新穎的歌唱比賽方案(精品10篇)

新穎的歌唱比賽方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的新穎的歌唱比賽方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【新穎的歌唱比賽方案(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

新穎的歌唱比賽方案篇1

活動主題：超級新生歌唱比賽

活動時間：年10月

舉辦單位：物流學院大學生社團聯合會

具體職責劃分：

活動前期宣傳：社聯宣傳部

活動組織報名：學分認定部

現場維持紀律：社聯組織部

現場音響控制：社聯文體部

現場服務人員：社聯策劃秘書部

流程：

⑴宣傳：①制作宣傳海報(大幅宣傳海報，尺寸要大，紙張材料要好，標題醒目，圖畫大氣精細，能吸引足夠多的眼球。)②各班級宣傳(通過各位干事幫忙一定宣傳到位，爭取每個班級都有足夠多的參賽人員，并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵)

注：活動前期宣傳工作很重要，一定做到精細，此項由宣傳部負責。

⑵報名

時間：10月7號到12號

負責統計部門：社聯學分認定部和文體部

具體工作：負責制定選手報名表(包括班級，姓名，性別，專業(yè)，聯系方式等)⑶初賽時間：10月13日晚7點

地點：聞道樓204

環(huán)節(jié)：自我歌曲選擇(以清唱為主)選出30為進入決賽

評委：物流學院學生會主席，社聯主席和部長，物流學院各社團社長，藝術學院專業(yè)老師

⑷半決賽

時間：10月16日晚7點

地點：聞道樓204

環(huán)節(jié)：自我歌曲選擇(加伴奏，可自帶樂器，可有其他相應簡短的才藝展示，如舞蹈，朗誦等，若需要其它音樂事先與文體部聯系)選出10為進入決賽

評委：物流學院學生會主席，社聯主席和部長，物流學院各社團社長，藝術學院專業(yè)老師

⑸決賽時間：10月20號晚上7點地點：青職學院藝術廳主持人：由主持人協會來推薦嘉賓：青島職業(yè)技術學院學院領導，物流學院學院領導，二級學院學生會和社聯主席。校學生學生會和社聯主席。評委：藝術學院專業(yè)老師，二級學院學生會和社聯主席。學生觀眾：物流學院每班去20個人。參賽人員帶親友團，每人10人。服裝：以拉贊助為主(若拉贊助不成功，或出去租服裝)音響投影燈光：由藝術廳本身提供，文體部負責獎品：以拉贊助為主(若拉贊助不成功，由學院出錢購買)比賽秩序：1、觀眾六點五十就坐后，評委及老師有現場維持秩序的學生從前面帶入就坐。2、比賽開始后有組織部負責藝術廳前后兩個門的看守，除了上廁所等，其它一律不讓進出，保證好比賽有效進行，保證比賽的質量。比賽過程中看管好觀眾盡量不要輕易走動。3、現場燈光及放音樂有專人安排工作。4、比賽結束后，有現場維持人員先將評委席上的評委及老師從前門帶出，然后由人員組織各班觀眾有秩序的從后門帶出會場，以免發(fā)生不必要的麻煩。比賽流程：1、主持人說主持詞(開場白)2、主持介紹比賽規(guī)則選手編號與信息及評委3、從選手比賽編號順序開始比賽4、比賽項目：分兩個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)(帶伴奏獨唱)評委給每個選手打分，分數較高的前五位直接晉級，分數較低的五位由評委選定一位晉級六強5、六強選定完后，第二輪才藝展示之前，由上一屆前三名的.學長表演串場節(jié)目，節(jié)目完后，進行第二輪才藝展示(可拉外援但必須有自己參與部分)，三個一統計比賽分數。分為自我歌曲選唱(70分)，歌詞熟悉度(10分)，才藝展示(20分)3個環(huán)節(jié)。6，分數統計完后，得出1-6名比賽名次，然后，4-6名有部長代表頒獎，1-3名有上屆學長頒獎7、主持人說結束語(離場)注：一個完美的活動最主要應該有個良好的會場秩序，所以會場秩序顯得尤為重要，各部門盡最大努力協助組織部搞好會場秩序。

獎品列表：

一等獎1名8gu盤一個和證書一張二等獎2名4gu盤一個和證書一張三等獎4名臺燈一個和證書一張優(yōu)秀獎3名紀念品(筆記本)一本和證書一張主持人晚禮服200元左右

獎品總價值在500元左右。

大賽結束后會將各個獲獎選手公布在學校宣傳欄

最后祝愿此次晚會取得圓滿成功

物流學院社聯組織部成員高紹峰

新穎的歌唱比賽方案篇2

一、活動前言

十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

二、活動主題

音樂暢享唱響音樂

三、活動時間

10月27日——11月9日

四、本次活動的五大亮點

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平

第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業(yè)評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

4.評審團的擴大——追求更高的公平

由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。

5.微博墻——增加活動的多元化

根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

五、活動流程的詳細策劃

六、總決賽活動流程

1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博墻抽取2名幸運觀眾

7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;

15.選手大合影、主持人宣布比賽結束

七、比賽規(guī)則

1.比賽制度

(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分

(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。

2.評分細則(見附表)

3.獎項的設置

(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎

八、活動預算及物料

1.氣球、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎品(微博社提供)

4.音響、無線麥、投影儀

總預算：90元

新穎的歌唱比賽方案篇3

一、活動背景及目的

歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識，培養(yǎng)學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學生的眼球，《求實好聲音》的舉辦，也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝，提高學生的藝術素質，豐富校園的文化生活。

二、活動主題

1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;

2、為學生搭建一個自我展示的平臺;

3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。

三、活動時間

本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40

四、活動地點

一年級教學樓一樓大禮堂

五、活動內容

1、聲樂培訓，針對進入10強的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對性的聲樂培訓;

2、比賽，所有報名選手，按賽制流程一一參加。

六、活動安排

1、活動賽制：

海選，共4場，晉級40人;

40進20，共3場，晉級20人;

20進10，共2場，晉級10人;

表演秀，共3場，不淘汰;

10進6，共1場，晉級6人;

6進3，共1場，晉級3人;

冠軍賽，共1場，決出冠亞季軍。

2、活動宣傳：

每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點。

3、人員的工作分配及安排：

評委：根據賽制不同，每場邀請不同人數的評委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現場維護人員5名。

保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

七、注意事項

1、參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間;

2、觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛(wèi)生;

3、觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護公共物品。

新穎的歌唱比賽方案篇4

為進一步推動我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，活躍學習氛圍，豐富同學們的課余生活。給予同學們展示自己的機會以及鍛煉自己的自信心，我們材料院文藝部決定在本月的第四周舉辦一場歌唱大賽。

一、活動目的：

為豐富同學們的大學生活，讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性，鍛煉自己的膽量以及自信心，促進同學之間的交流，讓同學們找到更多志同道合的朋友，我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。同時發(fā)掘更多有特長的同學，為學校的文藝活動亦或是文藝比賽培養(yǎng)更多的人才。

二、活動宗旨：

讓同學們在音樂中放松身心、愉快交友。鍛煉同學們的自信心以及交際能力。發(fā)掘更多我們學校的好聲音，為學校輸送更多的人才。

三、主辦部門:

材料院學生會文藝部

四、活動參與對象：

全體在校同學

五、活動時間、地點

時間：______年3月27日晚19:30

地點:明德樓A312

六、活動主題：“我不是歌手”歌唱大賽

七、活動描述：本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現同學們的多種風采。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演，讓同學們在課外之余享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴。讓我們以歌會友，用歌聲唱出自己。

八、比賽方式：比賽采用初、復賽一體的形式。

九、獎項設置：一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名。

最佳臺風獎：1名;最佳人氣獎：1名;最具潛質獎：1名。

十、評分制度：比賽評分采用10分制，其中包括：(臺風1分，舞臺感染力2分，音調是否到位2分，對所選歌曲節(jié)奏的熟悉程度2分，綜合音樂素質3分。)

備注：

(1)比賽期間的互動環(huán)節(jié)：穿插一次互動的音樂接龍游戲

內容及方式：從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手，一排開，由第一名隨意唱一句歌，下一名接歌，下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同，諧音及同音均可。如接不上或超過五秒的考慮時間即被淘汰，選出前三名送出精美小禮品一件。

(2)選手自備伴奏，于3月15日前交到文藝部(如確實有困難可報文藝部幫助解決)。

可邀請伴舞，需提前準備，伴舞有附加分，按伴舞人員發(fā)揮給分，服裝自備。

(3)獎品設置

一等獎：一等獎獎品及榮譽證書1張;

二等獎：二等獎獎品及榮譽證書1張;

三等獎：三等獎獎品及榮譽證書1張

最佳臺風獎：獎品及榮譽證書1張

最佳人氣獎：獎品及榮譽證書1張

最具潛質獎：獎品及榮譽證書1張。

新穎的歌唱比賽方案篇5

一、 活動目的及意義

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調，連讀，失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感，建立成就感。

二、 指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創(chuàng)設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環(huán)境，激發(fā)學生對英語學習的興趣，提高學生的英語水平，現制定如下活動方案。

三、 活動時間

第14周(___.______—___.______)

四、 活動內容

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建設良好的校園文化氛圍.

2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點：音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組：綜合教研組

7、評委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時間內完成。

10、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

新穎的歌唱比賽方案篇6

活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位：建筑工程學院

策劃承辦單位：學院學生會

贊助單位：蓮山課件

活動時間：暫定地點：校足球場

活動形式：激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序：

1、活動宣傳：____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動準備：_____組織部協調

a、活動報名?！獙W習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3、活動開始：

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據綜合表現發(fā)放小禮品或再進行協商)

唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎........(略)100左右。

活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算：

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)

策劃人：許碩

新穎的歌唱比賽方案篇7

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18：00—21：00)

(四)活動地點：老干中心

(五)主辦單位：商務協會

(六)活動對象：全院學生

三、策劃意義

1、為學生提供一個展現自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生

2、體現電院學生的全面素質的發(fā)展，展現學生音樂方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發(fā)展

4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

7、促進商協內部成員的交流，鍛煉商協成員的團隊協作精神

新穎的歌唱比賽方案篇8

活動背景：

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創(chuàng)新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動傳承下去。

一、活動介紹：

a、 活動目的：歌手大賽是我校的傳統文化之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設

b、 大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌

c、 活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握

二、主辦單位：中原工學院信息商務學院

承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

四、大賽具體事宜：

A、 賽前準備

a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

b、 對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

f、 確定比賽的時間和地點

g、 對大賽會場的布置，提前做好規(guī)劃

h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定

k、 對大賽可能出現的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

l、 比賽前，工作人員對會場提前進行布置

m、 比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、 報名方式

報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發(fā)到王璐的QQ信箱。

C、大賽具體流程

初賽：

a)時間：3月26號周五晚七點

b)地點：待定

c) 比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶

e) 淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前七名進入決賽

f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

g)本系學生會成員安排：初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場，熟悉整個流程，并有什么不足在決賽前及時改正

彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)

1)時間：3月30日晚七點

2)地點：待定

3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場

6：45領導、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

7：00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：介紹比賽有關規(guī)則，評分標準。(3分鐘)

環(huán)節(jié)三： 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)

環(huán)節(jié)四：自選歌曲大比拼 比賽規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：我愛記歌詞 比賽規(guī)則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環(huán)節(jié)，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

環(huán)節(jié)七：下一個賽事的宣傳節(jié)目，節(jié)目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八：領導離席，現場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九：工作人員進行現場打掃

D、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

E、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎4名

F、工作具體分工：

(文藝部統籌，總負責)

前期

女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封

體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。

文藝部：節(jié)目單，串場節(jié)目及下一賽事的宣傳節(jié)目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環(huán)節(jié)的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。

辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅

宣傳部，記者團：海報，廣播稿

團支部，女生部：評為區(qū)物品擺放

外聯部：拉贊助

比賽當晚

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失

a)點到組：3人

b)催場組：4人

c)現場秩序維持組：6人

d)機動組：5人

e)道具組：4人

f)應急組：5人

g)雜物組：3人

h)嘉賓招待組：5人

i)燈光，音效組：4人

G、 賽后工作：

01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

04.文藝部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續(xù)發(fā)揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯

05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累

新穎的歌唱比賽方案篇9

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發(fā)展，培養(yǎng)學生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式：

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為2011年12月1日

4.2020年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內容：

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

四、比賽程序與要求：

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：

地點：二樓會議室

六、評分標準：(10分制)

新穎的歌唱比賽方案篇10

活動主題：廣州大學環(huán)境科學與工程學院20______年歌唱比賽

主辦單位：環(huán)境科學與工程學院團委學生會

承辦單位：環(huán)境科學與工程學院團委學生會

活動時間：20______年3月4日至20______年3月19日

活動地點：廣州大學

一、活動前言:

在三月來臨之際，是大學活動的高峰期，對于大學生們來說，是一個展現自我的好的時機。而在這個商品宣傳的黃金時機，各大商家必然會爭先發(fā)動強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。大學生，這個最為社會關注的團體之一，他們的一舉一動對社會的影響很大，他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業(yè)意識濃厚大學生們，對社會上的一切商業(yè)活動都倍感新鮮，他們對校園活動中的商業(yè)宣傳都十分關注。

所謂先入為主，在商業(yè)上，時間就是金錢，所以盡早占領大學生市場是一個十分重要的戰(zhàn)略，也是一個商家必爭的主要戰(zhàn)場。為此，選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優(yōu)秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓大學市場將是非常有效的手段，其投入少，收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。

如果貴公司和我們合作，我們將會利用學院的力量和影響力為公司搞好宣傳，打造良好的企業(yè)的形象，讓貴公司成為廣州大學的知名公司，同時得到有利的宣傳效果。

活動時間

活動流程

前期宣傳

賽前我們將進行大量的宣傳,其中包括在紅棉路張貼海報,在我們環(huán)境學院內各個班級發(fā)送短信，在環(huán)境學院的團學官方微博推廣本次比賽活動，并且我們會將貴公司的名稱印發(fā)在報名表上，微博上，短信中，以及海報下方從而來提高贊助商知名度

海選

3月4日

選手按號數表演，每人清唱一定時間(30人以內每人一分鐘，30人以上每人30秒)裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影，賽后把視頻放上學院微博。比賽結果將會以短信方式通知各位入選選手，同時亦會公開于學院微博。

初賽

3月12日

每人演唱一小段兒歌+兩首歌【兒歌由舉辦方提供的列表中選出一首;剩下的兩首歌一首自選(自選歌)，一首由舉辦方提供(必選歌)(歌單提前提供給選手，當晚現場抽簽)】?，F場觀眾根據情況客觀地選出最喜愛的三位選手

復活賽

3月13~15日

由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的歌唱錄音(該歌曲由選手自己選擇)，并將該5段音頻依次排號(如：01、02…不公布選手名字)放上學院微博，由各位網友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手，進入決賽。

決賽

3月19日

每位選手以及每組選手要于賽前抽簽決定表演先后順序。每位選手按照先后順序表演一首自選歌曲。

二、活動介紹

1. 活動主題：環(huán)境科學與工程學院歌唱比賽

2. 活動內容：

3. 活動地點：廣州大學

4. 活動主辦方、承辦方：環(huán)境科學與工程學院團委學生會

5. 活動參與對象：環(huán)境學院全體學生(包括研究生)

6.活動目的及意義: 為表現大學生青春活力，發(fā)展學校文化事業(yè)，滿足學院歌唱愛好者的欲望與激情，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，為歌唱愛好者建立起一個相互交流，學習的平臺。

三、市場分析

我院第一次策劃舉辦大型歌唱比賽,其舉行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動,全學院的團委學生會一定會全力準備和宣傳本次活動。

站在贊助商的角度來看,本次活動將是貴公司春季進入廣州大學市場的第一步,因為我們院接下來還會有畢業(yè)生晚會等大型活動,可以考慮進行一個系列宣傳,多次的宣傳更能夠起到印象深刻的效果.并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩,假若本次合作的效果很好,那么其他學院也會紛紛與貴公司合作,從而擴大貴公司的影響力,更有甚于搶先立足于廣州大學這片市場.

四、宣傳手段

方式

具體操作

預期效果

海報宣傳

我院可將“特別鳴謝+(貴公司名稱)”在海報右下方標注

在高人流處吸引同學們的目光，在看完活動內容后，也對貴公司名號有了初步印象

微博宣傳

我院的官方微博會推廣本次活動,我們會將贊助商名稱寫入微博之中

吸引同學們轉發(fā)，引起同學們對活動關注的同時，讓貴公司的宣傳得到最大化

短信宣傳

我院秘書部會發(fā)短信給各個班級的班長,再由班長轉發(fā)給每位同學,短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協商。

幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信，這種宣傳方式極具全面性，能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。

報名表宣傳

我院將在報名表背面印上贊助商的信息,具體信息可以進行協商。

參賽選手會認真仔細的閱讀報名表內容，其中肯定不會放過贊助商信息，這意味著參賽選手會對貴公司產生深刻印象，甚至感覺良好從而口口相傳，使得貴公司在同學間產生良好聲譽和口碑

主持人口頭宣傳

本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看,主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝.

在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。

同學會覺得活動成功程度與贊助商的實力成正比，而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大成功。

五、經費預算

類型

名稱

價格

獎品類

10個證書、5個獎座

400

消耗品

一箱飲用水

30

宣傳類

海報2張

報名表100張

40

工作餐

工作餐

100

獎金類

前三名獎金

230

宣傳類

邀請函、打印相關表格

100

總計

900

注:如果贊助商有其他宣傳方式可以與我們協商