子建設。組織建設完備,制度建設健全完善,領導班子堅強有力,干群關系和諧融洽,物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設協(xié)調發(fā)展。
(二)領導體制。成立移風易俗活動領導組織,一把手親自抓負總責,各相關成員具體抓,各司其職;成立道德評議會、紅白理事會、禁賭協(xié)會等群眾組織,并正常開展工作;建立科普組織,有計劃組織村民學習科普知識,開展科普活動。
(三)工作機制。有辦公場所,機構制度上墻,明確專人負責;每月召開一次專題會議,查找問題、分解任務;通過廣播會、黨員干部會、議事代表會等形式,做好宣傳教育工作,動員全體村民積極參與創(chuàng)建活動;有移風易俗創(chuàng)建活動實施方案、計劃、總結,有會議、宣傳、檢查、考核、評比等文字、圖片、影音資料。
(四)道德建設。普遍開展“文明信用戶”、“孝老愛親戶”、“平安家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,農戶參與比例占總戶數(shù)的90%以上,農戶創(chuàng)評意識強,當選戶數(shù)不低于總戶數(shù)的20%,且質量較高;有公益宣傳標語牌和宣傳欄,且宣傳內容經(jīng)常更新;群眾知曉公民基本道德規(guī)范內容,無道德失范言行。
(五)社會風尚。制定村規(guī)民約,下發(fā)到戶,并在醒目位置張貼或懸掛;村民家中衛(wèi)生干凈整潔,物品擺放有序;無婚喪大操大辦和盲目攀比現(xiàn)象;無封建迷信、非法傳教和邪教活動;無聚眾賭博、打架斗毆和宗族派別勢力;倡導婚育新風,無性別歧視和計劃外生育現(xiàn)象。
(六)公益事業(yè)。文化、衛(wèi)生、體育、教育等公益事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,有農家書屋或圖書閱覽室,有農村文化墻,有廣播室,有衛(wèi)生室,有服務室,有文體活動場所;群眾性文化體育和娛樂活動開展經(jīng)常,豐富多彩,有計劃、有方案、有記錄;認真貫徹《義務教育法》,普及九年義務教育,適齡兒童入學率100%,留守兒童得到幫扶。
五、幾點要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。移風易俗是社會文明進步的標志,是精神文明建設的重要內容,是推進和諧社會建設的重要環(huán)節(jié)。廣大干部群眾要充分認識開展移風易俗工作的重要性和緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認識,積極引導廣大群眾自覺摒棄陳舊落后的思想觀念,大力倡導婚事新辦、喪事簡辦,反對鋪張浪費,破除封建迷信,革除陳規(guī)陋習,努力踐行社會主義榮辱觀,建立起平等、友愛、互助的人際關系,營造文明、健康、向上的社會環(huán)境,促進黨風和社會風氣的好轉。
(二)大力宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體作用,認真做好移風易俗的宣傳工作,引導干部群眾從我做起,從身邊做起,移風易俗,倡樹新風。要及時宣傳報道各示范村創(chuàng)建活動開展情況,廣泛宣傳先進典型、先進經(jīng)驗。激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)建積極性、創(chuàng)造性,引導社會各界廣泛參與,努力形成全社會關心支持配合的良好氛圍。通過宣傳欄、宣傳牌、文化墻、懸掛條幅、張貼標語和宣傳材料等形式,大力宣傳有關婚喪改革的法律法規(guī),宣傳移風易俗的積極意義,使文明新風深入人心,家喻戶曉。
(三)加強領導,務求實效。移風易俗工作是一項復雜的社會系統(tǒng)工程,要切實加強組織領導,把移風易俗工作納入到目標管理范圍,各司其職,各負其責,密切合作,齊抓共管。要把組織、指導群眾性移風易俗活動的開展,作為精神文明建設的一項重要內容來抓,形成強大的輿論聲勢,真正把移風易俗活動落到實處。制定完善移風易俗工作的規(guī)章制度,使移風易俗工作有章可循。要不斷增強群眾自我教育、自我管理、自我服務的意識,積極引導群眾講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風。要切實抓好道德評議會、紅白理事會、禁賭協(xié)會等群眾自治組織建民間組織在移風易俗工作中的作用。要嚴厲打擊占卜、算命測字、看風水、看手相等各種封建迷信活動,打擊邪教活動以及“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
文明主題征文方案篇3
一、以社會主義核心價值體系建設為主線,深入開展中國特色社會主義理論和中國夢宣傳教育
禮貌單位和未成年人思想道德建設工作先進代表時的重要講話和系列講話精神。把學習宣傳貫徹講話精神作為一項長期政治任務,聯(lián)系實際、深入學習,加深對講話精神的政治認同、理論認同、情感認同,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。
4。廣泛開展“講禮貌樹新風”公益廣告宣傳活動。圍繞宣傳中國特色社會主義和“中國夢”、傳播社會主義核心價值觀,做好弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚雷鋒精神、加強誠信教育、培育勤勞節(jié)儉觀念、傳承孝道和敬老風尚、倡導禮貌旅游、禮貌餐桌、禮貌交通、宣傳保護生態(tài)環(huán)境、環(huán)境衛(wèi)生整治、樹立社會主義法制觀念等選題,結合建設幸福完美新平川的生動實踐,多形式地制作刊播一批主題鮮明、內涵深刻、通俗易懂、震撼人心的公益廣告,讓人們在潛移默化中受到教育和熏陶。
5。深入開展建區(qū)30周年宣傳活動。以紀念建區(qū)30周年和召開第三屆中國西部(白銀?平川)陶瓷峰會為契機,廣泛宣傳全區(qū)30年的發(fā)展歷程和取得的輝煌成就,宣傳建區(qū)30年來的巨大變化,宣傳區(qū)委“工業(yè)主導、園區(qū)引領、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、富民強區(qū)”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳打造西部陶都對我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重大好處,對內增強凝聚力,對外擴大影響力。
二、以公民思想道德建設為根本,組織開展主題鮮明的道德實踐活動
6。參加平川區(qū)第二屆“十佳道德模范”評選活動。學習宣傳“十佳道德模范”的評選和事跡,構成學模范、作奉獻、講正氣、促和諧的良好風尚。
7。開展道德講堂活動。結合市民禮貌教育活動的開展,擴大道德講堂建設和群眾參與的覆蓋面,提高道德講堂活動的質量和水平,以身邊人和身邊事教育身邊人,引導群眾自覺成為道德的傳播者和踐行者,在街道上下營造崇德尚善的濃厚氛圍。
8。開展市民禮貌教育活動。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以建立全國禮貌城市為目標,以規(guī)范市民的基本禮貌行為和提高市民的綜合禮貌素質為著力點,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要資料,以“講禮貌、樹新風”為主題,透過開展系列教育活動,逐步構成知榮辱、講禮貌、促和諧的社會風尚,讓廣大市民充分認識建立全國禮貌城市的重大好處,進而明確建立目標,激發(fā)建立熱情,增強建立合力,使建立活動成為廣大市民的自覺行動,使建立過程成為廣大市民禮貌素質提升的過程,努力營造人人關心、人人支持、人人參與建立全國禮貌城市的良好社會氛圍和人文環(huán)境。
三、以宣傳發(fā)動和六城建設為著力點,全面開展建立全國禮貌城市工作
9。全面啟動全國禮貌城市建立工作。緊緊圍繞“讓生活更完美,讓城市更美麗”這一主題,按照“五城聯(lián)創(chuàng)、六城同建”的總要求,全面啟動建立工作,加大宣傳力度,提升廣大干部群眾對建立全國禮貌城市的知曉率和參與率,著力營造全民參與建立工作的濃厚氛圍。不斷優(yōu)化建立體制機制,強化目標任務和職責分工,增強建立合力,提升建立水平。
10。強化宣傳,營造全民創(chuàng)城的良好氛圍。宣傳發(fā)動是建立全國禮貌城市能否取得良好開局的關鍵。全力發(fā)揮社會宣傳、媒體宣傳、公益廣告宣傳的優(yōu)勢,構成全方位、立體式的大宣傳格局,發(fā)動社會力量參與禮貌建立,激發(fā)全街道上下參與禮貌建立的主動意識和主人翁意識,構成建立全國禮貌城市的強大氣場。新聞媒體要大力宣傳建立全國禮貌城市的好處和要求,大力宣傳廣大市民用心參與建立取得的突出效果,大力宣傳在建立工作中涌現(xiàn)出的先進典型。各社區(qū)要利用廣播、黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,大力宣傳建立禮貌城市應知應會知識、禮貌禮儀知識、市民公約和窗口服務單位行業(yè)規(guī)范,要制作擺放禮貌提示牌,努力使建立全國禮貌城市的好處和要求人人皆知。各類廣場、景點、居民小區(qū)、商場市場、車站、公交車、出租車、建筑工地圍擋、電子屏等都要張貼或播放公益廣告,構成全覆蓋、多層次的公益廣告宣傳態(tài)勢。
11。廣泛開展創(chuàng)城主題活動。構建厚德之城,普遍開展“正”(黨風、政風、社風、民風、家風、鄉(xiāng)風、校風、廠風、行風)主題實踐活動,在居民中全面開展“每周一善”、“每日一儉”道德實踐活動,組織開展平川區(qū)第二屆“十佳道德模范”評選活動,規(guī)范道德講堂建設。構建誠信之城,建立完善社會征信體系,加大評選培樹誠信典型力度,組織好“百城萬店無假貨”活動,開展“誠信紅黑榜”的發(fā)布工作,推動建立獎勵誠信、約束失信的制度體系,推進食品安全整治活動。構建禮儀之城,廣泛開展破除生活陋習、自覺抵制不禮貌行為的“六抵制”(抵制臟話粗話、隨地吐痰不禮貌行為;抵制亂扔垃圾、踐踏花草不禮貌行為;抵制亂穿馬路、亂闖紅燈不禮貌行為;抵制大吃大喝、大操大辦不禮貌行為;抵制亂涂亂畫、損壞公物不禮貌行為;抵制追求享樂、互相攀比不禮貌行為)活動,繼續(xù)組織好“禮貌餐桌”、“禮貌交通”、“禮貌旅游”、“禮貌上網(wǎng)”活動,在旅游景點、市場車站、賓館餐廳、政務大廳廣泛開展倡導禮貌風尚、勸導不禮貌言行,倡導保護環(huán)境、勸導丑惡陋習活動。構建秩序之城,組織好禮讓斑馬線、禮貌過馬路、禮貌駕車、禮貌乘車等活動,開展法制進校園、進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進市場等“六進”活動,營造
良好的社會治安秩序,推進禮貌有序經(jīng)營宣傳與管理,維護正常經(jīng)濟、市場秩序,抓好人流密集活動場所秩序維護與整治,防止避免擁堵、踩踏等不良事件發(fā)生。構建潔凈之城,圍繞“地凈人潔”目標,推進環(huán)境衛(wèi)生整治,深入開展“衛(wèi)生示范街”、“衛(wèi)生示范門店”、“衛(wèi)生示范公廁”建立活動,重點做好公共場所、街巷、市場、小區(qū)、餐飲店等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整治,進一步落實“門前三包”制度。圍繞“天藍水清”目標,加強環(huán)境保護與綠化,宣傳引導廣大市民自覺保護環(huán)境、倡導低碳綠色生活,開展“保護水資源、共飲清潔水”、全民義務植樹等主題活動。構建書香之城,用心參加“全民讀書月”和“我最喜愛的一本書”評選活動,開展好流動圖書館進學校、進企業(yè)、進社區(qū)活動,挖掘和弘揚具有地方特色的優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化,加大文化惠民落實力度。
12。全力做好建立全國禮貌城市的迎檢測評工作。明確各階段的目標任務時限,細化分解,落實職責,扎實推進,全面提高社會禮貌程度和市民禮貌素質,全面提高群眾生活質量,全面提升城市建設和生活水平,認真落實區(qū)禮貌委重點工作,開展扎實有效的建立活動。
四、以“精神禮貌建設深化年”活動為抓手,深化拓展群眾性精神禮貌建立活動
13。深入開展“精神禮貌建設深化年”活動。以鞏固精神禮貌建設建立成果為目標,開展“精神禮貌建設深化年”活動。以全國禮貌城市建立為統(tǒng)領,以“豐富建立載體、提升建立水平、共享建立成果”為主要資料,圍繞建區(qū)30周年慶祝活動,扎實開展各類群眾性精神禮貌建立活動,不斷提升精神禮貌建設工作水平。
14。推進志愿服務常態(tài)化。推進禮貌單位志愿服務隊、公共場所便民利民服務崗、社區(qū)志愿服務站(點)建設。各志愿服務組織要堅持以需求為導向,及時發(fā)布志愿者招募信息,不斷吸納市民參加志愿服務活動,推動志愿服務常態(tài)長效,提高志愿者服務意識、服務潛力和服務水平。
15。強化未成年人思想道德建設。組織實施未成年人思想道德建設“金種子”工程,把實施“金種子”工程與培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀相結合,與傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相結合,廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”、“學雷鋒做美德少年”、童心向黨歌詠活動、向國旗敬禮、優(yōu)秀童謠征集與傳唱等活動,培育未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國情感,牢固樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,從小立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
16。完善推廣紅白理事會。社區(qū)完善和推廣紅白理事會,按照市禮貌辦“三統(tǒng)一”的標準(建章立制,辦事統(tǒng)一要求;整合資源,辦事統(tǒng)一運作;均衡推進,辦事統(tǒng)一水準),倡導舉辦禮貌婚禮、葬禮等各種紅白事及喜事禮,發(fā)揮紅白理事會在精神禮貌建設中的用心作用,持續(xù)正常生活秩序。
17。組織參加“我推薦、我評選平川好人”和禮貌市民評選活動。要嚴格對照標準,規(guī)范程序,認真組織開展評選活動,每季度向區(qū)禮貌辦推薦上報2-3名“身邊好人”和25名禮貌市民。
18。抓好禮貌示范建設。開展禮貌單位(社區(qū))、禮貌餐桌示范街(店)、禮貌示范一條街建立活動,充分發(fā)揮禮貌建立窗口示范帶動作用,引領良好的社會風氣,助推禮貌風尚傳播。
19。開展“十大禮貌現(xiàn)象”和“十種不禮貌現(xiàn)象”評選活動。透過評選日常生活中的禮貌現(xiàn)象和不禮貌現(xiàn)象,倡導反映良好社會公德、禮貌禮儀的禮貌現(xiàn)象,推動禮貌城市的建立。
五、以自身建設為基礎,全面提升精神禮貌建設工作水平
20。加大精神禮貌建設工作創(chuàng)新力度。發(fā)揮網(wǎng)絡在精神禮貌建設中的展示、平臺作用,不斷創(chuàng)新工作資料、形式和手段。充分發(fā)揮微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體作用,傳播禮貌、引領風尚。認真總結推廣建立工作的好經(jīng)驗、好做法、好思路,交流建立經(jīng)驗,學習典型做法,不斷提升建立工作水平。
21。加強精神禮貌建設信息報送制度。按照區(qū)禮貌委信息考核獎勵機制的要求,及時報送信息,推動精神禮貌建設工作。
文明主題征文方案篇4
一、活動目的
為大力弘揚社會主義榮辱觀,推進我系的校園文明建設和學風建設,塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養(yǎng)大學生團結協(xié)作精神和良好的生活習慣,營造“團結向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和-諧愉快”的宿舍環(huán)境,促進學生文明生活、健康成長,經(jīng)研究決定,在全系開展“創(chuàng)建文明宿舍”活動。
二、活動意義
學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所,是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理,是學校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機制重要環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學生具有重要的意義。
三、活動時間
20____年3月23日
四、活動主題
創(chuàng)建文明和-諧宿舍,共建溫馨健康校園
五、主辦單位
會計系學生會安監(jiān)部
六、活動對象
會計學院____級各宿舍
七、活動安排
(一)宣傳動員階段
1、營造氛圍,開展文明宿舍建設宣傳活動。
(1)制作宣傳展板一塊擺放于展板處,展出時間為一星期。
2、提高認識,召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。
請各年級輔導員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開“文明宿舍創(chuàng)建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義,學習文明宿舍建設標準(詳見創(chuàng)建文明宿舍標準),調動廣大同學參與積極性,增強學生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識,努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和-諧的校園環(huán)境。
(二)活動形式:以班級為單位
各班以如何創(chuàng)建文明宿舍為主題組織活動,可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現(xiàn)“文明宿舍”的主題。
(三)評比標準(參賽人員)
1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題。
2、表演內容積極健康向上,具有教育意義。
3、同學關系融合,團結協(xié)作,共同進步。
4、遵紀守法,共同遵守學校各項規(guī)章制度和宿舍(公寓)管理規(guī)定,服從管理。
5.寢室長配備到位,認真負責,全面履行崗位職責。
(四)進行評比
1、3月25日會計學院學生會
八、總結表彰階段
1、按分數(shù)高低評選出一等獎:1名。二等獎:2名。三等獎:3名。
2、對獲獎班級進行表彰頒發(fā)證書,并加綜合測評分和個人測評分。
3、將此次活動成果、“優(yōu)秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。
九、活動總結
大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說,積極健康的宿舍文化是為大學生成長成才服務的,是大學生自己的文化,它可以增強同學們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學生生活緊緊相連,沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用,有利于大學生學習科學文化知識,有利于大學生形成健康人格,提高自身素質,陶冶情操,引導大學生樹立正確的思想道德觀念,有利于培養(yǎng)學生的集體觀念和合作精神。通過此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦,期望同學們能夠在自我動手參與中學有所思、思有所獲,營造溫馨的文化家園,讓自己的大學宿舍生活成為永恒的回憶,為自己的大學生活增添靚麗的色彩。
十、注意事項
申請教室安排好比賽會場,注意維護現(xiàn)場秩序。
文明主題征文方案篇5
一、以“兩個宣傳”為重點,深入實施思想道德建設工程
認真學習宣傳貫徹《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,結合中國夢宣傳教育,做好“三個倡導”宣傳工作,做好“三種風尚”的踐行活動,注重引領示范,共筑完美的精神家園。
(一)擴大覆蓋、深入闡述,促“三個倡導”內化于心。以學習貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀》為主要資料,充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個倡導”,開展“三個倡導”進社區(qū)、進農村、進企業(yè)活動。利用重大節(jié)日,組織開展文化活動,做到春風化雨、潤物無聲,增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同,增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感,使其真正融入人民工作和大眾生活中。
(二)營造氛圍、重在培育,促“三種風尚”引領社會。以持續(xù)推進“講禮貌、樹新風”為抓手,培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會風尚。將“孝”作為各類禮貌建立的重要資料,傳播和弘揚孝道文化,引導人們長孝心、行孝道。以禮貌交通、安全出行為載體,開展勸導引導服務,全方位加強宣傳教育,弘揚遵德守禮。加強勤勞節(jié)儉的宣傳教育,引導人們強化勤勞節(jié)儉的美德意識、用心開展禮貌餐桌“光盤”行動,從而實現(xiàn)行為自覺。
(三)貼近百姓、創(chuàng)新形式,促“道德講堂”提質上階。進一步加大“道德講堂”建設范圍,將“道德講堂”活動向企業(yè)延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現(xiàn)場觀摩會等形式,進一步規(guī)范活動流程,創(chuàng)新活動形式,豐富活動資料,提升活動實效。堅持貼近百姓、牢抓人心,充分發(fā)揮“身邊好人”的示范帶動作用,推動轄區(qū)企業(yè)、各禮貌單位、各村、居建好、用好“道德講堂”,切實把道德講堂辦成老百姓學先進、講道德、促禮貌的身邊平臺。
(四)壯大隊伍、完善機制,促“志愿服務”常態(tài)長效。把“學雷鋒”活動和開展社會志愿服務活動結合起來,大力弘揚雷鋒精神,以“踐行雷鋒精神?深化志愿服務”為主題,在3?5“雷鋒日”和12?5國際志愿者日前后,深入開展“我志愿,我奉獻”、“志愿一小時,快樂一整天”等主題活動,倡導全民志愿,注重在隊伍、機制、陣地上下功夫,進一步推進志愿服務制度化、常態(tài)化、長效化,繼續(xù)實施“三關愛”志愿服務,重點關注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。
二、以禮貌城市建設為龍頭,爭創(chuàng)全國禮貌單位
以銀川市建設禮貌城市為龍頭,進一步激發(fā)群眾性精神禮貌建立用心性,全面提升街道禮貌程度,爭創(chuàng)全國禮貌單位。
(一)提高標準,鞏固提升精細化管理。圍繞拓寬領域、深化內涵、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提升水平,鞏固深化“精細化管理,細節(jié)折射禮貌”行動,建立以“精、準、細、嚴”為標準的考核量化測評機制,以及市民教育、監(jiān)督約束、考核激勵、投入保障的長效機制,著力解決禮貌城市建設過程中的重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)和市民關心的問題。抓一批禮貌細胞典型,打造“三個示范”(禮貌示范小區(qū)、禮貌監(jiān)督崗、紅領巾一條街),開展“四個禮貌”(禮貌交通、禮貌引導、禮貌餐桌、禮貌傳播),切實把鞏固深化禮貌城市建立成果作為民生工程來抓。
(二)全面推進,抓好禮貌程度測評迎檢。全力做好銀川市禮貌程度測評迎檢工作,突出抓好材料審核、實地考察、問卷調查以及金鳳區(qū)禮貌辦安排部署的各項重點工作,加強對各村、居及轄區(qū)禮貌單位的協(xié)調力度、指導力度和督查力度,確保測評取得優(yōu)異的成績。
(三)充分發(fā)揮示范帶頭作用,爭創(chuàng)全國禮貌單位。用心開展禮貌村、禮貌單位、禮貌社區(qū)、和諧家庭及“十禮貌戶”等建立活動,不斷拓展禮貌建立覆蓋面。完善內頁資料,加強對外宣傳,營造良好的建立氛圍。進一步激發(fā)群眾性禮貌建立的用心性,按照屬地管理的原則,與各級禮貌單位建立職責目標考核機制,簽訂職責目標考核任務書,明確任務、突出重點、實施考核。全面落實《銀川市禮貌單位退出機制》。抓好“五個一”建設,充分發(fā)揮各級禮貌單位在禮貌城市建立過程中的引領示范作用。
三、以“三深化三推進”為抓手,促進市民素質全面提升
透過“日行一善”、“書香黃河?黃河書香”、“我們的節(jié)日”三項活動的再深化、再打造和再促進,以及“最美鄉(xiāng)村”行動、“新市民素質提升工程”、“一米陽光?鄰里守望”三項活動的實施、推進和普及,牢固樹立禮貌市民從我做起的觀念,逐漸養(yǎng)成禮貌市民從身邊事做起的習慣,最終實現(xiàn)市民素質的明顯提升。
(一)深化“日行一善”,尋找身邊好人活動。深入挖掘“日行一善”的價值內涵,進行再打造、再提煉、再推廣。在全社會各個階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚善、樂善),推動全社會參與、全方位育人。結合區(qū)市關于選樹和學習宣傳道德模范的要求,結合金鳳區(qū)“尋找金善美”活動,開展“感動鄰里”人物評選活動,透過評選,培育市民愛國愛家、誠實守信、奉獻社會的行為觀念;透過學習,掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚;透過爭做“感動鄰里”人物,開展與道德講堂、學雷鋒志愿服務、“三關愛”等相結合的主題實踐活動,最終實現(xiàn)市民素質的大提升。
(二)深化“書香黃河?黃河書香”,引領全民閱讀風尚。以社會主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手,繼續(xù)在街道機關、各村居、學校、企業(yè)和各禮貌單位開展全民閱讀系列活動,結合讀書月、銀川市閱讀日,進一步創(chuàng)新載體、擴大范圍、豐富形式、夯實陣地,在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮,切實透過全民閱讀活動提升城鄉(xiāng)市民素質。
(三)深化“我們的節(jié)日”,大力弘揚傳統(tǒng)文化。繼續(xù)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,突出文化內涵,節(jié)日期間開展多種形式的文化活動,把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里,把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié);突出民俗活動,用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動,在人們心里刻上民族印記,把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié);突出人文關懷,節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務,把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。
(四)推進“最美鄉(xiāng)村”行動。按照金鳳區(qū)實施“美麗鄉(xiāng)村”行動有關要求,在街道4個村開展“最美鄉(xiāng)村”行動,以失地農民為重點,以提高村民思想道德素質和農村禮貌程度為目標,扎實推進“道德紅黃藍榜”、“十禮貌戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動鄰里”等評選活動,在農村掀起向好人學習、真當好人的熱潮。充分發(fā)揮村文化室的作用,開展健康有益的文體活動,透過中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀歌曲演唱、傳統(tǒng)民俗表演等方式,不斷活躍群眾的精神文化生活,提高農民科學文化素質。繼續(xù)深化婚育新風進萬家、關愛女孩和陽光計生行動,提升農民禮貌素質。
(五)推進“新市民素質提升”工程。以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心,以促進社區(qū)發(fā)展為主線,以新市民思想觀念的轉變?yōu)樽ナ?,以引導性培訓為支撐,以平臺建設為載體,突出重點特色與結對共建,針對失地農民、流動人口的生活生產狀況,結合實際,開展包涵禮貌禮儀、法制宣傳、群眾、勞動就業(yè)、、社會公益、民族團結、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質提升工程”,努力推動新市民素質提升。
(六)推進“一米陽光?鄰里守望”活動。以“一米陽光?鄰里守望”為主題,推行“志愿一小時,快樂一整天”志愿服務活動,構成全民志愿。在各村、居開展社區(qū)家政、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務。持續(xù)開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進”活動,發(fā)揮中國礦業(yè)大學(銀川分校)與福通社區(qū)共建基地作用,實現(xiàn)志愿者、服務對象、活動項目的有效對接,推進“一米陽光?鄰里守望”活動的有效開展。
四、以凈化成長環(huán)境為目標,推進未成年人思想道德建設
(一)搞好年度測評,推動工作深入。按照金鳳區(qū)未成年人思想道德建設的有關要求,制定街道未成年人工作目標任務、工作項目和落實措施,對未成年人思想道德建設工作作出部署。發(fā)揮《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》作用,組織好年度測評,運用機制力量推動工作落實。
(二)深入開展多項德育活動。開展“做美德少年”、“小手拉大手、禮貌齊步走”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等活動。建立一批示范社區(qū),評選表彰一批美德少年。組織開展文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動,組織未成年人用心參加學雷鋒社會志愿服務活動和“童心向黨”歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集傳唱等主題實踐活動。
(三)大力凈化社會文化環(huán)境。落實“治未病”要求,抓好未成年人心理健康輔導站(室),加強未成年人心理健康教育。推進社區(qū)綠色網(wǎng)吧建設工作。
文明主題征文方案篇6
一、指導思想
以《中共中央“關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設”實施意見》為依據(jù),以“促進每一個孩子的發(fā)展”和“先學做人,再做學問”為教育理念,以學習落實《弟子規(guī)》為具體內容,廣泛深入地開展學習、宣傳和實踐《弟子規(guī)》系列教育活動,力求知行合一,使廣大師生和家長樹立正確的倫理道德觀和價值觀,知禮明行,提升素質。
二、功能與意義
《弟子規(guī)》所倡導的倫理道理理念和為人處事的原則方法,是中華民族傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶,具有廣泛的社會影響。其教育思想仍適應當今時代的教育需要。
1、《弟子規(guī)》是儒家思想文化的承傳;
2、《弟子規(guī)》是古代社會學童行為的規(guī)范;
3、《弟子規(guī)》是現(xiàn)代社會做人的準則;
5、《弟子規(guī)》是構建和諧社會的基石;
4、《弟子規(guī)》是建設和諧校園的綱領 。
三、總體思路
以“人人都是禮儀之人”為發(fā)展目標,以開展“三禮”教育為整個活動的重點,倡議并引導全體師生做“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮師生”。
所謂“禮貌”是指人與人交往之中應有的言語動作謙虛恭敬的表現(xiàn);“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場合應該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準則,包括孝親尊師、寬容友愛、誠實守信,堅持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“” )等自覺行為。講“三禮”,是對教師與學生的基本要求,也是做人的基本準則。因此,學校大隊部號召大家爭做“三禮”教師和“三禮”學生。
四、具體任務:
(一)教職員工方面
1、全員普及《弟子規(guī)》,通過觀看宣傳講解《弟子規(guī)》視頻、讀寫背《弟子規(guī)》,從思想深處領會《弟子規(guī)》精髓。
(1)每位教職員工人手一本《弟子規(guī)》,認真研讀,(盡量會背誦),
(2)學校黨支部負責對教師進行《弟子規(guī)》考查,并記錄成績,與年度考核、相關的評優(yōu)掛鉤。
(3)結合實際寫出心得或反思。
(4)設立“弟子規(guī)講堂”,通過視頻或由學校骨干教師進行“弟子規(guī)”系列講座。
(5)在學校網(wǎng)站開設《我學弟子規(guī)》欄目,引導廣大教師及時交流學習心得。
2、營造良好的學習氛圍,校園內及各辦公室、各教室作好環(huán)境布置,有關《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻。工會適時舉行教工活動,如書法、演講、演出、比賽等,匯報《弟子規(guī)》學習成果。
3、制定教工文明用語和文明教態(tài)規(guī)范,待人接物要使用文明用語,講求文明禮貌。教師要體現(xiàn)文明教態(tài),將《弟子規(guī)》學習成果體現(xiàn)在日常教育教學活動和言行舉止之中。
4、每學年舉行一次學習《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師和班級心得體會交流分享大會,匯報學習成果,評選“禮儀標兵”。
(二)學生方面
以《弟子規(guī)》為主要學習內容,從師生互相問好、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習慣。抓好弘揚和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化教育活動和學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、從十月開始,全校同學利用早、中(上課預備時間)、晚背誦《弟子規(guī)》,由少先隊、德育處負責檢查背誦情況,力爭在12月底全體通過檢查。
2、從孝親尊師入手,設立禮儀教育目標。
3、加強對學生達成目標的檢查情況,每學期評選一次文明禮儀標兵,大會表彰獎勵。
4、發(fā)揮校園文化的育人作用,學校統(tǒng)一布置教室、食堂、宿舍,營造和諧文明的文化氣息。
5、以班級為單位,設立《弟子規(guī)課堂》,在班會、思品課上通過講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內容,明確禮儀規(guī)范。
6、全體學生學唱《感恩的心》等“弟子規(guī)”系列歌曲。
(三)家長方面
家庭教育是學生教育舞臺上一個廣大的空間,是學校德育工作的必要補充,讓家長學習掌握禮儀規(guī)范,促使家長承擔起教育子女的重任,提高家長科學育子的水平和質量,是工作的重點。
1、實現(xiàn)家長自治,重設學校家長委員會和班級家長委員會。
2、建立“家本課程”。
(1)以學習弟子規(guī)為主要內容,建議家長與孩子同背弟子規(guī),并在三個月內通過孩子的檢查。
(2)設立“家庭禮儀手冊”,內容以講解文明禮儀規(guī)范、記錄家長和學生言行、學習心得為主。(內設小練習,如:給長輩夾菜等)
3、建立表彰獎勵制度,每學年評選一次學習型家庭和“學習弟子規(guī)好家長”,并組織經(jīng)驗交流。
4、開好家長培訓課程。為確保家長學校教師的授課質量,根據(jù)活動內容需要,家長學校的教師可由校領導、學校教師、社會上有關方面的專家學者或有教子經(jīng)驗的家長擔任。向家長介紹有關文明禮儀知識,促進家長參與學?;顒拥臒崆?。
五、落實要求:
1、全體教職員工必須統(tǒng)一思想,進一步加強學習,提高認識。禮儀教育是學校德育的重要內容,是促進師生素質提升的重要手段,是事關學校發(fā)展和人才培養(yǎng)的大事。全體教工都要把它當作一項嚴肅的政治任務來完成,切不可懈怠。
2、三位一體,齊頭并進。學弟子規(guī),做文明人教育涉及教師、學生、家長三方面,這三方面是不可分割的有機整體。教師率先垂范,學生全面普及,家長全力配合。這三方面工作要齊頭并進,缺一不可。
3、禮儀教育從建設文明和諧校園做起,落實到建設文明和諧年級、文明和諧班級、文明和諧辦公室。
4、模范踐行《弟子規(guī)》,領導干部要以身作則,骨干教師(年級組長、教研組長、優(yōu)秀教師、學科帶頭人、教學能手等)要以身作則,班主任要以身作則,從我做起,從小事做起,包括使用文明用語,文明舉止、不在教室、走廊、會場吸煙等,為廣大教職員工作出表率。
5、培養(yǎng)典型,總結經(jīng)驗。落實《弟子規(guī)》的過程是提高教師的師德水平和素養(yǎng)的過程。所以,我們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型,及時總結經(jīng)驗。將落實《弟子規(guī)》全面推向高潮。
6、教師方面由校長辦公室和工會主抓,以師德教育為切入點;學生及家長方面由教導處和主抓,以學生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點;家長方面由黨支部主抓;后勤管理方面由總務處主抓,以增強服務意識為切入點。
文明主題征文方案篇7
一、活動背景:
地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒?。
二、活動目的:
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。
三、活動主題:
保護環(huán)境,從我做起
四、活動時間:__年__月
五、活動地點:校園內
六、活動對象:學校全體成員
七、活動策劃單位:校報記者團
八、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)??ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法:
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經(jīng)費預算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報:30
3、獎品:200
4、環(huán)??ㄆ?0
5、伙食費:200
十一、獎勵措施:
1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項:
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
文明主題征文方案篇8
一、背景:
為了推進校園文明建設,維持學生宿舍的良好秩序,提高我校學生的文明素質,營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境,使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。公共管理學院學生會生活部在宿舍文化節(jié)期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
二、活動目的:
1、優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。
2、通過此次活動,讓同學們真正的領悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意義,提高學生的文化修養(yǎng)。
三、活動時間:____月____日—____月____日
四、活動地點:
五、參評宿舍:參加本次活動的全體宿舍
六、評選方式:
1、確定學生評比小組:公管學院學生會主席團分管主席張競丹、每部門部長、生活部部長及副部(共五男五女)作為學生評委小組。
2、____月____日____時學生評委在天佑齋____樓門口集合,由此項目負責人張競丹宣讀評分標準并分發(fā)評分表。(評分標準及評分表見附表一)
3、學生評委分配:
5名女生學生評委——所有參評男生宿舍
5名男生學生評委——所有參評女生宿舍
七、比賽要求:
1、評分標準包括宿舍衛(wèi)生和宿舍文化裝飾。
注:宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼低俗海報)、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾,嚴禁破壞移動宿舍原有物品!
2、各參賽宿舍評比當天必須有成員在宿舍等候評比小組,待評比結束后方可離開。
3、評比當天按編號,有秩序、有紀律地進行評比,
4、各學生評委要認真負責,公平公正,在評比結束后將打分表交由生活部部長,統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計。
八、評比結果:
評選出10個宿舍,授予“溫馨之家”宿舍稱號并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
文明主題征文方案篇9
一、活動名稱:要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比
二、活動背景:
在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進展情況,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設,提高廣大團員青年的'綜合意識,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、活動目的:
通過開展主題團日活動,引導共青團員形成正確的榮辱觀,樹立優(yōu)良的團風、學風,提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態(tài)度和高度的責任感迎接本科教學評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻的良好氛圍。
四、活動宗旨:
以評估為契機,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創(chuàng)建理念。
五、活動方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,然后舉辦主題班會,以ppt形式展示·。
六、活動時間:______年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日,寢室評比,ppt材料搜集及制作;
2、11月24日,成果展示。
七、活動地點:待定(多媒體教室)
八、活動對象:09投資班團支部
九、活動內容:
前期準備:由每個寢室選出一名代表組成評比團,按學校的寢室衛(wèi)生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄,拍照,制作成ppt的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號,讓5個文明寢室準備3分鐘的演講,給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責任狀。
活動方式: 播放各個寢室的ppt,再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言,再由同學自由發(fā)言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀,由全班同學簽署。
十、活動預期效果:
通過本次主題團日活動,可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動,激發(fā)廣大青年的學習熱情,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基矗同時,也可以使我校更好地抓好校風學風建設,營造良好的學習與育人氛圍,有利于學校的各方面建設。
文明主題征文方案篇10
活動主題:爭做文明禮儀小學生
活動時間:20__年11月
活動地點:教室
活動目的:
1、通過文明禮儀班會課,學習中小學生"八大習慣"養(yǎng)成教育和中小學生禮儀常規(guī),使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
2、通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個講文明懂禮貌的小學生。
活動過程:
(一)學習中小學生"八大習慣"養(yǎng)成教育和中小學生禮儀常規(guī)
(二)小學生文明禮儀兒歌
進校
背好書包進學校,服裝整潔領巾飄。
見了老師有禮貌,清晨問早午問好。
同學之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國旗,仰望國旗徐徐起。
少先隊員行隊禮,高唱國歌情無比。
熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師。
站立問聲老師好,精神飽滿學知識。
坐如鐘,站如松,讀寫姿勢要堅持。
課間
下課起立師先行,用品提前準備好。
上下樓梯右側行,講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。
做操
做操站隊快靜齊,動作到位要用力。
做好眼操保視力,穴位準確不忘記。
兩操堅持志不移,努力達標練身體。
集合
集合活動要守紀,隊伍排列“快靜齊”
不說話來不亂擠,不亂走動有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體。
放學
環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。
清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊,離校門窗要關好。
回家
放學路上不亂跑,安全第一要記牢。
見到長輩先問好,學習情況要匯報。
幫助父母干家務,熱愛勞動最重要。
睡前學具準備好,校服領巾別忘了。
(二)師:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽了這個故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?
3.學生自由發(fā)言。
4.講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?
5.日常用語介紹:請、謝謝、對不起、不客氣、早上好......(指名學生說一說)。
6.班級里的同學有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢?
a.遇見老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學起綽號
d.上課說話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動追逐、打鬧
7.作為一名小學生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應該做些什么?要怎么做?(學生發(fā)言,全班交流。)
8.師總結:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養(yǎng)成道德好習慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:
一、文明用語,微笑待人。
二、文明休息,文明坐行。
三、不懂就問,勤于思考。
四、勤儉節(jié)約,計劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說了就要努力去做。
七、及時感謝別人的幫助。
八、用過的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學嚴格要求自己,爭做一名講文明懂禮貌的好學生。
文明主題征文方案篇11
一、活動背景
寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。
二、活動目的
寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我系學生的文明素質培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神,豐富學生寢室文化生活,共建文明和-諧寢室,通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護寢室環(huán)境的良好習慣。12會計團支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動。
三、活動宗旨
美化寢室環(huán)境,倡導高品位的寢室文化,促進同學溝通交流,營造安全和-諧的學習生活環(huán)境。
四、活動過程
活動一
1、活動名稱:寢室“變形記”
2、活動主題:互換寢室,增進了解
3、活動流程:
宿舍進行寢室成員互換,將宿舍進行編號,第N號宿舍內一半的同學調到第N+1號宿舍居住,為期兩天。
活動二
1、活動名稱:新宿舍,新自我
2、活動主題:美化宿舍,改風換代
宿舍標準細則:
1、寢室內:
(1)床鋪整理:被子疊放整齊,床單平直,其他物品擺放整潔有序。
(2)室內衛(wèi)生:室內空氣清新,墻面、門窗玻璃潔凈,電風扇干凈無塵,燈管明亮。地面清潔無垃圾,且垃圾及時倒掉。
(3)物品擺放:書本物品擺放整齊有序,桌面物品擺放有序,不雜亂,熱水瓶及鞋子統(tǒng)一集中放置且齊整。
2、陽臺:
(1)池面整潔無污垢,洗漱用具按規(guī)定放置平臺上,毛巾晾毛巾架上。
(2)池下、地面潔凈無垃圾。門后及盆架下經(jīng)常拖掃,以保持干凈。
(3)物品擺放既安全又不影響美觀。
3、文明禮儀:生活中講文明禮貌,寢室之間相處融洽。
4、寢室值班制度:寢室值班制度明確,寢室長對寢室工作認真負責,值日生按時完成工作任務,保持室內整潔干凈
5、寢室文化
(1)寢室布置優(yōu)雅、美觀,而且較有思想性、藝術性,如字畫,手工制作品等。
(2)主題鮮明,參評宿舍的裝飾有一個確定的主題,并且能夠緊扣本次活動的主題,能體現(xiàn)學院或專業(yè)特色。
(3)有一個宿舍標志或者徽章,能體現(xiàn)宿舍特點。
(4)室內裝飾布置整天色調感簡潔、雅觀、舒適。
(5)寢室內有寢室成員一覽表,衛(wèi)生值日安排表。
6、學風:
寢室人員各方面成績優(yōu)秀,積極參加各類有益于身心健康的活動,學習氛圍濃厚。
文明主題征文方案篇12
一、指導思想
鞏固和擴大學習實踐活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,緊緊圍繞“建設經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的目標,繼續(xù)加大基礎建設投入,扎實推進思想道德建設和文化建設,努力提高人的綜合素質和社會禮貌程度。深入開展群眾性精神禮貌建立活動,營造良好的社會環(huán)境。
二、主要任務
(一)重視思想教育,加大宣傳力度。村民道德深入開展教育,要繼續(xù)按照《公民道德建設實施綱要》和《肅州戶村村規(guī)民約》,發(fā)揮黨員干部的表率作用,有效遏制封建迷信、聚眾賭博以及鋪張浪費等陳規(guī)陋習,嚴厲禁止虛假信息詐騙行為,凈化社會風氣,引導青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神,繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥,增強榮辱觀念,讓群眾自覺遵守道德規(guī)范。
(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。用心配合和組織有關部門來我村開展各種形式的活動,借此來增進全體村民的文化科技知識,推廣實用技術,醫(yī)療衛(wèi)生常識,豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動“休閑文化中心廣場”的建設,利用好“休閑文化中心廣場”,文化活動是農村必不可少的娛樂,它能為村民創(chuàng)造歡聚的機會,它能使人與人之間相互溝通,增加友誼,還能凈化心靈,抵御不正之風。我們要充分利用“休閑文化中心廣場”這個活動場所,讓百姓自娛自樂,并適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。
(三)開展爭創(chuàng)“禮貌家庭”活動。利用爭創(chuàng)“禮貌家庭”,增強群眾凝聚力、號召力,扎實開展農村“家園清潔行動”,構成尊老愛幼、男女平等、-和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好風尚,提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育,自覺實行,用心開展“關愛女孩”行動。
(四)加強公民道德建設。依據(jù)《公民道德建設實施綱要》,從禮貌禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手,大力倡導禮貌健康的生活方式和行為習慣。利用舉辦講座、知識競賽和征文比賽等多種形式,加大宣傳教育力度,著力解決不禮貌待人、不愛護環(huán)境、不規(guī)范服務、不遵守秩序等突出問題,強化廣大群眾的道德意識。切實抓好新村民教育,經(jīng)常性組織禮儀、法律、計生、衛(wèi)生知識講座,有效提升新村民素質。
三、具體要求
1、加強領導,完善機制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神禮貌建設的投入,要建立相應的考評機制和激勵機制,使精神禮貌建設充滿生機和活力。
2、狠抓隊伍,提高素質,在隊伍建設上,要體現(xiàn)示范性。努力建設一支高素質的精神禮貌建設者隊伍。進一步增強精神禮貌建設工作者的職責感、使命感、緊迫感。按照潛力強、業(yè)務精、作風正的要求,進一步加強精神禮貌隊伍建設,不斷提高思想理論水平和工作潛力。
3、多辦實事,狠抓落實。要把為群眾辦實事、辦好事作為精神禮貌建設的第一選取,想群眾所想,解群眾所慮,謀群眾所求,千方百計地解決與人民群眾工作生活密切相關,群眾反映強烈的熱點、難點問題。
4、加強調研、指導實踐。要多走訪農戶,多進行調查研究,對精神禮貌建設中出現(xiàn)的新狀況、新問題進行調查研究,增強精神禮貌建設工作的針對性、實效性。